Открытое заняти " В гости к божьей коровке" | Кандаурова Татьяна Владимировна. Работа №344562. Номер работы: №344562

Дети в спортивной форме входят в зал и строятся в круг вместе с педагогом.

Коммуникативная игра «Здравствуй!»

Здравствуйте, девочки!

 

Здравствуйте!

 

Здравствуйте, мальчики!

Здравствуйте!

Солнце здравствуй!

День такой прекрасный!

Хорошо под солнышком мы растем

 

Здоровей становимся с каждым днем!

педагог машет приветственно девочкам рукой.

девочки поднимают руку вверх и машут ею

педагог приветствует мальчиков

мальчики машут рукой

дети поднимают руки вверх

протягивают прямые руки вперед

поднимаются на носки, руки вверх, как бы стараются потянуться.

сжимают пальцы в кулаки, прижимают руки к плечам

Инструк: Посмотрите, ребята, кто-то спешит к нам. (вбегает ребенок-сорока с письмом в руках).

Сорока: Я сорока-белобока жительница леса.

Крылья расправляю и по лесу я летаю.

За всеми слежу, кто-что делает, скажу.

Принесла я вам письмо. Ох, красивое оно!

Что в письме сама не знаю.

Вам теперь письмо вручаю.

Ну, а мне уж в лес пора, досвиданье, детвора!

Инструк: Спасибо сорока (отдает письмо и улетает). Интересно, от кого это красивое письмо. Давайте откроем и узнаем (открывает конверт и читает письмо, дети садятся на пол).

Здравствуйте, ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Сегодня у меня день рожденье.

Приглашаю всех друзей!

Приходите-ка, детишки, я вам тортик испеку.

Приходите-ка, букашки, я вас чаем угощу.

Всем гостям на день рожденье

Я готовлю угощенье.

Обойдя все гастрономы,

Будем вкусно кушать дома.

Веселиться и играть,

Будем песни запевать.

Все готово, стол накрыт,

Самовар уже кипит.

С нетерпеньем жду друзей,

 

Инструк: Нас пригласила на день рожденье божья коровка. Хотите пойти? (да). Тогда давайте возьмем подарок, которые приготовили вы сами и отправимся в путь.(педагог с детьми показывают коллективную работу

Чтобы преодолеть все препятствия, которые встретятся у нас на пути, нам понадобится сила, терпение и крепкое здоровье. Для этого мы проведем оздоровительный точечный массаж (дети строятся полукругом лицом к родителям).

Массаж БАЗ «Неболейка»

Чтобы горло не болело

Мы погладим его смело.

Чтоб не кашлять, не чихать

Надо носик растирать.

Лоб мы тоже разотрем,

Ладошку держим козырьком.

Вилку пальчиками сделай

Массируй ушки ты умело.

Знаем, знаем, да, да, да!

Нам простуда не страшна!

-поглаживать ладонями шею сверху-вниз

-растирать крылья носа указательными пальцами

-растирать лоб в стороны, руки держать «козырьком»

-растирать указательными и средними пальцами перед и за ушами

-растирать ладони друг о друга

-грозят пальчиком

(инструктор проводит массаж с детьми, воспитатель расставляет пособия и физ. оборудование в зале)

Инструк: Здоровье укрепили, можно отправляться в путь. Постройтесь в колонну друг за другом.

Полоса препятствий

Раз-два-три, раз-два-три,

По дорожке мы пошли.

В путь идем мы спозаранку

Не забудем про осанку.

Мы в затылок поравнялись

На носочки приподнялись.

Руки за спину кладем

И на пятках мы идем.

 

По тропинке мы шагаем раз-два-три-четыре-пять

Чтоб к жуку на день рожденье

Нам с тобой не опоздать.

Петлять тропинка начала

Среди высоких трав

Выше ноги поднимай

На траву не наступай

 

А сейчас прыжки по кочкам

Очень тихо на носочках

Если с кочки упадете,

То утонете в болоте.

Впереди течет ручей

Подходите поскорей.

Мы ногами оттолкнулись,

Полетели, встрепенулись.

 

Лес красивый увидали

Очень быстро побежали

 

Вход в пещеру мы нашли

К ней мы близко подошли

Пролезали…..

 

-дети идут в колонне друг за другом,

туловище выпрямлено, спина прямая, руки свободно

 

-ходьба на носках, руки на поясе

 

-ходьба на пятках, руки за спиной

 

 

-обычная ходьба

 

 

 

-ходьба, перешагивая кустики

 

 

 

 

-прыжки через кочки на 2 ногах

 

 

 

-перепрыгивание через ручей

 

 

 

 

-бег «змейкой» между деревьями

 

 

-пролезание через сквозные мешки в виде тонелля

(воспитатель убирает все оборудование)

Инструк: Какие вы молодцы, ребята! Трудную дорожку с разными препятствиями прошли и вот мы оказались на полянке. Посмотрите, какое яркое и ласковое солнышко встречает нас. Оно светит всегда и везде. И своими лучиками согревает наше сердце и душу. И от этого нам радостно вдвойне. Что еще кроме лучиков может подарить нам солнышко? (ответы детей -солнечных зайчиков).Встаньте врассыпную и сейчас мы проведем гимнастику для глаз.

Гимнастика для глаз «Солнечный мой заинька»

Солнечный мой заинька

 

Прыгни на ладошку.

 

Солнечный мой заинька

Поиграй как крошка.

Прыг на носик, на плечо

Ой, как стало горячо.

Прыг на лобик, и опять

На плече давай скакать.

Вот закрыли мы глаза,

А солнышко играет:

Щечки теплыми лучами

Нежно согревает.

-вытягивают вперед руку, ладошкой вверх

-ставят на эту ладошку указательный палец другой руки

-указательный палец касается каждого пальчика на руке

-прослеживают глазами движение паль

ца к носу, плечу, лбу, к другому плечу

 

 

-закрывают глаза

 

-гладят по щечкам

 

(дети садятся на стульчики. Выходит ребенок в костюме ежа с мешком, на спине листик и грибок и тихо под нос говорит:

Еж:

Маленький ежик, четверо ножек,

На спине листок несу, песенку пою.

Фуфты, фуфты, фуфты, фу!

Самый сильный я в лесу

На спине грибок несу, песенку пою.

 

Еж: Привет, ребята! Куда путь держите?

Дети: Божья коровка пригласила нас на день рожденье.

Инструк: Ножки наши устали, решили присесть и отдохнуть.

Еж: Я вам помогу, и сейчас ваши ножки опять быстро побегут по дорожке. (дети садятся на пол (коврики), а еж раздает каждому ребенку мячик-«ежик» и произносит слова: Мои ежики лесные

Все клубочки озорные

Будем ножки разминать

Моих ежиков катать.

Массаж стоп «Ежики»

Упражненье выполняем

Дружно ножки разминаем.

Ежик с горки покатился

И в канавке очутился.

Ежик, словно колобочек,

На траве рисует кружочек.

Лапки, словно молоточки

Поскакали вверх по кочкам.

Каждый камушек прошел

И в канавку перешел.

Мы с ежатами играли

Дружно ножки разминали.

 

 

-катать мяч по стопе сверху вниз

 

-катать мяч по всей стопе круговыми движениями

-стучать легко мячиком по стопе

 

-катать по пальчикам ноги

 

-поднять ноги вверх, опираясь на локти сзади, катать мяч на вису между стопа

ми.

Инструк: Спасибо ежик. Ты нам очень помог, ножки наши отдохнули, мы почувствовали легкость, теперь можно снова в путь. Помогите ежику собрать в корзину непослушных ежат (дети, опираясь на руки сзади стараются забросить стопами мячик и в корзину. Еж забирает корзину, прощается и уходит)

Инструк: Ребята, что-то над солнышком тучки сгустились .Наверно дождь сейчас начнется. Посмотрите, уже одна капелька оторвалась от тучки и упала ко мне на ладошку.(маленький воздушный шарик). Как зовут эту капельку? (ответы детей).

Это Кап! Мы знаем интересную историю о Капе, давайте ее расскажем и покажем (дети делятся на пары: один ребенок лежит коврике, другой выполняет массаж, затем меняются)

Массаж спины «Кап»

Кап на туче ночевал

И по небу кочевал.

Вдруг ударил трах-тарах-

Кап со страху шах-шарах

По оврагам, по мостам,

По корягам и кустам…

Осмотрелся на заре,

Видит вишня во дворе.

Прыг на ветку озорник:

Тронешь- кап за воротник.

-похлопывание ладонями

-постукивание пальчиками

-поколачивание кулачками

 

-растирание спины ребром ладоней

 

-поглаживание ладонями снизу спины к плечам

-легко пробегают пальчиками снизу вверх, щекочат вверху шею

Ребенок: Что за чудо-чудеса

В гости радуга пришла

Семь дорожек принесла

(входит радуга)

Радуга: Здравствуйте, ребята, я- радуга

Я бываю после дождя в небе

Отражаюсь от воды на море,

Я везде, где живет цвет.

Мои дорожки не простые, а волшебные такие.

По дорожкам кто пойдет, тот и пляшет и поет,

Веселится и играет, как здоровым стать узнает.

-Я хочу сегодня вам рассказать о трех волшебных дорожках:

Красная дорожка научит вас делать ежедневно по утрам зарядку, красиво и пластично выполнять физические упражнения под музыку.

(дети встают врассыпную)

Комплекс ритмической гимнастики «Солнечные зайчики»

На желтой дорожке я познакомлю вас с пословицами и поговорками о здоровье.

Я буду говорить начало предложения, а вы продолжите фразу. Могут помогать родители.

В здоровом теле –здоровый……дух.

Здоровье дороже……золота.

На голубой дорожке мы будем учиться следить за чистотой тела и соблюдать гигиену.

Пальчиковая гимнастика «Умывалочка»

Надо, надо нам помыться

Где тут чистая водица?

Кран откроем –ш-ш-ш

Руки моем-ш-ш-ш

Щечки, шейку мы потрем

И водичкой обольем.

-поочередное поднимание рук вверх

-протягивают руки вперед

-вращательные движения кистями

-растирают ладони друг о друга

-поглаживают щеки, шею

-поглаживают ладонями лицо

-Ребята, я очень рада нашей встрече, но мне пора прощаться с вами. До свиданье! (уходит).

Инструк: Посмотрите, под елкой волшебный сундучок. Интересно, что в нем?(открывает, достает конверт для мальчиков и для девочек, в них разрезные части лодки -пазлы. На конверте написано: кто правильно сможет сложить картинку, тот узнает дальнейший путь.

Игра «Сложи картинку»

Дети делятся на две подгруппы: мальчики и девочки получают конверты. По сигналу составляют из пазлов картину лодки. Кто быстрее соберет, тот получит приз.

Инструк: Нам подсказали картинки, что дальше на опушку леса к домику божьей коровки нужно переправиться через реку на лодочках.

Комплекс ритмической гимнастики «Лодочка»

(выставляется на одной стороне зала ширма-домик божьей коровки).

Инструк: Оказались мы на опушке леса, а вот и домик божьей коровки. Интересно, кто же первый в гости к ней спешит? (дети садятся на коврик, воспитатель за ширмой загадывает загадки, затем выставляет на палочках насекомых)

Упражнения игрового стретчинга

1. «Бабочка»

И.п. сидя, ноги согнуты в коленях, стопы вместе и подтянуть поближе к туловищу. Поднимать и опускать колени.

2. «Паук»

И.п.сидя, ноги согнуты в коленях и разведены в стороны. Опустить обе руки между ног, ладони просунуть под колени и обхватить носки ног с внешней стороны. На выдохе наклониться вперед, между ног, стараясь коснуться лбом пола и выпрямиться.

3. «Улитка»

И.п. сидя на коленях, ягодицы опустить на стопы, туловище наклонить вперед. Переставляя ладони рук, прогибаясь, передвигаться медленно вперед, а затем прогнуться в пояснице, поднять голову вверх.

4. «Стрекоза»

И.п. лежа на животе, руки согнуты в локтях на уровне плеч. Поднять одновременно руки в стороны и ноги вместе вверх. Продержаться до 6.

5. «Гусеница»

И.п. лежа на спине, руки вверх. Перевороты со спины на живот и обратно.

 

Над цветком порхает, пляшет

Веерком узорным машет.

 

 

 

В темном уголке живет,

Шелковую нить плетет.

Он тайком сюда забрался,

Строить новый дом собрался.

 

 

 

 

Это, кто, раздвинув рожки

Проползает по дорожке?

Две антенны на макушке,

А сама сидит в избушке.

На себе ее везет

Очень медленно ползет?

 

 

На ромашку у ворот

Опустился вертолет-

Золотистые глаза-

Кто же это?.........

 

Может в яблоко залезть,

А потом его же съесть.

Все что вкусно, выедает

И обратно выползает.

Инструк: Сколько гостей, сколько друзей пришли на день рожденье к божьей коровке! Где же наша имениница? (выходит ребенок в костюме божьей коровки).

Бож.кор. Здравствуйте, ребята!(показывает руками на детей)

Милые друзья (показывает на насекомых на ширме)

Видеть вас сегодня очень рада я!

Инструк: Здравствуй, милый жучок. Красненькие крылышки, черные горошки. Мы получили пригласительное письмо, и пришли тебя поздравить. Наши ребята от всей души старались приготовить для тебя необычный подарок.(дети вручают коллективную работу).

Дети хором: Поздравляем!

Бож. кор. (благодарит детей).

(воспитатель отодвигает другую ширму, на столе сладости, пироги, блины, самовар, в руках у бож.кор. торт)

Прошу, прошу, приглашаю

Заходите, дети в дом!

Вкусным тортом угощаю

Самовар горячий ждет.

Угощайтесь, не стесняйтесь,

Посмотрите, вот какие

Испекла я пироги!

Дети берут стульчики и садятся вокруг праздничного стола и начинается чаепие со сладостями.(можно пригласить родителей)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Здравствуйте, ребятишки

Девчонки и мальчишки.

Сегодня у меня день рожденье.

Приглашаю всех друзей!

Приходите-ка, детишки, я вам тортик испеку.

Приходите-ка, букашки, я вас чаем угощу.

Всем гостям на день рожденье

Я готовлю угощенье.

Обойдя все гастрономы,

Будем вкусно кушать дома.

Веселиться и играть,

Будем песни запевать.

Все готово, стол накрыт,

Самовар уже кипит.

С нетерпеньем жду друзей,

Приходите поскорей!

Вас ждет Божья коровка

В домике на опушке леса.