Аннотация: Современное образование требует от учителей не только передачи знаний, но и развития у учеников критического мышления, творческого подхода к решению задач и способности применять полученные знания в различных ситуациях. В этой статье рассматриваются нестандартные домашние задания по физике, которые способствуют более глубокому пониманию предмета, развивают интерес к науке и позволяют учащимся применять физические законы в повседневной жизни. Приведенные примеры иллюстрируют, как можно использовать креативные задания для формирования у учащихся навыков самостоятельной работы, анализа и синтеза информации.
Ключевые слова: физика, нестандартные задания, креативное мышление, самостоятельная работа, применение знаний, учебный процесс.