НОД по познавательному развитию на тему: «Фрукты и овощи» | Мамедова Халида Юсифовна. Работа №322345. Номер работы: №322345
Цель:создать условия развития познавательной деятельности детей.
Задачи:
Образовательные:
· формировать представление детей о цветах, формах;
· развивать желание детей активно включаться в речевое взаимодействие;
Развивающие:
· развивать слуховое и зрительное внимание, память, мышление;
· развивать мелкую моторику, речь, двигательную активность;
Воспитательные:
· воспитывать активность в работе, желание помочь героям в трудной ситуации;
· воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
НОД по познавательному развитию
на тему: «Фрукты и овощи»
Муравленко, 2023
Цель: создать условия развития познавательной деятельности детей.
Задачи:
Образовательные:
формирова
ть представление детей о цветах, формах;
развивать желание детей активно включаться в речевое взаимодействие;
Развивающие:
р
азвивать слуховое и зрител
ьное внимание, память, мышление;
развивать мелкую моторику, речь, двигательную активность;
Воспитательные:
в
оспитывать активность в работе, желание п
омочь героям в трудной ситуации;
воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
Интеграция областей:
коммуникация, познание, физическая культура, здоровье.
Активизация словаря: побуждать детей отвечать на вопросы воспитателя и проговаривать слова: синий, зеленый, красный, желтый, большой, маленький.
Методы и приемы:
словесный
(вопросы к детям, индивидуальные и хоровые ответы детей, использование художественного слова в ходе занятия);
наглядный
(словесный показ упражнений с помощью рук
, помощь
в
разбирании
овощей и фруктов по
коробкам
)
игровой
(использование д
/игр);
сюрпризный момент
(участие игру
шки как
Маша
).
Материалы и оборудование: игрушка Мишка, мольберт с картинками «фруктов и овощей», ко
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята посмотрите кто пришел к нам в гости?
Дети: Мишка!
Воспитатель: Ребята к нам в гости пришел Мишка. Пришел он к нам с просьбой разобраться, где же на картинке фрукты, а где овощи? Поможем Мишке?
Дети: Да
Воспитатель показывает на картинки, дети называют фрукты и овощи, и их цвета.
Пальчиковая игра:
Мы делили апельсин
Много нас, а он один
Раз, два, три четыре, пять, шесть, семь, восемь
Много нас, а он один
Эта долька для ежа
Эта долька для чижа
Эта долька для утят
Эта долька для котят
Эта долька для бобра
А для волка?
А для волка кожура
Он сердит на нас, беда
Разбегайся кто куда.
Воспитатель: Ребята, в корзине перемешались фрукты и овощи, Мишка просит нас помочь и разложить фрукты в зеленую коробку, а овощи в желтую коробку, поможем Мишке?
Дети: Да
Дети раскладывают фрукты в зеленую коробку, овощи в желтую коробку.
Воспитатель: Ребята, вы молодцы! Все верно разложили по коробкам!
Мишка: Вот, молодцы, ребята! Спасибо вам большое за помощь! Без вашей помощи я бы не справился! До свидания!
