Физкультурное развлечение "Путешествие в космос" | Чуклина Виктория Викторовна . Работа №324552
Данный коспенкт физкультурного развлечения направлен на укрепление и и сохранение физического и психического развития детей.
Задачи:
1. Развивать физические качества детей (выносливость, координацию движений, скоростные качества);
2. Отрабатывать выполнение основных видов движений (ходьба и бег в колонне по одному друг за другом);
3. Развивать умение ориентироваться в пространстве, быстро реагировать на смену основных видов движений.
4. Развивать умение действовать в коллективе.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Дюймовочка»
Конспект физкультурного развлечения
старшая группа «Кораблики»
Тема: «Путешествие в космос»
Подготовила:
Чуклина В.В, воспитатель
г. Советский
2022г.
Ход игры:
Ведущий: Ребята, нас сегодня ждёт необыкновенное приключение. Только что нам пришло сообщение от Незнайки. Послушайте его.
Дорогие ребята! Я без разрешения взял ракету у своих друзей и попал на луну. Но обратно я вернуться не могу, так как растерял на космических станциях волшебные звёзды, которые бы указали мне путь домой.
Как вы думаете ,что может сделать Незнайка для того, чтобы вернуться ? А что бы вы сделали?
Дети: Мы бы отправились к нему на помощь.
Ведущий: А на чем , вы бы отправились?
Дети: На ракете.
Ведущий: Но у нас её нет.
Дети: Давайте сами построим ракету.
Ведущий: Тогда отправляемся на станцию «Собирай – ка».
У нас есть материал. Приступайте к постройке. (Дети из модулей строят ракету).
Ведущий: Молодцы! Вы превосходно справились . Отправляемся в путь ко второй станции «Займи место в ракете»
На одной стороне зала находятся капитаны, на другой - члены команды. Капитаны, надев обруч на талию, по сигналу бегут на другую сторону зала, забирают с собой одного члена команды и «перевозят» на свой «космический корабль». Выигрывает та, команда, которая сможет быстрее перевезет всех космонавтов.
Ведущая: Места в ракете заняты. К полету, готовы. Полетели на станцию «Угадай –ка».
А вот и звезда, а на ней загадки для вас.
Он космос покоряет,
Ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт
Зовется просто …(космонавт)
Что за чудная машина
Смело по Луне идет?
Вы ее узнали дети?
Ну, конечно… (луноход)
Когда ты в космосе, мой друг,
Творятся чудеса вокруг.
Паришь ты – вот так новость,
Ведь это… (невесомость)
Он черен, как ночь,
И звезд в нем не счесть.
Планет и созвездий
В нем множество есть.
Что же это за место,
Возникает вопрос.
И каждый ответит
Ведь это же… (космос)
С земли взлетает в облака,
Как серебристая стрела,
Летит к другим планетам
Стремительно…(ракета)
Он вокруг Земли плывет
И сигналы подает.
Этот вечный путник
Под названьем… (спутник)
Ведущий: Молодцы! Полетели к следующей станции « Убирай – ка». А вот и звезда и на ней написано, что непослушные лунатики замусорили планету. Поможем им навести порядок и уберем космический мусор.
(На полу лежат комки сжатой бумаги, дети собирают её в корзину)
Ведущий: Прекрасно. Теперь здесь порядок и мы можем отправляться на станцию ««Музыкальная».
Детей встречают инопланетяне.
Инопланетянен: Здравствуйте, земляне. А на этой станции вы должны повторять за нами движения.
Физминутка «Иноплатетяне»
Ведущий: Ребята займите места в кружочках.
Ведущий: Молодцы! Хорошо потанцевали. А сейчас экипажи вернитесь к своим командирам. Мы отправляемся на станцию «Звездный дождь»
(дети поочередно бегут к сухому бассейну, ищут шарик с наклеенной звездочкой, возвращаются к своему экипажу, кладут шарик в корзину).
Ведущий: Ну, вот на этой станции вы собрали все звезды до конца, а теперь осталось только выложить из них звездный путь который поможет Незнайке вернуться обратно на землю. Ведь эти звезды видно даже на луне.
Станция «Звёздный путь»
Дети выкладывают путь Незнайке.
Появляется Незнайка и говорит: « Ребята! Большое спасибо, что помогли мне вернуться на Землю. Вы прекрасно прошли испытания и доказали, что многое знаете, умеете, а главное – можете помочь другу, который попал в беду» Я за это вам дарю звезду.
