Конспект сюжетно-ролевой игры "Дочки-матери" | Чолпан Ирина Ивановна. Работа №343115

Сюжетно-ролевая игра в первой младшей группе «Дочки-матери».

Цели:
- Учить детей принимать на себя роль мамы и папы; 
- Учить играть небольшими группами, объединив их в один сюжет;
- Воспитывать у детей активность в игре, творческую инициативу, умению правильно распределять роли; 
- Формировать навыки общения в процессе игровой деятельности; 
- Формировать через игру культурно-гигиенические навыки;
 
Предварительная работа:

чтение стихов, беседы о маме и папе, игры с куклами, рассматривание иллюстраций на тему заботы мамы и папы о ребёнке.

Оборудование: атрибуты для игры "Дочки-матери".

Ход игры:
Куклы посажены так, чтобы каждый мог взять. Столы расставлены к стенкам. На одном столе расположен в коробках каждый вид предметов отдельно: простынки, пододеяльники, подушки, чашки, ложки, тарелки. На другом столе коробка с заменителями еды.
Воспитатель: «Дети, сегодня я хочу с вами поиграть ,Вы хотите поиграть?»

Дети: «Да!»

Воспитатель: Отгадайте загадку!

« Кто вас дети крепко любит,

Кто вас нежно так голубит,

Кто вам песенку поет?»

Дети: «Мама!»

Воспитатель: Правильно! Ваши мамы, папы радуют вас. Они добрые, заботливые, ласковые, угощают вкусняшками, играют с вами. Хотите стать мамами? У меня есть волшебная палочка, при помощи нее сегодня вы превращаетесь в мам и пап. А это ваши детки (указывает на кукол). 
Воспитатель машет палочкой и говорит: "Раз, два, три, по кругу покружись и превратись в маму(папу)". Дети кружатся.
Воспитатель: Ваши дети сейчас в детском саду и вы приехали их забирать. 
Воспитатель: Итак, мамы и папы, куда мы приехали? 
Дети: В детский сад.
Воспитатель: Для чего мы приехали в детский сад? 
Дети: Забрать своих детей домой. 
Воспитатель: Мамы и папы вас радуют вкусным ужином, играют с вам, укладывают спать. А как вы порадуете своих деток?
Дети: Накормим, чаем напоим, поиграем, спать уложим, колыбельную споем.
Воспитатель: Что у вас будет в квартире, чтоб ребенку было удобно?
Воспитатель обращается к разным детям.
Воспитатель: Ну что мамы и папы, забирайте своих деток домой, а после выходных ждем вас снова в нашем детском саду.
Дети берут кукол.
Воспитатель: Мамы и папы, покажите мне, где у каждого из вас в группе расположен дом.
Дети встают на разные места, расположенные в группе.
Воспитатель: Ваши мамы заботились о вас, угощали вас вкусненьким. А ваши дочки и сыночки голодные сидят. Давайте для них приготовим кушать.
Дети накрывают на стол, готовят кушать, кормят детей.

«Умница Катенька,

Ешь кашу сладеньку

Вкусную, пушистую,

Мягкую, душистую!»

Ладушки, ладушки-

Испекли мы оладушки,

Маслом поливали,

Деток угощали-

Кушайте, пожалуйста!

Воспитатель: «Все очень вкусно! Давайте потанцуем с нашими детками!

(Звучит танцевальная музыка) .Дети с куклами танцуют.

«Попляши, да попляши,

Твои ножки хороши!»

Воспитатель: «Устали ваши детки, пусть они отдохнут..Давайте уложим их спать!»

Дети идут к кроваткам, стелют постель. Укладывают своих детей спать, поют колыбельную.
Воспитатель помогает развернуть игру, наладить взаимоотношения между теми, кто выбрал определенные роли, помогает реализовать в игре впечатления, полученные детьми ранее.
После того, как дети укладывают кукол спать, воспитатель предлагает детям поиграть в игру. Дети встают в круг.

Хороводная игра .
Наша дочка погуляла,
А потом домой пришла.(Дети ходят по помещению.)
Обувь и одежду дочка
Быстро в шкаф убрать смогла (Имитируют движения.)
В ванной ручки кукла мыла (Имитируют движения.)
Вытирала их потом.
На диване посидела,
Наблюдала за котом.(Садятся на ковер и имитируют наблюдение)
За столом она поела,(Имитируют движения.)
Наступило время спать.(Кладут ручки под щечку.)
И, надев пижаму, дочка (Имитируют движения.)
Быстро прыгнула в кровать. (Ложатся на ковер, закрывают глаза.)
Дочка, спи и отдыхай,
Баю – баю, баю – бай (Дети лежат на ковре некоторое время удобной для них позе.)

Воспитатель: Выходной день заканчивается, пора деток вести в детский сад.
Дети будят кукол, умывают, одевают и ведут в детский сад. Воспитатель помогает. 
Воспитатель принимает кукол в детском саду.
Воспитатель: Здравствуйте, добро пожаловать в детский сад. Как отдохнули? Как провели время? Кушали ли детки? Как поспали?
Дети рассказывают.
Воспитатель: Мамы и папы, пора превращаться обратно в деток. 
Воспитатель машет волшебной палочкой и приговаривает считалку, дети кружатся.
Воспитатель: Дорогие мои, вы снова дети. Понравилась вам игра? А что больше всего понравилось?
Дети делятся впечатлениями.
Воспитатель: : Вы сегодня хорошо играли, стульчики строили садили на них своих деток. Кормили ваших деток. На мягких, удобных кроватях укладывали их спать. Теперь надо все это убрать, давайте вместе уберем. 
Дети вместе с воспитателем наводят порядок.