ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЕБ - САЙТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА | Павлова Ирина Сергеевна. Работа №300822

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВЕБ - САЙТОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛЕКСИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕГО ЗВЕНА

Павлова И.С.

(Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Семенова Е.С.)

Чувашский государственный педагогический

университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары, Российская Федерация

Аннотация. Данная статья посвящена вопросам использования веб-сайтов для развития лексических навыков у учащихся на уроках английского языка. Проанализированы особенности применения веб-сайтов Quizlet.com, Wordwall.net, Memrise.com в качестве вспомогательного элемента в процессе обучения. На основе проведенного исследования автором сделан вывод о положительной роли веб-сайтов в формировании лексических навыков у обучающихся средней школы.

Актуальность исследуемой проблемы. Одной из важнейших задач в обучении иностранному языку на сегодняшний день является формирование лексических навыков у учащихся на уроках английского языка, ведь лексика – это необходимый строительный материал, благодаря которому осуществляется речевая деятельность.

В настоящее время информационно - коммуникационные технологии развиваются настолько быстро, что стали частью современной жизни, и никто не может представить свою жизнь без компьютера и мобильного телефона. Быстрые изменения в сфере информационно-коммуникационных технологий привели к активному их использованию в образовательном процессе.

Сейчас особенно актуальным становится использование веб-сайтов для улучшения процесса обучения иностранному языку, в частности, для обучения лексике иностранного языка.

Материал и методика исследования. Материалом данного исследования являются современные веб-сайты, которые могут быть использованы на уроках английского языка как вспомогательный элемент в обучении англоязычной лексике. Основными методами исследования являются анализ современных веб-сайтов и обобщение полученных результатов исследования.

Результаты исследования и их обсуждение. Использование ИКТ при обучении иностранных языков является одной из важнейших задач современного учителя. Ни для кого не секрет, что учащиеся все больше внимания уделяют гаджетам. Поэтому современным учителям английского языка следует использовать мобильные устройства на своих уроках, чтобы повысить уровень мотивации учащихся, заинтересовать их и помочь выучить иностранный язык.

Использование готовых упражнений с веб-сайтов позволяют формировать у учащихся графический, звуковой и речемоторный образы слова, т.к. письменная фиксация лексической единицы способствует ее лучшему запоминанию, а зрительное и слуховое восприятие помогает учащимся более осознанно усваивать лексический материал.

На данный момент существует множество веб-сайтов для изучения иностранных языков. Рассмотрим несколько из них для изучения и отработки лексики на уроке английского языка.

Первый веб-сайт, который является отличным средством в обучении иностранной лексики, – это Quizlet.com. Данный сайт позволяет создавать карточки на любую тему, используя визуальную, текстовую и звуковую поддержку. Учитель с легкостью может найти нужный учебный модуль на сайте, который был ранее создан другими пользователями. Также у педагога есть возможность создавать свои учебные модули и делиться с ними с учащимися и другими преподавателями, пройдя регистрацию и создав учетную запись на сайте.

Quizlet. com является говорящим словарем, т.к. с помощью карточек ученик может просматривать слово, его перевод, а также прослушать его произношение. Режим карточек позволяет учащимся эффективно запоминать и практиковать новую лексику. Кроме этого, учащиеся могут проверить свои навыки правописания, выполняя задания на сайте.

Quizlet. com позволяет создавать тесты, тренировать орфографию, работать в команде над решением общей задачи в виде интерактивной игры.

Следует отметить главное преимущество данного сайта, которое состоит в том, что Quizlet. com способствует реализации личностно-ориентированного подхода в процессе обучения. Учебные задания на этом сайте нацелены на развитие у учащихся самостоятельности и ответственности за свое обучение.

Quizlet. com дает учителю возможность создать интерактивную среду прямо на уроке. Например, при наличии интерактивной доски, можно воспользоваться играми, которые предлагает Quizlet. Одной из таких игр является Scatter, которую можно использовать в качестве физкультминутки на уроке.

Готовые задания Quizlet учитель также может использовать на предтекстовом этапе процесса обучения чтению и аудированию. Например, можно задать на дом учащимся выучить новую лексику из изучаемого текста, над которой предстоит работа на следующем занятии. Таким образом, с помощью Quizlet происходит экономия учебного времени.

Следующим веб-сайтом, необходимым учителю английского языка в процессе формирования лексических навыков является Wordwall.net. Этот веб-сайт позволяет учителю самостоятельно находить и создавать интерактивные и печатные материалы для закрепления англоязычной лексики на любую тему и для учащихся всех возрастов.

На этом сайте существует более 18 шаблонов для изучения и тренировки иноязычной лексики на уроках английского языка. К наиболее часто используемым можно отнести следующие лексические игры: «Сопоставление», «Расшифровать», «Диаграмма с этикетками», «Случайные карты», «Случайное колесо», «Анаграмма», «Виселица» и т.д.

С помощью данного веб-сайта учитель может моментально превратить свой уже созданный контент в доступную печатную форму для создания домашнего задания. Это удобно и экономит время учителя. Кроме этого, этот веб-сайт очень полезен в организации дистанционного обучения.

Wordwall.net. позволяет учащимся в минимально сжатые сроки овладевать языковым материалом и прочно закрепить его в своей памяти, ведь они имеют возможность осваивать лексические единицы в удобное для них время.

Memrise.com – это следующий полезный веб-сайт в изучении иностранной лексики, который преподаватель с легкостью может использовать на своих очных и дистанционных уроках английского языка.

Процесс изучения новой лексики на этом сайте представлен в виде простого алгоритма. Сначала учащиеся выбирают курс и изучают определенное количество иноязычных слов. В следующий раз запоминают уже новые слова, и повторяют некоторые из ранее пройденных лексических единиц. Данный сайт использует алгоритм интервальных повторений, который считается оптимальным для качественного запоминания информации. Запомнить иноязычные лексические единицы учащимся помогают несколько видов упражнений, в основном, это вариации упражнения «Множественный выбор». Следует также отметить, что в данном веб-сайте используются и игровые элементы, которые выражены в общем веселом дизайне и в получении очков. Степень изученности слов учащимися показывается в виде растения. Чем лучше выучено слово, тем выше цветочек в углу карточки.

Резюме. Таким образом, можно сделать вывод, что веб-сайты являются эффективным средством в достижении лингвистических целей в обучении учащихся среднего звена. Использование веб-сайтов на уроках английского языка позволяет сделать процесс изучения иноязычной лексики для учащихся более интересным и доступным, что способствует повышению уровня мотивации у детей и их заинтересованности в изучении иностранного языка.