Конспект занятия "Любимые сказки" | Оксана Ивановна Труняк. Работа №354724

Ход занятия

- Посмотрите на этот столик с книгами, многие книги вам знакомы, и вы не раз их читали на занятиях и дома с родителями. В этих книгах живут русские народные сказки. Почему сказки называются народными?(Сочинил русский народ)

- Правильно. Сказки передавались из уст в уста от родителей детям, которые вырастали и в свою очередь рассказывали их своим детям. Так они дошли и до нас с вами. Эти сказки добрые: в каждой сказке побеждает добро, а зло всегда наказывается. А откуда, кроме книг, вы еще познакомились со сказками?(Рассказывала мама/бабушка, смотрели мультфильмы, ходили в театр).

- Сегодня на занятии мы с вами отправимся в волшебное путешествие по сказкам. 

Посмотрите ребята, у меня есть волшебный сундучок. А в нем спрятались интересные задания. Попробуйте их выполнить.

1 задание

1. Отворили дверь козлята и пропали все куда то?(«Волк и семеро козлят»)

2. Лисичка дом себе нашла,

Мышка добрая была.

В доме том, в конце концов,

стало множество жильцов. («Теремок»)

3. Красна девица, грустна, ей не нравится весна. (Снегурочка)

4.  Был похож на мяч немножко 

И катался по дорожкам. 

Укатился ото всех, 

Кроме « рыжей», вот так смех! («Колобок») 

- Ой, сколько много сказок вы знаете. Первое задание мы выполнили, угадали сказки.

2 задание

- Слушайте  загадки, а отгадки ищите на столе и объясните, почему вы так решили.                                                                      

 (Воспитатель заранее раскладывает игрушки героев сказки «Теремок»).                                                                                   

- Скачет зверушка - не рот, а ловушка.

Попадут в ловушку и комар, и мушка. (Лягушка).

- Длинное ухо, комочек пуха,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц).       

- Хвост пушистый, мех золотистый,

В лесу живёт, в деревне кур крадет? (Лиса).

- Кто в лесу холодном ходит злой, голодный? (Волк).    

- Зимой спит, а летом ульи ворошит. (Медведь).

- Маленькая, серенькая, под столом таится, кошки боится. (Мышка)

(Дети отгадывают.)

В.: – Дети, как вы думаете из какой сказки эти животные? (Теремок).- Правильно! Вот и следующее задание мы выполнили.    

3 задание       

А следующее задание сложнее. Нам нужно собрать пазлы из любимых сказок.

Дети рассаживаются за столы. Каждый стол собирает свой пазл. Обсуждение сказок.

- Мы любим эти сказки которые учат нас жить в мире и согласии, в сказках всегда торжествует добро, дружба, взаимопомощь, доброжелательность, вселяют веру в торжество правды на земле.