Международный
педагогический портал
Международный педагогический портал (лицензия на осуществление образовательной деятельности №9757-л, свидетельство о регистрации СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Скидка 42% действует до 21.11
8 (800) 350-54-64
звонок бесплатный
org.komitet@solncesvet.ru
Vk Whatsapp Youtube
Лицензированный образовательный портал (лицензия №9757-л, СМИ №ЭЛ ФС 77-65391)
8 (800) 350-54-64
Название статьи:

Формы и методы подготовки к ОГЭ по английскому языку | Костенко Светлана Афанасьевна. Работа №339921

Дата публикации:
Автор:
Описание:

Аннотация. Статья рассматривает различные формы и методы подготовки к ОГЭ по английскому языку. Описаны основные подходы, способствующие эффективному усвоению учебного материала и успешной сдаче экзамена. Приведены практические рекомендации для учителей и репетиторов по организации подготовки учащихся.

Ключевые слова: ОГЭ по английскому языку, подготовка к экзамену, методы обучения, формы работы, учебные стратегии.                                                                                              

ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

 

Костенко Светлана Афанасьевна, учитель английского языка

МБОУ «Юнкюрская СОШ им. Сергеева В.И»

 

 

Аннотация. Статья рассматривает различные формы и методы подготовки к ОГЭ по английскому языку. Описаны основные подходы, способствующие эффективному усвоению учебного материала и успешной сдаче экзамена. Приведены практические рекомендации для учителей и репетиторов по организации подготовки учащихся.

Ключевые слова: ОГЭ по английскому языку, подготовка к экзамену, методы обучения, формы работы, учебные стратегии.

 

Подготовка к ОГЭ по английскому языку требует системного подхода и использования разнообразных методов и форм работы, направленных на развитие всех необходимых навыков.

Один из ключевых методов подготовки к ОГЭ — это регулярное выполнение тренировочных тестов. Учителя могут использовать сборники экзаменационных заданий прошлых лет и тренировочные тесты, доступные на образовательных платформах. Это помогает учащимся привыкнуть к формату экзамена, понять структуру заданий и научиться распределять время. Регулярное тестирование позволяет отслеживать прогресс и выявлять слабые места, требующие дополнительного внимания.

Аудирование играет важную роль в подготовке к ОГЭ, поэтому необходимо активно развивать навыки восприятия речи на слух. Для этого можно использовать аудиоматериалы, подкасты, видеоролики и фильмы на английском языке. Учителя могут организовывать занятия, на которых учащиеся будут слушать тексты разного уровня сложности и выполнять соответствующие задания. Важно выбирать материалы, соответствующие уровню учащихся и постепенно усложнять их.

Развитие навыков чтения и понимания текста также является важной частью подготовки. Учителя могут предлагать учащимся читать тексты из учебников, газет, журналов и интернет-ресурсов, а затем выполнять задания на понимание прочитанного. Полезно проводить занятия по анализу и интерпретации текстов, где учащиеся будут учиться выделять главную информацию, делать выводы и отвечать на вопросы.

Грамматика и лексика играют ключевую роль в успешной сдаче ОГЭ, поэтому необходимо уделять внимание их систематическому изучению. Учителя могут организовывать грамматические тренировки, включающие объяснение правил, выполнение упражнений и разбор ошибок. Также полезно проводить лексические тренировки, направленные на расширение словарного запаса и умение правильно использовать слова в контексте. Ученики должны регулярно повторять изученный материал и применять его на практике.

Практика устной речи является неотъемлемой частью подготовки к ОГЭ. Учителя могут организовывать занятия, на которых учащиеся будут выступать с монологами, принимать участие в диалогах и обсуждениях. Полезно проводить ролевые игры и симуляции экзаменационных ситуаций, где учащиеся смогут тренировать навыки говорения в условиях, максимально приближенных к реальным. Важно создать атмосферу, способствующую свободному выражению мыслей и снижению уровня стресса.

Использование современных технологий и интерактивных ресурсов значительно облегчает процесс подготовки. Учителя могут использовать образовательные платформы, такие как "Учи.ру", "Skyeng" и "British Council", которые предлагают разнообразные задания, тесты и тренировки по всем аспектам экзамена. Эти ресурсы позволяют учащимся заниматься самостоятельно, контролировать свой прогресс и получать обратную связь.

Индивидуальный подход к каждому ученику является ключевым фактором успешной подготовки. Учителя должны учитывать уровень знаний, особенности восприятия и интересы каждого учащегося, чтобы максимально эффективно организовать учебный процесс. Полезно проводить индивидуальные консультации, где учащиеся смогут получить ответы на свои вопросы, обсудить трудности и получить персонализированные рекомендации.

В завершение можно отметить, что подготовка к ОГЭ по английскому языку требует комплексного подхода, включающего регулярное выполнение тренировочных тестов, развитие навыков аудирования, чтения, грамматики и лексики, практику устной речи, использование современных технологий и индивидуальный подход к каждому ученику. Эффективное внедрение этих методов и форм работы способствует успешной сдаче экзамена и повышению уровня владения английским языком.

 

Список литературы

Вербицкая М.В. Тесты по подготовке к ГИА по английскому языку. /М.В. Вербицкая., Манн М. –

Macmillan

, 2016. - 207с.

Мильруд

Р.П. Английский язык: Устная часть. Тренировочные тесты. / Р. П.

Мильруд

, К.С. Махмурян. - Обнинск: Титул, 2017. -56с.

Терентьева О.В. Английский язык. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ. / О.В. Терентьева О.В., Гудкова Л.М.-

Спб

:

Аст

,

2018.

288с.

 

 

Скачать работу
Пожалуйста, подождите.
x
×