мероприятия к "Дню Обезьян", проводимые в старшей группе | Левошко Марина Федоровна. Работа №304508

Мероприятия в средней группе № 8, проводимые 14.12.2020г. посвящённые международному дню ОБЕЗЬЯН.

ЦЕЛЬ: узнать, где живут и чем питаются обезьяны; развивать у детей любознательность, бережное отношение к объектам живой природы

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ: беседа, игры (подвижная, пазлы); загадки; чтение стихотворений, рассказов; раскраски с обезьянками; коллективная аппликация «Весёлые обезьянки».

Беседа

14 декабря отмечается Международный День обезьян – неофициальный праздник, посвящённый обезьянам в частности и всем приматам в целом, в том числе и не человекообразным.

История праздника…

Традиция отмечать Международный день обезьян появилось в 2000 году, когда американский художник Кейси Сорроу в шутку сделал в календаре друга пометку о таком празднике. Шутку Кейси поддержали друзья по университету, и они все вместе отметили первый День обезьян. Позже Сорроу и его приятель Эрик Милликин начали включать День обезьян в свои художественные работы и комиксы «Fetus-X», а также начали активно продвигать праздник в интернете. С тех пор День обезьян стал праздноваться интернационально, пусть и неофициально.

Как отмечают этот праздник

Такой праздник, как День обезьян отмечается преимущественно проведением костюмированных вечеринок, которые направлены на привлечение внимания к вопросам изучения обезьянообразных, вопросам прав животных и вопросам эволюции. Часто в рамках празднования проводятся соревнования на лучший костюм обезьяны или на лучшее подражании поведению приматов, или питаются весь день как обезьяны ( в основном свежими фруктами и овощами).

Рассказ про обезьян детям.

Обезьяны бывают крупные и мелкие. Самая маленькая обезьяна – карликовая игрунка. Самая крупная – горилла.

? Большой череп, развитые хватательные конечности, сгибающаяся и разгибающаяся кисть, цветовое острое зрение, хорошее осязание, чувствительные органы – пальцы. У обезьян отличная мимика, цвет их шкур сильно разнится: есть белые, серые, коричневые, чёрные, красные.

Обезьяны малы, забавны, причудливы.

Обезьян подразделяют на узконосых и широконосых.

Обезьяны живут парами, а также маленькими или большими группами.

Подотряд обезьян делится на две группы: широконосых – обезьяны Центральной и Южной Америки, узконосых – обезьяны Старого Света.

В их рацион питания входят насекомые, ракообразные, семена и плоды, ягоды, фрукты, птичьи яйца, листья деревьев, молодые побеги, а иногда и трава.

Одни доживают всего 20 лет, а другие –до 60.

С утра до вечера они перемещаются по деревьям в поисках корма. Только на высоте они чувствуют себя в безопасности от тигров, леопардов и человека. Живут обезьяны в группах. Это стадное животное. Они пугливы, осторожны, скрытны и очень бдительны.

Обезьяны обитают а зоопарках.

Всевозможные виды обезьян и их родичей есть фактически во всех отечественных зоопарках. В Москве живут гориллы, мартышки, орангутанги, тамарины, капуцины, восточные колобусы, мандрилы, гиббоны, галаго, глазастые лори (всего более 30 видов).

Не малым разнообразием могут похвастаться и другие зоопарки России – а Питере, Нижнем Новгороде, Калининграде, Владивостоке, Ростове. И везде вольеры с обезьянками окружены толпами взрослых и детей, любующимися этими забавными животными.

Подвижная игра «Весёлые обезьянки» - совершенствовать физические навыки и умения; упражнять в бросании предметов в цель, прыжки на двух ногах с продвижением вперёд, ходьба на высоких четвереньках.

Пазлы «Обезьянки» - учить правильно подбирать части картинок, соединять их в одно целое. развивать мелкую моторику рук. Развивать память, внимание, выделять характерные признаки предмета.

Чтение стихотворений «Обезьяны все разные» Т. Коваль

Чтение произведения Б. Житков «Обезьяньи проделки», А.В. Лельевр «Для чего обезьяне хвост?».

Загадки о обезьянах.

Смешно корчат рожи. Пальчик вкусный пососу -

Аж «вылезли из кожи»! Ковырялась им в носу,

Любят киви и бананы. Я не вижу в том изъяна

Потому что… (обезьяны). Я же зверь. Я …. (обезьяна).

Коллективная аппликация «Весёлые обезьянки». Продолжать учить детей составлять изображение предмета из отдельных частей. Развивать мелкую моторику рук и глазомер. Формировать умение взаимодействовать со сверстниками в совместной работе.

Предложить детям раскраски с изображением обезьянок. Упражнять в умении аккуратно закрашивать, не выходя за контур.