Игровое учебно-познавательное мероприятие "День Матери в Великобритании" | Степанова Татьяна Васильевна. Работа №148705

Игровое учебно-познавательное мероприятие «День Матери в Великобритании».

Цель: познакомить детей с традициями празднования Дня Матери в Великобритании.

Задачи:

1. Обучающие: активизировать в речи учащихся лексику по пройденным темам: цвета, числа, команды, предлоги, лексики по теме «Семья», «Накроем на стол», «Еда», «Цвета».

2. Воспитывающие: продолжать воспитывать интерес к изучению английского языка, уважение к чужим традициям, умение работать в совместной деятельности.

3. Развивающие: развивать творческие способности и эстетический вкус ребёнка, фонематический слух, память.

Этапы:

1. Речевая разминка: ответы на вопросы педагога.

2. Рассказ о традициях празднования Дня Матери в Великобритании, показ презентации.

3. Игровая программа: игра «Мамочка», «Тропинка», «Помоги маме накрыть на стол», «Проспали! Кто быстрее соберётся?»

4. Пение песни о маме «Mom I love you»

5. Выставка рисунков, посвящённых маме.

6. Изготовление сумочки из бумаги.

7. Завершение занятия.

Материалы:  заготовки шаблона сумочки из плотной бумаги, цветные карандаши, декоративные элементы для украшения сумочки.

Ход занятия.

1. Начало: приветствие, речевая разминка.

Teacher: The bell has gone! Take your places. Let’s begin our lesson.

Good - morning, children! I am glad to see you!

Pupils: Good - morning,

Good - morning,

Good - morning to you.

Good - morning,

Good - morning,

We are glad to see you!

Teacher: Sit down those, who will answer my question (садится тот, кто правильно ответит на вопрос).

What is your name?

Are you Sasha (etc)?

How old are you?

Where do you live?

Who are you?

How old are you?

Have you got a sister?

Have you got a brother?

Can you run?

Do you like apple?

2. Сообщение темы занятия.

Добрый день, дорогие гости! Добрый день, дорогие мамы и бабушки! Здравствуйте, дети! В этом 2019 году, 31 марта, британцы отмечают День Матери.

День Матери в Великобритании – довольно старый праздник. Давным-давно дети в Британии начинали работать в раннем возрасте, они тяжело трудились вдали от отчего дома, и отправляли заработанные деньги своим родным. 

Они могли навестить своих родителей только раз в году. В этот день они привозили своим мамам и бабушкам маленькие подарки – цветы и яйца.

Современные британские дети тоже дарят мамам и бабушкам цветы, а еще помогают им делать работу по дому. Таким образом, английский День Матери очень похож на Международный Женский День 8 марта, который широко отмечается в России.

3. The Mummy Game. Игра «Мамочка».

Педагог: Дети, я буду задавать вам вопросы, а вы отвечайте хором: «Mummy!». Got that? Then let’s start!
- Who wakes you up and kisses you? (Mummy!)
- Who says it’s time to wash your face? (Mummy!)
- Who cooks you breakfast, dinner and supper? (Mummy!)
- Who likes your smile, asks not to cry? (Mummy!)
- Who helps you, plays with you and sings? (Mummy!)
- Who gives you presents and tasty things? (Mummy!)
- Who loves you and your Daddy deeply? (Mummy!)
- Who is the best for you and me? (Mummy!)

(Автор оригинала Убайд Раджаб, перевод Крикуновой И.Г.)

Игра «Тропинка».

Teacher: Let’s play together!

Листы цветного картона раскладываются на полу в виде тропинки. Каждый ученик должен пройти по тропе и при этом назвать каждый цвет, на который наступает ногой. Активизируются уже знакомые лексические единицы по теме «Цвета».

Игра «Help your mother lay the table». Совместная сервировка стола, декламация стихотворения «Помоги маме накрыть на стол!»

Boys and girls, imagine you are waiting for guests. Mummy is laying the table, but it’s difficult because she’s tired after work. Help her, please!
Вы ждете гостей, нужно накрыть на стол. Мама одна не справится, она так устала после рабочего дня, помогите ей! 

Командам выдаются наборы игрушечной или одноразовой посуды. Дети сервируют столы. Учитель английского языка напоминает стихотворение «Help your mother lay the table», комментируя работу команд. По завершении сервировки дети декламируют стихотворение «Help your mother lay the table».

Help your mother lay the table.

Put a knife, a fork, a spoon.

Help your mother lay the table

Every afternoon.

(Шишкова И.А., Вербовская М.Е. Английский для малышей. Учебник под ред. Н.А. Бонк)

Игра «We’ve overslept! Who will be ready quicker»? «Проспали! Кто быстрее соберется?».

Imagine that you’ve overslept. Your task is to get ready as quickly as possible.

Представьте, что вы проспали. Ваша задача – собрать вашего ребёнка как можно быстрее.

Детей делят на команды, задача каждой команды одеть своего «ребёнка». Чья команда выполнила задание первой – та и победила.

4. Исполнение песни «Mom I love you».

Dear mothers, your daughters and sons would like to sing a song for you, they respect your daily work and your devoted love. 
Дорогие мамы, ваши дочки и сыночки хотят спеть для вас песню, они уважают ваш ежедневный труд и преданную любовь. Давайте послушаем!

Mum I love you,

Mum I love you,

Yes, I do,

Yes? I do,

Happy Mother’s day, I love you.

5. Выставка рисунков детей «Look! This is my Mother». Рассказы детей о своих мамах на английском языке, демонстрация нарисованных заранее портретов мам.

Children know their mothers very well, but we don’t. They want to tell us what their mothers are in English. They also want to show the portraits of their mums they have drawn recently. Let’s listen to them! 
Дорогие мамы, ваши дети хотят рассказать нам о вас, ведь они вас знают гораздо лучше. А еще они покажут нам, какие портреты нарисовали. Давайте посмотрим и послушаем, нам очень интересно!
Дети демонстрируют портреты своих мам, описывают их, отвечая на вопросы

E.g. This is my mother. Her name is … . I love my mother.

6. Изготовление подарка мамам.

Teacher: today we are going to make beautiful bags for your mothers (показывает образец). Let’s make this present.

Дети с помощью педагога делают подарок своей маме (изготавливают сумочки из бумаги – см. Приложение 1).

7. Завершение занятия.

And at the end of our holiday let’s drink tea and eat tasty things. Help yourself!

Ведущий благодарит всех за участие и приглашает на совместное чаепитие.