Формирование УУД в начальных классах | Татьяна Александровна Щеголева. Работа №355304

В данном сообщении раскрыт вопрос "Каким должен быть современный ученик начальной школы"?В чём заключается роль начальной школы? . Достижение данной цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий (УУД).Достижение «умения учиться» предполагает  освоение  школьниками всех компонентов учебной деятельности, включая:1)     познавательные и учебные мотивы;2)   учебную цель; 3) учебную задачу; 4) учебные действия и операции (ориентировка, преобразование материала, контроль и оценка).Функции универсальных учебных действий:

— обеспечение возможностей  учащегося самостоятельно осуществлять  деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы их достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;— создание условий для гармоничного развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию компетентности «научить учиться», толерантности жизни в поликультурном обществе;— обеспечение успешного усвоения знаний, формирования умений, навыков и компетентностей в любой предметной области.

Виды универсальных учебных действий:Личностные удд

Регулятивные удд    Коммуникативные удд

К началу действия стандарта второго поколения в методическом аппарате учебников, приводят учебники в соответствии ФГОС Например, УМК «Школа  России» задания, которые направлены на формирование УУД будут маркированы точками.