Мероприятие для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Чемпионат дорожной безопасности" | Юлия Леонардовна Матыкова. Работа №274057

«День фотографа»

Сценарий мероприятия детском саду

(«влетает» Карлсон, за ним входят Клоуны Бим и Бом)

Карлсон: Здравствуйте, ребята!

Бим: Физкульт-привет, я Клоун Бим!

Бом: А я – Клоун Бом!

Бим: А я не только клоун – я ещё фотограф! Вот, у меня фотоаппарат есть!

Карлсон: Ребята, вы знаете, кто я такой? (ответы). Да, я Карлсон, который живёт на крыше! У меня самая лучшая в мире бабушка я в честь праздника Дня России сделал очень много фотографий с российским флагом!

Хочу подарить их моей любимой бабушке. (красуется) Только забыл, как правильно переходить дорогу! (плачет)

Бим: Карлсон, не плачь, я тебе расскажу, как по Правилам переходить проезжую часть! Слушай внимательно! (объясняет). Запомнил?

Карлсон: Нет.

Бим: Не переживай сегодня мы для ребят проведем квест-игру по правилам дорожного движения. За каждое правильно выполненное задание будем давать часть пазла и в конце игры вы, ребята, соберёте знаки дорожного движения и назовете их.

Бом: Но для этого надо пройти непростые испытания и проверить свои знания о правилах безопасности на дорогах

1.этап «Наш друг - светофор»

2 этап «Мы - пассажиры»

3этап «Дорожные знаки»

и команд у нас тоже три-по цветам светофора: желтый, зеленый, красный.
Бим: Карлсон, ты с ребятами поучаствуешь и все вспомнишь. Тем более ребята знают правила, если что, они тебе помогут. Ребята, подскажете Карлсону?

Дети отвечают.

Карлсон: А если они ошибутся?

Бим: На этот случай мы пригласили в детский сад особенного гостя, он поправит и подробно всё объяснит. Ребята, встретим нашего гостя бурными аплодисментами.

(входит инспектор)

Карлсон: Это кто???

Бим: Это инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения ОГИБДД Игорь Валерьевич Ляпустин.

Звучит музыка

Сотрудник ГИБДД: (приветствует ребят)

Бим: Игорь Валерьевич, помогите пожалуйста Карлсону вспомнить правела дорожного движения, что бы он мог прийти в госте к бабушке и подарить свои праздничные фотографии.

Сотрудник ГИБДД: (задаёт детям вопросы, кратко рассказывает о правилах перехода через проезжую часть)

Карлсон: Ну вот, я всё понял! Теперь я знаю Правила дорожного движения!

Бом: Но, чтобы ты их больше не забывал, я буду тебя с ребятами фотографировать. Нас ждёт много сюрпризов и встреч, испытаний и открытий, поэтому вы должны быть дружными, помогать друг другу в трудную минуту, только так вы заслужите звания «Знатоков правил дорожного движения» и призы. Карлсон, ты согласен, что тебе помогать будут не только инспектор, но и ребята?

Карлсон: Да, конечно!

Бом: Но сначала мы с Игорем Валерьевичем с вами проведем небольшую разминку. Он будет задавать вопрос, и, если вы согласны, если вы это делаете, тогда громко кричите в ответ «Мы!». Если нет, тогда топайте ногами.
Сотрудник ГИБДД: Итак, ребята, внимание!

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход? (мы)
- Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик? (топают)
- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место? (мы)
- Знает кто, что красный свет, это значит, хода нет? (мы)
- Знает кто, что свет зелёный означает, - по дороге каждый смело пусть шагает? (мы)
- Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора. (топают)
- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает? (мы)
Молодцы!
Бом: Ребята, у меня в руках карта - маршрут, вы будете следовать четко по этапам указанные в карте. На этапах, за правильное выполненое задание вы будете получать часть пазла из которого соберете целую картину. (Бом раздает маршрутные листы и желает детям удачи)

1.этап «Наш друг - светофор»

Сотрудник ГИБДД: Приветствуем вас на этапе «Наш друг - светофор»!

Светофорчик:

В «Светофор» мы поиграем, (ходьба на месте)

Руки, ноги разминаем (встряхивание руками и ногами)

Красный свет нам «Стой!» кричит, (руки вперёд)

Ждать зелёного велит. (указательный палец вверх)

Чтобы ждать было нескучно,

Наклоняемся мы дружно

И назад, и вперёд (наклоны)

Влево, вправо поворот (повороты туловища)

Вот и жёлтый загорелся,

Приготовиться пора!

Руки ноги разогреем, (рывки руками, прыжки ногами вперёд-назад)

Начинаем, детвора! (ходьба на месте)

Вверх поднимем, вниз опустим,

Пролетим, как самолёт. («летят» - вокруг себя)

Вот зелёный загорелся

Можно нам идти вперёд!

Левой, правой, левой, правой,

Смело мы идём вперёд. (ходьба с высоким подниманием бедра)

Светофор - помощник славный,

Уставать нам не даёт.

А сейчас поиграем в игру «Зажги свет у светофора» (две команды участники слушают задания выбирают цвет бегут к светофору и прикрепляют огонёк)

1. Красный свет горит – гляди! «Путь опасен, пережди!»

2. А теперь у светофора загорелся жёлтый глаз.

Это значит, - очень скоро светофор пропустит нас.

3. Свет зелёный, но, пожалуй, рано в путь пускаться нам –

Не мешало бы сначала посмотреть по сторонам.

Ребята, назовите одного из участников дорожного движения. Как вы думаете, кто это? (водитель)

Правильно – это водитель. Эту часть нашего путешествия мы пройдём как водители. Что же за вид транспорта может водить ребенок? (велосипед, самокат, ролики)

Нужно ли водителю знать правила дорожного движения? (Да) Каждый водитель сдает экзамены на знание правил в ГБДД, только тогда ему дают водительское удостоверение.

Сотрудник ГИБДД: Ребята, а какое главное правило должны знать дети-водители? (Ездить на велосипедах и роликах можно только во дворе. Выезжать из двора на проезжую часть можно только с 14 лет.) Правильно, соблюдайте эти правила!

Эстафета «Проедь на самокате»

На улице будьте внимательны дети, Твердо запомните правила эти!

У меня девиз такой:

Нужно, чтобы все ребята стали дружными со мной!

Различать ты должен ясно цвет зелёный, жёлтый, красный.

На сигналы погляди, а потом переходи!

2 этап «Мы - пассажиры» (Карлсон)

Здравствуйте, мои друзья,

Всех рад очень видеть я.

Правила движенья знаю

И все их я соблюдаю.

Вот и мы с вами сейчас отправимся в путешествие на транспорте, а на каком, отгадайте загадку:

Весь день — домой и на работу

Возить людей его забота!

Точно, вовремя и ловко

Подъезжаю к остановке.

Все вошли, закрылась дверь, -

Пассажиры вы теперь.

Всё! Приехали! Ура!

Выходите, вам пора!

Пассажирка юных лет,

Предъявите ваш билет!

Дети: (ответы) Правильно, это автобус.

Уважаемые пассажиры, чтобы купить билет на автобус, нужно ответить на вопросы о правилах дорожного движения. Внимание!

- На какое животное похож пешеходный переход?

- Сколько глаз у светофора?

- Как называется дорога, по которой ходят пешеходы?

- По какой стороне тротуара надо идти?

- Если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты?

- Где люди ждут транспорт?

- С кем можно переходить дорогу?

- Чем заправляют машины?

- Можно ли идти толпой, толкаться?

- Можно ли перебегать улицу на красный свет светофора?

- Можно обходить стоящий автобус спереди?

- Надо ли помогать старикам и старушкам переходить улицу?

- Можно ли выбегать на проезжую часть и играть на ней?

Физкультминутка «Автобус»

Мы в автобус дружно сели, (маршируют)

Вправо, (смотрят вправо) влево (смотрят влево) поглядели.

Наш шафер педаль нажал, (ногой изображают нажатие педали)

Фарами поморгал, (частое моргание глазами)

И автобус побежал. (бег на месте)

Ребята, автобус - это какой вид наземного транспорта? (пассажирский)

А какие виды транспорта вы еще знаете? (Грузовой, легковой, специальный)

Ребята, какие правила поведения нужно соблюдать в общественном транспорте.

Дети:

войти в транспорт спокойно, не бегать, не толкая других;

в транспорте не играть, не бегать, мешая другим;

если есть место - сесть или усадить маму и сесть ей на колени;

если нет места, нужно удобно встать и крепко держаться;

нельзя высовы

ваться из окон, высовывать руки.

Ребята, есть еще один очень важный участник дорожного движения. Как вы думаете, кто это? (водитель) Правильно - водитель.

Сейчас мы поиграем в игру «Внимательный водитель».

Каждый член команды на самокате передвигается между кеглями «змейкой»

 А теперь отгадайте мои сказочные загадки про транспорт.

- На чем ехал Емеля к царю во дворец? (На печке).

- Что подарили родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

- Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки? (В карету).

- Какой личный транспорт у меня, у Бабы Яги? (Ступа).

- На чем поехал в Ленинград человек рассеянный? (На поезде).

Вот и вы, постройтесь друг за другом в виде поезда, капитан – паровоз, и двигайтесь по карте к следующей станции.

3 этап «Дорожные знаки» (Клоун Бом)

Клоун Бом: Здравствуйте, дети! Вы мне поможете разобраться в знаках дорожного движения. Почему одни знаки красного цвета, а другие синего? (красные-запрещающие, предупреждающие; синие-указывающие).

Ребята, помогите, пожалуйста, разделить знаки.

Игра командная одна команда носит знаки красные-запрещающие, другая синие - указывающие

Молодцы, ребята! А теперь помогите мне выучить название знаков.

Отгадайте загадку и покажите мне этот знак.

Знак «Остановка автобуса»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

Знак «Осторожно, дети»

Посреди дороги дети,

Вы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водитель!

Знак «Пешеходный переход»:

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель, не грусти,

Пешехода пропусти!

Знак «Велосипедная дорожка»

Шли из сада мы домой,

Знак висит на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

Знак «Движение пешеходов запрещено»:

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Вам ходить запрещено!»

Знак «Движение на велосипеде запрещено»

Велосипед на круге красном,

Значит, ехать здесь опасно!

Игра зебра

Клоун Бим: Скажите, а что это у Вас в руках?

Сотрудник ГИБДД: Ребята! Как называется предмет у меня в руках? (Жезл). Для чего он нужен?

- Ещё у регулировщика есть свисток. Как вы думаете, для чего он нужен? Дети отвечают.

Рассказывает об атрибутах.

Игра «Собери пазл - дорожный знак»

Карлсон: Сейчас выйдут из каждой команды по два ребёнка и собирут пазлы, которые получили на этапах, затем назовут их и объяснят, для чего они предназначены.

Клоун Бим: Карлсон, а кто у нас сегодня победил?

Карлсон: А победила сегодня дружба и Правила дорожного движения! Завтра мы празднуем День России! А какой день без флага? Давайте с сфотографируемся с флажками на память! И эти фотографии я тоже покажу своей бабушке. Она посмотрит и обрадуется.

Ещё у меня для всех есть сюрприз - сладкие призы!

(достаёт из большой банки конфеты, Сотрудник ГИБДД вручает призы)