Конспект НОД по развитию речи на тему "8 марта" | Киргинцева Елена Васильевна. Работа №311439

Конспект НОД по речевому развитию на тему «8 марта»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Программное содержание:

-расширить представления детей о празднике мамы;

-побуждать высказываться на темы из личного опыта;

-активизировать прилагательные и глаголы в речи;

-воспитывать любовь, уважение к маме, желание помогать и радовать ее.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная, чтение художественной литературы.

Оборудование: Картинки с изображением праздника "8 марта", фотографии мам воспитанников, мяч, стихотворение "Для любимой мамочки

Предварительная работа: слайды с фотографиями мам, выучили песенку про пирожки, приготовили цветочки своими руками в подарок мамам.

Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: трудолюбивая, умная, ласковая. заботливая, обаятельная,

Ход НОД

В: "С чего начинается весна?"

- Ребята, какое время года сейчас? Да, наступила весна, солнышко радует нас своими теплыми лучами. И в эти первые весенние дни у всех наших мам чудесный праздник.

Какой? (8 Марта).

(Чтение стихотворения)

Я любимой мамочке

подарю подарочки:

Вышью ей платочек.

Как живой, цветочек!

Чисто уберу в квартире -

И нигде не будет пыли.

Вкусный испеку пирог

С яблочным вареньем.

Только мама на порог -

Тут и поздравления!

Ты мамуленька моя,

Поздравляю я тебя:

С этим праздником,

С весной,

С первыми цветочками

И с хорошей дочкой.

- О чем это стихотворение? (ответы детей).

(Рассматривание картин на тему: )"8 марта - праздник мам"

Ребята, посмотрите, пожалуйста, на эту картинку. Что мы здесь видим (Ответы детей)

Физкультминутка "Я пеку, пеку, пеку. "

«Я пеку, пеку, пеку, (движение ладошками «пекем пирожки»

Деткам всем по пирожку.

А для милой Манечки, («катать» между ладошками круглый

Испеку два пряничка

Кушай, кушай Манека, (протягивать вперед ладошки 2 раза)

Вкусные два пряничка.

А ребяток позову, (кистями рук махать к себе)

Пирожками угощу.  (Развести руки в стороны и поклониться).

Кушайте пожалуйста!

(Физкультминутка проводится стоя, 2 раза). Молодцы, пирожки для мамочек испекли.

Самостоятельный рассказ каждого ребенка "Вот какая моя мама!"

В: «Ребята, поднимите руки те, кто любит своих мам? Конечно все любят своих мам. Все наши мамы: умные, ласковые, заботливые, веселые, красивые, трудолюбивые, нежные, привлекательные, обаятельные, модные, жизнерадостные.»

В: «Сейчас я предлагаю каждому из вас рассказать о своей маме (Фото в виде презентации )

- Расскажите, какая ваша мама, что она любит делать, как вы готовитесь к этому празднику. Какие подарки приготовили?

Рассказы детей о маме (по очереди) .

Спасибо, за интересные рассказы.

Игра с мячом

Ребята, поднимите руку те, кто помогает своей маме дома. А вот это мы узнаем, сыграв в игру. Слушайте внимательно правила.

Тот ребенок кому я брошу мяч, должен сказать как он помогает маме и бросить мяч обратно мне. Попробуем? Проводится игра.

Молодцы, ребята, хорошие вы помощники!

Делая выводы, подчеркиваю, что каждая мама любит своего ребенка, заботится о нем, играет с ним, гуляет, и, конечно, дарит игрушки. Маму надо слушаться, а в праздник – обязательно поздравить, приготовить ей подарок сделанный своими руками. Показываю малышам цветы, которые мы сделали совместно из салфеток и трубочек для коктейля, в подарок мамам на праздник.