конспект "Сфера обслуживания. Профессии" | Агутина Наталья Андреевна. Работа №324322

Конспект НОД в подготовительной группе на тему "Сфера обслуживания. Профессии"

Цель изучения темы: продолжать расширять представления детей о разнообразных профессиях, их названиях и роде деятельности. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и потребность трудиться.

Дети должны: (задачи)

1.     Знать обобщающие понятия «Профессии», «Инструменты».

2.     Знать профессии, относящиеся к сфере обслуживания.

3.     Знать названия профессий: продавец, повар, парикмахер, швея (портниха), маляр, штукатур, строитель, столяр, сапожник, доярка, садовник, тракторист, почтальон, библиотекарь, птичница, каменщик и т.д.

4.     Знать названия инструментов и то, какими инструментами пользуются люди разных профессий: портниха – ножницы, иголки, наперсток…, столяр – пила, топор, рубанок, молоток…, садовник – грабли, лопата, тяпка… и т.д.

5.     Называть действия, которые выполняют люди разных профессий: воспитывать, водить, собирать, чинить (ремонтировать), учить, лечить, пахать, сеять, сажать, собирать урожай и т.п.

6.     Знать место работы: кафе, ресторан, столовая, ателье, фабрика, школа, больница, аптека почта, библиотека, стройка, детский сад и т.д.

7.     Называть действия, выполняемые инструментами: шить, пилить, строгать, писать, рубать и т.д.

8.     Уметь подбирать определения: Профессия интересная, трудная, нужная. Работа любимая, интересная, легкая. Труд добросовестный, честный, тяжелый.

9.     Знать, где и кем работают родители.