Название статьи:
Использование интерактивной доски в ДОУ при работе с дошкольниками | Чепикова Светлана Игоревна. Работа №312924
Дата публикации:
03.04.2023
Автор:
Чепикова Светлана Игоревна
Описание:
Статья о том что в современном мире ни как не обойтись без современных технологий, как лучше и качественнее заинтересовать детей, что надо использовать новый подход в непосредственной образовательной деятельности в дошкольном учебном заведении. о том как правильно, не навредив , использовать воспитателям интерактивную доску на занятих в дошкольном учреждении. В статье обьсняется на каких занятих не тольо в группе при проведении Нод, но и на физкулттуре, музыке. Какие необходимо соблюдать правила при подготовке призентации. не надо
Использование интерактивной доски в ДОУ
при работе с дошкольниками
В наше время все труднее привлечь внимание детей к занятиям. Современным детям нужна новая мотивация, современный подход к образовательному процессу. Большинство мальчиков и девочек увлечено различными гаджитами. Было бы актуальнее в время высоких технологий использовать в детском саду в процессе НОД интерактивные доски.
Интерактивная (электронная) доска– это удобный инструмент, Интерактивные доски совмещают в себе преимущества большого экрана для проектора и маркерной доски. Чтобы управлять интерактивной доской, достаточно только коснуться экрана.
Интерактивная доска ценный инструмент для проведения НОД, он позволяет излагать новый материал малышам более живо и увлекательно. Особенно её удобно использовать у нас на севере, где большую часть года зима, природа скудна и не многообразна, у детей нет возможности понаблюдать за природой, за животными. Большая часть информации о природе дается ребятам на картинках. У наших детей нет возможности сходить в музей, выставок у нас проводиться не так уж много.
Интерактивная доска позволит увидеть красоту природы, увидеть природу в движении, с помощью интерактивной доски можно показать детям много познавательного и увлекательного.
При использовании ИД в процессе НОД детям могут увидеть деревья и животных во всей красоте, если конечно подобрать правильные и реалистичные изображения.
На занятиях по физкультуре детям очень понравиться выполнять упражнения вместе с каким-нибудь современным героем из их любимых мультиков.
На утренниках можно использовать презентации с фотографиями детей, их родителями.
При подготовке презентации необходимо соблюдать правила:
- Если вы хотите использовать интерактивную доску в образовательном процессе, не стоит увлекаться большим количеством слайдов.
-Важно помнить, большая часть детей в детском саду не умеет читать, при подготовке презентации к НОД не надо указывать название презентации, её автора, цели. Все это лишняя информация, дети не умеют читать.
-При выборе картинок для презентации необходимо учитывать их размер. Лучше брать крупные и реалистичные картинки.
- если используется презентация при загадывании загадок, текст самой загадки нет смысла писать( как писалось ранее дети не умеют читать). Лучше вывести на экран картинку, которая будет наводить ребят на правильный ответ.
- В дидактических играх лучше брать не более четырех картинок, при чем если это используется при игре что лишнее, нужно сделать так чтобы лишняя картинка либо мигала, либо исчезала, после озвучивания правильного ответа. А если интерактивная доска используется при сравнении предметов – картинки располагать в начале в разнобой, потом для проверки картинки должны выстраиваться правильно, в соответствии с заданием.
- Когда вы будете подбирать картинки к презентации в соответствии с вашим конспектом НОД, проверяйте, правильно ли подобраны они. Например, если вы собираетесь рассказывать о растениях тундры, в презентации должны быть только растения тундры.
Скачать работу
при работе с дошкольниками
В наше время все труднее привлечь внимание детей к занятиям. Современным детям нужна новая мотивация, современный подход к образовательному процессу. Большинство мальчиков и девочек увлечено различными гаджитами. Было бы актуальнее в время высоких технологий использовать в детском саду в процессе НОД интерактивные доски.
Интерактивная (электронная) доска– это удобный инструмент, Интерактивные доски совмещают в себе преимущества большого экрана для проектора и маркерной доски. Чтобы управлять интерактивной доской, достаточно только коснуться экрана.
Интерактивная доска ценный инструмент для проведения НОД, он позволяет излагать новый материал малышам более живо и увлекательно. Особенно её удобно использовать у нас на севере, где большую часть года зима, природа скудна и не многообразна, у детей нет возможности понаблюдать за природой, за животными. Большая часть информации о природе дается ребятам на картинках. У наших детей нет возможности сходить в музей, выставок у нас проводиться не так уж много.
Интерактивная доска позволит увидеть красоту природы, увидеть природу в движении, с помощью интерактивной доски можно показать детям много познавательного и увлекательного.
При использовании ИД в процессе НОД детям могут увидеть деревья и животных во всей красоте, если конечно подобрать правильные и реалистичные изображения.
На занятиях по физкультуре детям очень понравиться выполнять упражнения вместе с каким-нибудь современным героем из их любимых мультиков.
На утренниках можно использовать презентации с фотографиями детей, их родителями.
При подготовке презентации необходимо соблюдать правила:
- Если вы хотите использовать интерактивную доску в образовательном процессе, не стоит увлекаться большим количеством слайдов.
-Важно помнить, большая часть детей в детском саду не умеет читать, при подготовке презентации к НОД не надо указывать название презентации, её автора, цели. Все это лишняя информация, дети не умеют читать.
-При выборе картинок для презентации необходимо учитывать их размер. Лучше брать крупные и реалистичные картинки.
- если используется презентация при загадывании загадок, текст самой загадки нет смысла писать( как писалось ранее дети не умеют читать). Лучше вывести на экран картинку, которая будет наводить ребят на правильный ответ.
- В дидактических играх лучше брать не более четырех картинок, при чем если это используется при игре что лишнее, нужно сделать так чтобы лишняя картинка либо мигала, либо исчезала, после озвучивания правильного ответа. А если интерактивная доска используется при сравнении предметов – картинки располагать в начале в разнобой, потом для проверки картинки должны выстраиваться правильно, в соответствии с заданием.
- Когда вы будете подбирать картинки к презентации в соответствии с вашим конспектом НОД, проверяйте, правильно ли подобраны они. Например, если вы собираетесь рассказывать о растениях тундры, в презентации должны быть только растения тундры.
