Летний спортивно – музыкальный досуг «Пауки и насекомые» (старшая, подготовительная группы) | Труханова Елена Александровна. Работа №223805

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ
ШКОЛА №1519
Сценарий
летнего спортивно – музыкального досуга
Пауки и насекомые
(старшая, подготовительная группы)
Воспитатель по физической культуре
Труханова Елена Александровна
Музыкальный руководитель
Боброва Ангелина Алексеевна
Учитель – логопед
Лапшина Жанна Алексеевна
Москва, 2019Летний спортивно – музыкальный досуг
Пауки и насекомые
(старшая, подготовительная группы)
Вход детей на спортивную площадку под музыку.
Ведущий: Сегодня мы едем в лес на электричке. Идём на вокзал.
Ходьба и бег по кругу.
Ведущий: Вокзал пришли.
Упражнение Строительство вокзала.
Песня с движениями Мы едем, едем, едем в далёкие края
Ведущий: Приехали, как вокруг красиво. Вот, лягушки сидят.
Песня Лягушки.
Подвижная игра Поймай комара
Поют лягушки хором.
Какой прекрасный хор!
Вот есть же хор, в котором
Не нужен дирижер!
- Эй, лягушки! Не зевайте –
Комара скорей поймайте!
(отрывок из стихотворения Б.Заходера)
Играющие-лягушата садятся на корточки по кругу друг от друга, на расстоянии вытянутых рук, лицом к центру. Воспитатель берет в руки прут (длиной 1—1,5 м) с привязанным на шнуре (длиной 0,5 м) клеенчатым или пластиковым комаром и встает в середину круга.
С этими словами взрослый начинает медленно вращать прут (кружит комара) немного выше головы играющих. Когда комар летит над головой, дети подпрыгивают, стараясь его поймать. Тот, кто схватит комара, говорит: Я поймал.
Затем воспитатель снова обводит прутом круг.
Ведущий: Ой, ой, ой!
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.
(Осы).
Песня Оса
Команды получают карточки с заданиями и уходят на этапы.
1 этап – Загадки и пальчиковая гимнастика
Загадки:
А) Он из веточек, из хвои
Настоящий дом построит.
Без пилы и без гвоздей,
Кто строитель? (муравей)
Б) Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком. (пчела)
В) Это, что за сеточка
На зелёных веточках?
Кто без ниток и без рук
Сплёл ту сеточку? (паук)
Г) Надо мной она кружит,
Надо мной она жужжит.
Ну и приставуха
Эта цокотуха. (муха)
Пальчиковая гимнастика:
Я весёлый майский жук,
Знаю все сады вокруг
Над лужайками кружу,
А зовут меня Жужу!
Сжать кулачок
Указательный палец и мизинец развести в стороны усы
Пошевелить усами
2 этап – Собери картинку
Дети собирают картинки, после ответа на загадки.
Загадки:
А) Я цветок сорвать хотел,
Но цветочек улетел. (Бабочка)
Б) В небе кружит,
Весело жужжит.
Приземлился на сук.
Кто же это? (Жук)
В) Он прыгучий и живой,
Летом скачет над травой.
Зелен, словно огуречик,
Это маленький… (Кузнечик)
Г) Сеть плетет, но не рыбак,
Ниток не держал в руках,
Поджидая глупых мух,
В уголке сидит… (Паук)
Д) Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер знает в этом толк.
Покупайте, мухи, шёлк! (Паук)
Е) Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту. (Кузнечик)
3 этап – Пройди – не задень
Ведущая: ПОЧТАЛЬОН
Если в доме паучок –
Не бросайся наутёк!
Он предвестник новостей –
Письмеца или гостей.
Прилетает по-старинке
На тончайшей паутинке
С незапамятных времён
Этот пра-прапочтальон.
Задание: перешагиваем через ленту (паутинка), лазанье под лентой, лазанье в тоннеле.
4 этап – Собери паутинку
Пальчиковая игра "Паучок"
Паучок ходил по ветке,
А за ним ходили детки.
Пальчики одной руки перебирая двигаются вверх, вниз по другой руке.
Дождик с неба вдруг полил,
Кисти свободно опущены, выполняем стряхивающее движение (дождик)
Паучков на землю смыл.
Хлопок ладонями по столу/коленям
Солнце стало пригревать,
Ладони боковыми сторонами прижаты друг к другу, пальцы растопырены, качаем руками (солнышко светит)
Паучок ползёт опять,
А за ним ползут все детки,
Чтобы погулять на ветке.
Действия аналогичны первоначальным, "паучки" ползают на голове
Подвижная игра Кто быстрее соберёт паутинку?
Задание: быстро намотать ленту на палочку. Выиграл тот, кто выполнил задание первым.
Ведущая: Что узнали? Почему насекомых так называют? Сколько у них ног, а сколько ног у паука? Каких насекомых можете назвать, а каких паучков вспомните. Ой, кажется, дождь начинается.
Песня Виноватая тучка
Ведущая: Пора возвращаться в садик, до свидания.
Песня Паровозик Букашка.
Участники покидают спортивную площадку.