Конспект занятия «Безопасное лето» | Потанина Ольга Алексеевна. Работа №338780

Конспект занятия «Безопасное лето»

Цель: научить детей избегать опасные для здоровья ситуации.

Задачи:

- довести информацию о безопасном отдыхе в летний период, правилах поведения на воде и на солнце;

- развивать технику речи в процессе ответов на вопросы;

- воспитывать бережное отношение к своему здоровью, желание с пользой проводить свободное время.

Ход занятия

- Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку.

Загадка:

С ручейка берёт начало,

Чтобы это означало?

Глубока и широка,

Средь полей течёт… (Река)

- Сегодня на нашем занятии мы поговорим о правилах поведения на водоемах.

- Жарким летним днем и дети, и взрослые любят полежать на пляже и искупаться в прохладной воде. Только прежде чем зайти в воду, стоит вспомнить о безопасности. Что же такое безопасность? (Ответы детей)

- Безопасность – это когда нет угрозы здоровью и жизни.

Безопасность на водоемах

- Как на городской улице, так и на воде есть свои правила безопасного поведения.

- Какие правила вы знаете? (Ответы детей)

- Сейчас мы с вами посмотрим видеоролик о «О правилах безопасного поведения на воде».

- А теперь мы немного отдохнем и поиграем в игры.

Динамическая пауза «Летняя считалка»:

Раз-два – синева! Дети делают два хлопка в ладоши, руки вперед – в стороны.

Три-четыре – солнце в мире! Делают два хлопка в ладоши, руки скрещивают над головой.

Пять-шесть – речка есть! Делают два хлопка в ладоши, волнообразные движения соединенными ладонями.

Семь-восемь – майки сбросим! Делают два хлопка в ладоши.

Девять-десять – загораем Делают два хлопка в ладоши, убирают руки за голову.

Целый месяц! Хлопают в ладоши.

Т. Ткаченко

Словесная игра «Можно-нельзя»

(Если ситуация опасная, то поднимайте руки вверх, если – нет – руки оставляйте опущенными).

- Ходить купаться на водоём без сопровождения взрослых?

- Заходить в воду выше пояса, если не умеешь плавать?

- Прыгать с берега в незнакомых местах?

- Плавать недалеко от берега на надувном матрасе?

- Заплывать за буйки?

- Купаться в шторм?

- Заходить в воду и купаться только в сопровождении взрослых?

- Заплывать далеко от берега на надувном матросе?

- Прыгать и нырять в воду?

- Проверять, что в водоеме можно купаться, прежде чем зайти в него?

- Купаться в местах, где запрещено купание?

- Хватать за ноги и руки, сталкивать в воду и заводить на глубину не умеющих плавать?

Безопасность на солнце

- Отгадайте загадку:

Утро начинает

Лучиком встречает.

Светит нам в оконце

Ласковое … (Солнце)

- Правильно, ребята, это солнышко.

- Скажите, что хорошего даёт нам солнце?

- Как вы думаете, можно ли долго находиться на солнце? И почему?

- Хорошо, когда греет солнышко! Можно купаться и загорать. Но долгое пребывание на солнце может привести к беде. Есть опасность перегреть голову и получить тепловой удар, который сопровождается головной болью, слабостью и головокружением, а также тошнотой и рвотой.

- Поэтому в солнечную погоду не нужно гулять без головного убора.

- Например, в пустыне, где очень жарко носят большие головные уборы и длинные халаты, которые защищают от солнца. А в нашей местности, чтобы не получить солнечный удар, достаточно не загорать с 11 утра и до 15 часов дня. В эти часы лучше провести время в тени.

- Ребята, внимательно послушайте стихотворение про девочку Таню.

Чтение стихотворения С. Михалкова «Как Таня загорала»

Забыла Таня про обед,

С друзьями не играет,

Ей до подруг и дела нет –

Сидит и загорает.

Она мечтает загореть,

Чтоб черным стало тело.

Ведь будут на тебя смотреть,

Когда ты загорела.

Какой-то в плавках старичок

Ей крикнул: «Эй, косичка!

Ты в этом деле новичок!

Смотри, сгоришь, как спичка!»

Она пример не хочет брать

С тех, кто дает советы.

- Отстаньте! Буду загорать!

Вот все ее ответы…

Теперь ей платье не надеть,

И, посудите сами,

Она должна весь день сидеть,

А не лежать часами.

Проходит мимо детвора

И шепчет то и дело:

А эта девочка с утра

Почти совсем «сгорела»!

- Ребята, что случилось с Таней? Как вы понимаете слово «сгорела»? (Таня получила солнечный ожог)

- Полезен ли такой загар? – Чтобы вы посоветовали Тане?

- Послушайте советы при солнечном ожоге:

1. На обожженный участок тела нужно наложить холодный компресс, периодически менять его.

2. Смазать кожу вазелином, жирным кремом или маслом.

- Полезно солнце или вредно, как вы думаете?

- Солнце необходимо всему живому на планете. Но не стоит забывать, что в большом количестве оно может принести вред. Поэтому в жару необходимо носить головной убор и легкую светлую одежду. В жаркий день лучше позаниматься полезными делами дома или гулять в тени.

- Молодцы, ребята, теперь вы знаете как вести себя в жаркий день. А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Солнышко».

Дети становятся в круг и повторяют за взрослым:

Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше.  (Поднять руки вверх. Потянуться)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.  (Присесть на корточки. Руки опустить на пол)
Хорошо, хорошо,
Солнышко смеется.
А под солнышком нам
Весело живется.  (Хлопать в ладоши. Улыбаться)
И.Е. Аверина

Рефлексия

- Что нового вы узнали на сегодняшнем занятии?

- Сегодня мы с вами разговаривали о правилах поведения на воде и на солнце. Солнышко доброе и ласковое только для тех, кто всегда бережно относится к своему здоровью и соблюдает меры безопасности.

- Теперь мы со спокойной совестью можем отпустить вас на летние каникулы и не переживать за ваши здоровье и безопасность. Желаю вам хорошего и веселого лета, ребята!