Использование инновациононных техлогий с целью социализации обучающихся с ОВЗ | Прокашева Елена Петровна. Работа №324745

Использование инновационных технологий с целью социализации обучающихся с ОВЗ
. Инновационные технологии - это технологии личностно ориентированные, то есть направленные на индивидуальное развитие, ориентированное на личность каждого конкретного ученика.
1 слайд.
Образование обучающихся с ОВЗ предусматривает создание для них специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей адекватные условия и возможности для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, коррекцию нарушений развития, воспитание, социализацию
. Социализация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья напрямую связана с их трудностями в самообслуживании, общении, обучении, овладении профессиональными навыками и жизненными критериями.
2слайд.
В образовательном учреждении обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья нуждаются в индивидуальных и инновационных технологиях обучения. Инновационные технологии заключаются в применении новых методов и форм обучения, воспитания ,применение современного оборудования, которые повышают эффективность всего образовательного процесса
Инновационные технологии существенно помогают в работе с детьми с ОВЗ.
3.слайд В нашу жизнь прочно внедряются современные информационные технологии. Поэтому нам остается лишь грамотно использовать интерес детей к компьютерной технике в процессе образовательной деятельности.
Говоря на занятии о гигиенических навыках так жде исползуем разные виды заданий на интерактивной панели
Используя панель на занятиях Предоставляется возможность эффективнее управлять демонстрацией визуального материала, организовать работу по группам, не нарушая обычный темп и стиль работы.
.
Проводя занятия из цикла здорового образа жизни пользуемся интерактивной панелью.Так на занятиях Режим дня с помощью интерактивной панели по порядку расставляем режимные моменты С теми ребятами кто не может проговаривать. Использование интерактивной панели способствует развитию и активизации деятельности учащихся.
. Подводя итог, можно сказать, что использование интерактивной панели на занятиях с детьми ОВЗ является отличной возможностью заинтересовать детей материалом, сделать занятия более интересными, повысить мотивацию учащихся и предоставить больше возможностей для их участия в коллективной работе, развития личных и социальных навыков.
Использование инновационных технологий могут заключаться в проведении занятий в нетрадиционной форме.
3.слайд
Например занятие проведенные с элементами мини-спектакля .где участвуют дети используя переодевание. .Т.К.основная наша тема это Здоровый образ жизни,то на этих занятиях проговариваем такие моменты,
4.сдайд
Занятие , проведённый с применениям элементов экскурсии .(сюжетной игры )помогает наглядно объяснить теоретические аспекты.
например экскурсия в кафе. Проговариваем правила поведения и другие важные моменты .Осторожно горячий чай , сколько сахара класть в кружку и т.д.Ориентируемся на индивидуальные возможности детей(кто-то показывае кто –то рассказывет )
На таких занятиях обучающиеся больше сконцентрированы. Ко всему прочему визуализация материала запоминается наиболее легче.
Такие занятия активизирует исследовательскую деятельность обучающихся, реализует их творческий потенциал, а также формирует навыки коммуникации и работы в команде. Все эти навыки являются необходимыми для полноценной социализации обучающихся с ОВЗ.
На сегодняшний день существует достаточно большое количество педагогических технологий , как традиционных, так и инновационных. Нельзя сказать, что какая-то из них лучше, а другая хуже, считается что самым оптимальным вариантом является использование смеси этих технологий.Исходя из всего вышесказанного, что традиционные и инновационные методы и технологии должны быть в постоянной взаимосвязи и дополнять друг друга.