досуговое мероприятие "В гости к дедушке Корнею" | Тарасова Наталья Дитриевна. Работа №304512

КОМИТЕТ ПО КУЛЬТУРЕ И ТУРИЗМУАДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ТОБОЛЬСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ А.А. АЛЯБЬЕВА» ГОРОДА ТОБОЛЬСКА

МУЗЫКАЛЬНО – ЛИТЕРАТУРНЫЙ ДОСУГ

«В гости к дедушке Корнею»

ПОДГОТОВИЛА И ПРОВЕЛА:

ТАРАСОВА НАТАЛЬЯ ДМИТРИЕВНА

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СОЛЬНОГО ПЕНИЯ.

18. 03. 2022 В 18. 15

МАУ СОШ №6 каб. 106

ТОБОЛЬСК 2022

Цель: формирование и развитие интереса детей к творчеству К.И Чуковского

Задачи:

- развитие творческих способностей через познание произведений К.И Чуковского;

- приобретение навыков исполнительства в разных видах музыкальной и театральной деятельности;

- создание условий для самореализации творческого потенциала детей.

Преподаватель: Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня я пригласила вас на встречу с творчеством великого русского писателя Корнея Ивановича Чуковского.

Я думаю, что эта встреча пройдёт интересно и незабываемо. В этом году исполняется 140 лет со дня рождения дедушки Корнея.

С ранних лет произведения К.И Чуковского приносят всем нам радость. Ребята, вы можете себе представить - не только вы, но и ваши родители и даже бабушки и дедушки не представляют своего детства без «Айболита», «Федорина горя», «Телефона» и других сказок Чуковского. В каждой библиотеке, в каждом доме есть книги этого замечательного писателя

Нам жалко дедушку Корнея,

В сравненье с нами он отстал.

Поскольку в детстве «Бармалея»

И «Крокодила» не читал.

Не восхищался «Телефоном»

И в «Тараканище» не вник.

Как вырос он таким учёным,

Не зная самых главных книг.

Преподаватель: Вот такое шутливое стихотворение посвятил Чуковскому поэт Валентин Берестов. Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино стоит маленький дом, снаружи расписанный картинками из сказок. Это библиотека, которую построил Чуковский для своих маленьких друзей. В этой библиотеке дети с удовольствием проводят время - читают книги, рисуют, лепят, одним словом – занимаются творчеством. При жизни Чуковский много времени проводил с детьми - рассказывал им свои новые сказки, загадывал загадки, даже занимался с ними лепкой из глины. А ведь у каждого из вас очень много книг этого замечательного писателя.

А вы ребята, любите, когда вам читают сказки Чуковского? (ответы детей)

Конечно, они добрые, забавные и весёлые!

Преподаватель: А ещё - они поучительные. После каждого знакомства со сказкой Корнея Ивановича дети определяют для себя - что есть добро, а что - зло. А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки Чуковского. Я буду читать знакомые строчки, а вы продолжать.

Долго, долго крокодил море синее тушил.

Пирогами и блинами и (Сушёными грибами) «Путаница»

Мы с вами посмотрим отрывок из м/ф «Путаница», а после просмотра вы ответите на такой вопрос - пение персонажей сказки усиливает интерес к сказке или нет? Давайте, для сравнения – чтение сказки и просмотр мультфильма с музыкальным сопровождением.

Просмотр чтения сказки «Путаница» и просмотр отрывка из м/ф «Путаница» ( обсуждение)

Преподаватель: Ещё один отрывок:

У тебя на шее вакса, у тебя под носом клякса,

У тебя такие руки, что (сбежали даже брюки) «Мойдодыр»

А как вы думаете, сказка «Мойдодыр» интересней смотреть с музыкой и пением?

Отрывок из м/ф «Мойдодыр» (обсуждение)

Преподаватель: Следующий отрывок из сказки:

Эй вы, звери, выходите, крокодила победите,

Чтобы жадный крокодил, (солнце в небо воротил) «Краденое солнце»

Отрывок из м/ф «Краденое солнце»

Ну, молодцы, ребята, хорошо сказки знаете. И еще один вопрос – музыка помогает раскрыть образы героев сказки? (ответы детей)

Преподаватель:
Книжки Корнея Ивановича Чуковского уже много-много лет дарят нам радость. В них происходят необыкновенные чудеса. Его весёлые, забавные стихи можно распевать, а сказки читать и перечитывать в любом возрасте.

Викторина "Угадай название сказки" 

Он по Африке гулял,
Детей малых похищал.
Ужасно страшным был злодей.
Его звали … («Бармалей»)

.
В этой сказке герою слава, почёт.
Его уважает звериный народ.
Он спас их от злодея великана
Рыжего усатого …
А потом зверушки эти,
Веселились, словно дети. («Тараканище»)

Этот доктор всех добрей,
Лечит он больных зверей.
И на помощь скорее спешит,
Лишь услышит их плач … («Айболит»)

Мама, папа, даже дети
С него срывали на рассвете
Лапти, туфли, босоножки,
Калоши, валенки, сапожки.
У ворот оно росло
Чудо расчудесное. («Чудо-дерево»)

С утра до вечера в квартире слышен звон,
Уже от звона дом весь ходуном.
Но слышно снова: Динь-ди-лень!
Когда же прекратится эта дребедень? («Телефон»)

Преподаватель: К. И. Чуковский отличался большим трудолюбием. Где бы он ни был: в трамвае, в магазине, в приемной зубного врача, он не любил попусту тратить время, он сочинял для детей загадки.

Попробуйте их разгадать.

1. Два коня у меня, два коня

По воде они возят меня.

А вода тверда,

Словно каменная.

(коньки)

2. Ах, не трогайте меня:

Обожгу и без огня! -

Что это?

(крапива)

3. Хожу-брожу не по лесам,

   А по усам и волосам.

   И зубы у меня длиннее,

   Чем у волков и медведей.

(расческа)

Преподаватель: А некоторые стихи Чуковского композиторы использовали для своих сочинений. Так композитор А. Ларин сочинил три песенки. Мы послушаем их в исполнении детского камерного хора «Вера»

Слушание камерного хора «Вера»

Преподаватель:

Мы сказки Чуковского любим и знаем.
С удовольствием сказки эти читаем.
Чтоб жить вам было, веселей,
Придумал их все дедушка …
Дети хором: КОРНЕЙ!

Преподаватель: Добро побеждает зло - девиз сказок Корнея Ивановича Чуковского. Они учат нас радоваться, сопереживать, сострадать. Без этих качеств человек - не человек. Ираклий Андроников писал, что "талант у Чуковского неиссякаемый, умный, блистательный, праздничный. С таким писателем не расставайтесь всю жизнь". Всем спасибо, до новых встреч.