Опубликованные материалы - страница 639

Плоскостопие является одним из распространённых заболеваний опорно-двигательного аппарата. Процесс формирования стопы начинается с первых шагов ребёнка. Статистика показывает, что в последние годы у современных детей наблюдается тенденция к увеличению количества случаев нарушений опорно-двигательного аппарата, в том числе развития плоскостопия

В условиях внедрения ФГОС ведущее место принадлежит сегодня проектно-исследовательской деятельности. Главной задачей и результатом этой деятельности является изменение учащегося, перевод его от незнания к знанию, от неумения к умению. Эта деятельность позволяет стимулировать интерес к знаниям, показывает необходимость их практического применения.

По требованиям ФГОС НОО дети готовят первые проекты под руководством учителя, уже начиная с первого класса. Но, учеников необходимо подготовить к новому виду обучения. Новому не только для детей, но и для большинства родителей. А именно они помогут ребенку выдвинуть как можно больше идей и записать их, а потом систематизировать; помочь ребенку кратко изложить самое главное и рассказать об этом другим людям.

Игровой сценарий "День Нептуна" создаёт атмосферу праздника, радости и веселья, развивает интерес к морским обитателям, творчеству и командной работе.Сценарий включает в себя разнообразные игровые конкурсы и задания.  

Лето-это пора отдыха, праздников и веселья. Одним из самых популярных праздников летнего периода является «День Нептуна».

введение новых слов по теме «Литературные жанры»; совершенствование навыков ознакомительного, изучающего и поискового чтения; развитие навыков употребления новых прилагательных в речи; развитие навыков распознавания и употребления в речи правильных и неправильных глаголов в простом прошедшем времени; соотношение слова и его толкования.

Закрепить с детьми правила поведения в опасных ситуациях(при возникновения пожара,на проезжей части,при встече с незнакомыми людьми)

Повысить личную ответственность за поступки,их последствия.

Тема: Воспитание: создаем школьное  пространство.

Цель: выявление эффективной деятельности в ОО по воспитанию.      Задачи: 1. Проанализировать реализацию магистрального направления «Воспитание» Школы Минпросвещения России

Исследовательская работа по теме:

«Математическая модель пирамиды Хеопса»

Данный метод широко применяется в работе учителя начальных классов с введением новых ФГОС НОО.

Чтобы деятельностный подход стал эффективным методом обучения, педагог должен выработать свою уникальную методику и иметь четкие представления о том, как учить детей, чтобы им был интересен процесс познания.

научить детей ориентироваться в этой информации, уметь отделять нужное от ненжного.

У детей младшего школьного возраста возникает при выполнении ряда заданий, связанных с чтением и понимание текста, выделением главной мысли, составлением плана, умением составлять таблицы, схемы, выделять информацию, представленную в явном или неявном виде

Можно предположить, что развитие эстетических компонентов креативности (чувство стиля, чувство формы и ассоциативность) у детей младшего школьного возраста будет эффективным при включении их в творческую деятельность, основанную на дизайн-технологиях. Приобщение ребенка к дизайну, как процессу придумывания и создания красивых, удобных вещей, как виду деятельности, направленной на создание эстетически выразительной и комфортной предметной среды, способствует формированию и совершенствованию психических процессов, лежащих в основе творчества.Можно предположить, что развитие эстетических компонентов креативности (чувство стиля, чувство формы и ассоциативность) у детей младшего школьного возраста будет эффективным при включении их в творческую деятельность, основанную на дизайн-технологиях. Приобщение ребенка к дизайну, как процессу придумывания и создания красивых, удобных вещей, как виду деятельности, направленной на создание эстетически выразительной и комфортной предметной среды, способствует формированию и совершенствованию психических процессов, лежащих в основе творчества.