Использование методической продукции в рамках конкурсной деятельности | Бузина Татьяна. Работа №342434

Создание методического продукта и его использование в рамках конкурсной деятельности

Основные виды методической продукции педагога дополнительного образования: Информационно-методическая (аннотация, бюллетень, листовка, методический информационный справочник, методическое описание, описание передового педагогического опыта работы, портфолио и тд), организационно-методическая(памятка, инструкция, положение, рекомендации итд), прикладная(картотека, каталог, сборник итд), учебная(учебная программа, пособие, практикум и тд), проектная(проект, концепция, модель и тд).

Алгоритм написания методической разработки:

1.Тщательно выбрать и четко сформулировать тему, которая обязательно должна быть актуальной, а иначе зачем?

2.Определить и сформулировать цели и задачи методической разработки.

3.Изучить методическую литературу и педагогический передовой опыт по выбранной теме (проблеме).

4.Составить план и определить структуру методической разработки.

5.Определить содержание методической разработки (раскрытие сути этапов).

6.Написать методическую разработку.

7.Составить список используемой литературы.

8.Разработать приложения (карточки – задания, схемы, инструкции, презентации и т.д)

Методические рекомендации по разработке методического продукта:

1.Доклад "Методический продукт педагога дополнительного образования как показатель профессионального мастерства" Яшина В.А., 2022г.

https://infourok.ru/doklad-metodicheskij-produkt-pedagoga-dopolnitelnogo-obrazovaniya-kak-pokazatel-professionalnogo-masterstva-6409062.html

2. Методические рекомендации для педагогов. Нижегородский институт развития образования.

http://www.niro.nnov.ru/?id=27534

3. "Классификация и виды методической продукции". Словарь-справочник. Составители: Пластун Е.ГПустыльникова Г.В. Пахомова О.Н. 2016г.

https://novoorskdc.ucoz.ru/slovar-spravochnik_klassifikacija..pdf

С каждым видом методической продукции педагог дополнительного образования может принимать участие в конкурсах профессионального мастерства на таких онлайн платформах как:

1. Академия педагогических проектов Российской Федерации.

Здесь существует каталог всероссийских и международных педагогических конкурсов.

2. Корпорация Российский учебник.

Номинации конкурсных работ по самым значимым датам календаря: 9 мая, Новый год и Рождество, день учителя, день космонавтики, день семьи любви и верности и тд.

3.Росконкурс.

Направления: программа воспитания, портфолио педагога, сценарий открытого занятия, патриотическое воспитание, волонтерские проекты и тд.

4. Педакадемия.рф

Всероссийский профессиональный педагогический конкурс для работников образовательных учреждений «Педагог – профессия творческая». На Конкурс принимаются материалы педагогических разработок:
Презентация Методическая разработка Конспект урока Информационные материалы Консультация для родителей Дидактическая играПедагогический проект Учебная программа Декоративно-прикладное творчество Изобразительное искусство Мастер-класс и др.

6. Педагогика 21 век

Разделы: экологические, семейные, творческие, музыкальные, литературные конкурсы.

Бесплатные конкурсы педагогического мастерства проводят:

1. Центр развития творчества детей и юношества нижегородской области.

Областной конкурс профессионального мастерства по номинациям: педагог дополнительного образования по технической направленности,

педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности, педагог дополнительного образования по художественной направленности, педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ и инвалидностью, педагог-наставник в дополнительном образовании.

2. Министерство просвещения Российской Федерации.

Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования.

Номинации по образовательным направленностям.

3.Урок.рф

Разделы: здоровьесбережение, конспект занятия, патриотическое воспитание, безопасные каникулы, воспитательное мероприятие.

Бузина Т.В. педагог дополнительного образования, педагог-организатор.