конспект нод | Аляксина Галина Ивановна. Работа №207111. Номер работы: №207111

ПОГРЕМУШКА - РАЗВЕСЕЛАЯ ИГРУШКА.

ЗАНЯТИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

РАЗВЛЕЧЬ ДЕТЕЙ, ОЖИВИТЬ ИХ ИНТЕРЕС К ПОГРЕМУШКАМ,

РАЗНООБРАЗИТЬ ИГРОВЫЕ ДЕЙСТВИЯ С НИМИ. УЧИТЬ

ВНИМАТЕЛЬНО СЛУШАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПЬЕСЫ РАЗНОГО

ХАРАКТЕРА, ПОНИМАТЬ И ЭМОЦИОНАЛЬНО РЕАГИРОВАТЬ

НА СОДЕРЖАНИЕ. ВЫЗЫВАТЬ АКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ ПРИ

ПЕНИИ И ПОДПЕВАНИИ. РАСШИРЯТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

ПОГРЕМУШЕК В КАЧЕСТВЕ ТЕАТРАЛЬНЫХ ПЕРСОНАЖЕЙ.

РАЗВИВАТЬ ВООБРАЖЕНИЕ И ФАНТАЗИЮ.

ОБОРУДОВАНИЕ:

ПЕТРУШКА (КУКЛА), КОРОБОК С КОЛЛЕКЦИЕЙ ПОГРЕМУШЕК,

ОФОРМЛЕННАЯ КОРЗИНА.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ.

МУЗ.РУК. ДЕТИ, СЕГОДНЯ К НАМ В ГОСТИ ОБЕЩАЛ ПРИЙТИ… ОЙ,

КАЖЕТСЯ, УЖЕ ИДЕТ!

МУЗ.РУК. (ВНОСИТ ИГРУШКУ ПЕТРУШКУ).

ПЕТРУШКА. ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДЕТИ! Я – ПЕТРУШКА!

ВСЕГДА СО МНОЮ ПОГРЕМУШКА! (ЗВЕНИТ ПОГРЕМУШКОЙ)

МУЗ.РУК. ВЫ УЗНАЛИ ПЕТРУШКУ?

ОН ВЕСЕЛЫЙ И ЗВОНКИЙ, ПОЭТОМУ ОЧЕНЬ

ЛЮБИТ ПОГРЕМУШКИ.

ПЕТРУШКА - ПРОКАЗНИК, ОЧЕНЬ ЛЮБИТ ОН,

ЧТОБ ПОВСЮДУ БЫЛ ВЕСЕЛЫЙ ЗВОН.

ПЕТРУШКА. ДЕТИ! Я ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ ПОГРЕМУШКИ. У МЕНЯ ИХ ОЧЕНЬ

МНОГО. ХОТИТЕ ПОСМОТРЕТЬ? (ДЕТИ СОГЛАШАЮТСЯ).

НУ, ТОГДА Я ВАС ПРИГЛАШАЮ В ГОСТИ К ПОГРЕМУШКАМ.

(ПЕТРУШКА ПРЯЧЕТСЯ ).

ДЕТИ ВМЕСТЕ С ВОСПИТАТЕЛЕМ ВЫПОЛНЯЮТ УПРАЖНЕНИЕ

«НОГИ И НОЖКИ» МУЗ. АГАФОННИКОВА.

МУЗ.РУК. ПРИШЛИ! ПРОХОДИТЕ, САДИТЕСЬ НА СТУЛЬЧИКИ.

ПОГРЕМУШКИ ДЕТОК ЖДУТ. ГДЕ ЖЕ? ГДЕ ОНИ ЖИВУТ?

МОЖЕТ В ЭТОМ КОРОБКЕ, ЧТО СТОИТ ЗДЕСЬ В УГОЛКЕ?

(РАССМАТРИВАЮТ КОРОБ).

НЕПРОСТАЯ КОРОБУШКА. ОЙ, ДА ЭТО САМ ПЕТРУШКА!

ПЕТРУШКА. (ВЫХОДИТ ИЗ-ЗА КОРОБА).

ПОГРЕМУШКА! ПОГРЕМУШКА! РАЗВЕСЕЛАЯ ИГРУШКА!

ТО ЗВЕНИТ, КАК ПОДРУЖКА, ТО ВОРЧИТ, КАК СТАРУШКА,

ТО ЧТО-ТО ШЕПЧЕТ МНЕ НА УШКО.

МУЗ.РУК. ИНТЕРЕСНО, ЧТО ЖЕ ШЕПЧЕТ ПОГРЕМУШКА? (РАЗДАЕТСЯ

МЯУКАНЬЕ, МУЗ. РУК. ДОСТАЕТ ИЗ КОРОБА КОШКУ).

ГДЕ-ТО КОШКА ЗДЕСЬ СИДИТ, БАЛОВАТЬСЯ НЕ ВЕЛИТ.

ОЧЕНЬ ПРОСИТ ПОИГРАТЬ.

ПРОВОДИТСЯ ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «КИСКА» МУЗ. КОСТРАБЫ.

МУЗ.РУК. УБЕЖАЛА КОШКА МУРКА. СПРЯТАЛАСЬ В КОРОБКЕ.

ЧТОБ ЕЕ РАЗВЕСЕЛИТЬ, НУЖНО МОЛОЧКА НАЛИТЬ.

ДЕТИ СЛУШАЮТ ПЕСНЮ «КОШКА» МУЗ. АЛЕКСАНДРОВА.

МУЗ.РУК. ДАЛИ КОШКЕ МОЛОКА И ОНА РАЗВЕСЕЛИЛАСЬ, ЗАМУРЛЫКАЛА,

ЗАМЯУКАЛА. (САДИТ КОШКУ В ОФОРМЛЕННУЮ КОРЗИНКУ).

КТО ЖЕ У НАС В КОРОБКЕ ЕЩЕ ЖИВЕТ? (ДОСТАЕТ СОБАЧКУ

ИЗ КОРОБКА И ГРЕМИТ ЕЮ).

ВОТ НАШ БОБИК ПРИБЕЖАЛ, КОШКУ МУРКУ НАПУГАЛ. ГАВ!....

КОШЕЧКЕ ОБИДНО, А СОБАЧКЕ СТЫДНО.

ГАВ! ГАВ! НЕ СЕРДИСЬ И СО МНОЮ ПОМИРИСЬ!

ДЕТИ ВМЕСТЕ СО ВЗРОСЛЫМ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ «БОБИК»

МУЗ. ПОПАТЕНКО.

БОБИК. БУДЕМ ВМЕСТЕ МЫ ИГРАТЬ И ДРУГ ДРУГА ДОГОНЯТЬ.

БОБИК ДОГОНЯЕТ МУРКУ.

МУЗ.РУК. КОШКА И СОБАЧКА ПОМИРИЛИСЬ.

ИМ ВЕСЕЛО И НАМ ВЕСЕЛО.

НАМ ВСЕМ ПЕТРУШКА ДАРИТ ПОГРЕМУШКИ.

РАЗДАЁТ ДЕТЯМ ПОГРЕМУШКИ.

ДИНЬ-ДОН, ДИЛИ-ДИЛИ, ПОГРЕМУШКИ ПОДАРИЛИ.

И ЗВЕНИТ СО ВСЕХ СТОРОН: ДИЛИ-ДИЛИ, ДИЛИ-ДОН!

ДАВАЙТЕ ПОИГРАЕМ С ПОГРЕМУШКАМИ, ПОТАНЦУЕМ.

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ПЛЯСКА С ПОГРЕМУШКАМИ» БЕЛ.НАР.МЕЛ.

МУЗ.РУК. ДЕТИ, РАССКАЖИТЕ ВСЕМ СВОИМ ИГРУШКАМ,

ЧТО СЕГОДНЯ БЫЛИ ВЫ В ГОСТЯХ У ПОГРЕМУШЕК.

ДО СВИДАНИЯ, ПРИХОДИТЕ ЕЩЕ!

ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ ПОКИДАЮТ ЗАЛ.