День космонавтики в детском саду | Клюкина Елена Ивановна. Работа №338849

«День Космонавтики в детском саду»

Цели: Познакомить детей с историей возникновения праздника день космонавтики.

Учить детей отвечать на вопросы, используя различные виды простых и сложных предложений, совершенствуя диалогическую речь детей.

Воспитывать уважение к героям космоса, желание быть похожим на них, развивать познавательные интересы у детей.

Оборудование:

Презентация, Рисунки созвездий, Воздушный шар.

Ход занятия:

С самых давних времен люди смотрели на небо и задумывались о том, как бы подняться выше облаков и узнать что же там. (слайд№1) 

А вам интересно? Ну что попробуем узнать ? (слайд№2) 

Прошло много лет пока люди научились строить ракеты. И первыми полетели в космос в ракетах не люди а животные: В космос отправляли обезьян, кошек. (слайд№3).

Собаки белка и стрелка, полетели в космос и вернулись обратно. (слайд№4)

Их специально обучали этому полёту, выбирали из множество животных. ( слайд№5)

Животным которые побывали в космосе поставили памятник, что бы о них помнили всегда. ( слайд№6-7)

И только после того, собаки успешно слетали в космос, Туда отправился первый в мире человек. . ( слайд№8)

Много лет назад именно12 апреля, в этот день космонавт Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос. 

В космической ракете с названием «Восток» Он первым на планете подняться в воздух смог. Юрий Алексеевич Гагарин. . ( слайд№9)

Обычный русский парень. Мы гордимся тем, что в космос первым полетел НАШ русский человек. . ( слайд№10)  

До зачисления в отряд космонавтов служил авиационном полку Северного флота летчиком - истребителем. . ( слайд№11) Вся стана переживала и следила за его полётом, все ждали его возвращения, и когда он приземлился, все люди радовались, приветствовали Гагарина, дарили цветы, гордились. . ( слайд№12-15)

Как вы думаете, что надо было делать Гагарину, чтобы стать космонавтом?

Дети: много заниматься спортом.

Воспитатель: Правильно ребята, что бы стать космонавтом, Юрию Гагарину надо было делать зарядку. . ( слайд№16) А ещё не просо утреннюю зарядку, как мы делаем в детском саду, он бегал по несколько километров в специальном костюме с тяжестями.

Врачи всегда контролировали и следили за его здоровьем

По несколько часов плавал в костюме водолаза( слайд№17-19)

вращался в центрифуге. Кто знает, что такое центрифуга и кто её лучше переносит? ( слайд№20-22)

Дети: испытательный аппарат для космонавтов, а сможет в ней находиться человек, у которого не кружится голова.

С тех пор мы в этот день 12 апреля каждый год мы отмечаем днем космонавтики, и всех кто помогает им успешно летать в космос. ( слайд№23-24)

Полетел Юрий Гагарин на ракете. Я покажу вам на примере шарика, как летит ракета. Воспитатель надувает шарик и зажимает отверстие пальцами. А потом разжимает пальцы, и шарик резко вырвется в верх. Наш Шар летел как ракета он двигался в перед, пока в нем был воздух. А в ракете не воздух, А топливо.

Ребята, а как называется взлетная площадка, с которой стартуют космические корабли (Космодром) Воспитатель:Да, это площадка называется космодром, Находится космодром в городе Байконуре (слайд№25-27)

Воспитатель: А какими качествами должен обладать человек, чтобы его допустили к полетам в космос? (ответы детей) (слайд№28)

Тогда мы с вами сделаем зарядку для космонавтов.

Физ. Минутка:

(воспитатель зачитывает стих, а дети выполняют соответствующие движения)

Начинаем тренировку

Чтобы сильным стать и ловким

Мы отправимся на марс.

Звезды в гости ждите нас!

Мы с полета возвратились,

И на землю опустились.

Все справились?

Дети: да, все!

Молодцы, силы вы себе прибавили. Но, ребята, космонавт должен быть не только сильным и здоровым. Чтобы уметь управлять таким большим комическим кораблем космонавт должен быть образованным, умным и сообразительным. Сейчас я проверю, насколько вы сообразительны. Я вам буду загадывать загадки, а вы постараетесь их отгадать.

1 На корабле воздушном,

Космическом послушном.

Мы, обгоняя ветер

Несемся на ….(ракете) (слайд№29)

2Самый первый в космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный, русский парень

Наш Космонавт…. Гагарин (слайд№30)

3 Планета голубая

Любимая, родная.

Она твоя, она моя.

И Называется….(Земля) (слайд№31)

4 Ночью по небу гуляю,

Тускло землю освещаю.

Скучно, скучно мне одной,

А зовут меня …. (луной) (слайд№32)

Молодцы ребята! Вы очень сообразительные, и каждый из вас может в будущем стать великим космонавтом.

Воспитатель: как называется специальный зашитый Костюм космонавтов и его головной убор? Дети: Костюм космонавтов –скафандр (слайд№33),

а головной убор - шлем. (слайд№34)

Воспитатель: А кто знает, в чем находится еда космонавтов. (слайд№36-37)

Д/и Дай названия созвездиям»

Ребята, астрономы- ученые, которые наблюдают и изучают звезды обнаружили новые созвездия и просят нас помочь придумать им новые названия. А на звёзды смотрят через какой аппарат? . (слайд№38)

Сложите руки трубочкой друг за другом, как будто смотрите в телескоп, и посмотрите внимательно на это созвездие. КАК МОЖНО НАЗВАТЬ ЕГО?

Домик, . (слайд№39-40)

Зонтик, . (слайд№41-42)

Гриб. . (слайд№43-44)

Воспитатель:

Молодцы ребята, все справились с заданием. А возвращается космонавт на планету земля. (слайд№45-46)

Заключение: . (слайд№47)

Так какой же праздник вся страна празднует в апреле? А какого числа? А как звали первых животных? А кто мне скажет, как звали этого человека? А какими качествами должен обладать человек- Космонавт.

А что вам понравилось? А что вы запомнили?