Музыкальная игра "Веселые матрешки" | Пчелкина Дарья Владимировна. Работа №342630
Цель: Учить детей различать звуки по высоте.В эту игру можно играть на музыкальных занятиях. Дети могут также использовать игру в самостоятельной музыкальной деятельности.
Игровой материал: Большие, средние и маленькие матрешки, сделанные из картона, в красных, зеленых и синих сарафанах соответственно.
МУЗЫКАЛЬНО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ МАТРЕШКИ»
Для детей 4-7 лет
Цель игры: развитие звуковысотного слуха, развитие умения различать высокий, средний, низкий регистры звучания музыки.
Игровой материал: Большие, средние и маленькие матрешки, сделанные из картона, в красных, зеленых и синих сарафанах соответственно.
Ход игры: Дети выбирают какими матрешками они хотят играть. Детям 4-5 лет на выбор предлагаются матрешки маленькие и большие, детям 6-7 лет – маленькие, средние по величине и большие. После этого дети садятся подгруппами: отдельно с матрешками в красных сарафанах, отдельно – с матрешками в зеленых сарафанах, отдельно – с матрешками в синих сарафанах
Музыкальный руководитель исполняет плясовую мелодию в верхнем, нижнем или среднем регистре. Матрешки в руках детей «пляшут»: если плясовая в верхнем регистре – пляшут матрешки в синих сарафанах, если в нижнем регистре – пляшут матрешки в красных сарафанах и если плясовая в среднем регистре – то пляшут матрешки в зеленых сарафанах.
II вариант.
В разных местах зала располагаются 2 или 3 обруча (в зависимости от возраста детей: матрешки 2-х или 3-х видов), в каждом из которых лежат матрешки 2-х (или 3-х) различных цветов.
Дети с матрешками в сарафанах различных цветов стоят вокруг обручей в зависимости от цвета сарафана выбранной матрешки.
Музыкальный руководитель исполняет плясовые мелодии (либо звучат аудиозаписи) в различных регистрах. Пляшут соответственно дети с различными по величине матрешками в сарафанах разного цвета.
В конце после того как попляшут все матрешки, и музыка заканчивается – чей кружок быстрее соберется?
