"Хореографическое искусство в системе дошкольного образования ". | Кузнецова Елена Владимировна. Работа №363881

Хореография —это искусство синтетическое

Оно позволяст решать задачи физического.

музыкально-ритмического, эстетического, и в

целом, психического развития детей. Между тем

хореография. как никакое другое искусство.

обладаст огромными возможностями для

полноценного эстетического совершенствования

ребенка, для его гармоничного духовного и

физического развития. Танец являстся

богатейшим источником эстетических

впечатлений ребенка. Он формирует его

художественное «Я» как составную часть

орудия «общества»,. поередством которого оно

вовлекает в круг социальной жизни самые

личные стороны нашего существа. Танец можно назвать ритмической поэмой

Слово Танец вызывает в нашем сознании

представление чего-то грандиозного, нежного и

воздушного. Танец не только учит понимать и

создавать прекрасное, он развивает образное

мышление и фантазию, память и трудолюбис,

прививает лобовь. к прекрасному н

способствуют развитию всесторонне

гармоничной личности дошкольника.