Опубликованные материалы - страница 213

Воспитание у детей безопасного поведения на дороге зависит в полной мере от взрослых, и прежде всего — от родителей. И упрощать эту задачу или относиться к ней легкомысленно недопустимо. Чтобы избежать трагедий, родители должны побеспокоиться о формировании у ребёнка правильных навыков поведения в разных дорожных ситуациях. Когда и с чего начинать воспитание у ребёнка безопасного поведения на дороге? Понятно, что начинать надо до того, как ребёнок начнёт самостоятельно передвигаться по определённым маршрутам.

Задачи:

• Совершенствовать профессиональное мастерство педагогов, формировать у педагогов потребность в творчестве, развивать находчивость, сообразительность, нестандартность мышления.

Цель: познакомить обучающихся с новым жанром изобразительного искусства «Натюрморт», а также с основами композиции и правилами компоновки натюрморта.

Задачи:

 Ход занятия:

Ведущий: Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости, давайте

Урок русского языка в 6 классе. Тема" Интегрированный урок. Имя числительное.

Цель урока:систематизировать изученное о значении, правописании и синтаксической роли числительного;развивать языковое чутьё и орфографическую зоркость; совершенствовать внимание, мышление, память, воспитывать интерес к истории края и малой родины.

Рейропсихологический подход в развитии детей дошкольного возраста основывается на понимании взаимосвязи между развитием мозга и психическими процессами. Этот подход акцентирует внимание на том, как различные аспекты нейропсихологии могут влиять на обучение, поведение и эмоциональное развитие детей. Есть ключевые аспекты нейропсихологического подхода.

В консультации рассмотрены оснавные принципы детской дружбы:

"Что такое настоящая дружба? Как проявляется она? Кого человек вправе назвать другом? Однозначных ответов на эти вопросы не существует. Но задуматься над этими вопросами должен каждый. Понятие, противоположное дружбе, — эгоизм. Если человек — эгоист, то у него не может быть настоящего друга... Владимир Иванович Даль в своем знаменитом «Толковом словаре» приводит такое определение дружбы: «дружба -…бескорыстная стойкая привязанность»......"

Развлечение ко Дню матери в группе компенсирующей направленности 5-7 лет с ТНР "Мамин праздник".

Цель: - развивать у детей интерес к традициям, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье. Задачи: - воспитывать уважительное отношение к мамам; - создать положительный эмоциональный фон на празднике.

Аннотация. Формирование физических, психоэмоциональных и гигиенических привычек у детей, оставшихся без попечения родителей, представляет собой важный процесс в процессе их воспитания и социализации. В статье рассматриваются методы и подходы воспитателя к развитию здорового образа жизни, укреплению эмоциональной устойчивости и приучению детей к базовым правилам гигиены. Также уделяется внимание комплексному подходу, включающему взаимодействие с медицинскими специалистами и социальными педагогами для полноценного развития личности.

Ключевые слова: дети-сироты, физическое развитие, психоэмоциональное здоровье, гигиенические привычки, воспитание, комплексный подход, педагогические методики, здоровье детей, социализация.

Данный материал может использоваться на уроке математики  во 2 классе для проверки умения решать разные виды задач. Учащимся предлагается соединить текст задачи и решение. Осложнено задание одним сюжетом, а также тем, что не все решения подходят к задачам, одно решение подходит к двум задачам. Работа занимает минимум времени и хорошо показывает какой вид задачи у ребенка отработан, а над каким еще следует поработать.