Памятка « Работа над ошибками по русскому языку» (3 класс) | Мой кабинет. Работа №341849

Памятка « Работа над ошибками по русскому языку» (3 класс)

Оформление предложения на письме.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву в первом слове предложения и знак препинания на конце.

Пришла весна. На деревьях появились первые листочки.

Пр

опуск, замена, искажение бу

кв в

сл

ове.

Выпиши слово. Почеркни букву, в написании которой допущена ошибка. Школа. Тетрадь.

Перенос слова.

Выпиши слово. Раздели слово вертикальными палочками на слоги, а затем – покажи все способы переноса этого слова.

Де│ре│во , де- ре - во .

4. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласного звука на

письме.

Выпиши слово. Подчеркни мягкий знак и согласную перед ним одной чертой. Запиши еще 2слова на эту орфограмму.

Мель, пальто, день.

5.Гласные и, у, а после шипящих.

Выпиши слово правильно. Подчеркни гласную. Запиши еще два слова.

Щавель, щука, живой.

6. Буквосочетания чк, чн, нщ, щн.

Выпиши слово правильно. Подчеркни буквосочетание. Запиши еще два слова.

Ночка, дочка, точка.

7. Большая буква в имени собственном.

Выпиши слово правильно. Запиши еще два слова с этой орфограммой. Подчеркни большую букву в именах собственных.

Новокузнецк, Россия, Анна.

8. Проверяемые ( парные) согласные.

Запиши слово, в котором допущена ошибка, правильно. Проверь согласную. Выполни обозначения.

Мороз – морозы, гриб - грибы.

9. Удвоенные согласные буквы в слове.

Выпиши слово правильно. Запиши еще два однокоренных слова. Подчеркни двойную согласную.

Группа, групповой, подгруппа.

10. Правописание непроизносимых согласных .

Выпиши слово правильно. Подчеркни непроизносимую согласную .Запиши проверочное слово. Обозначь орфограмму.

Сердце- сердечный.

11. Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением

(а,о, и, е, я).

Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели корень. В корне подчеркни безударную гласную. Подбери проверочное слово и запиши рядом. Обозначь ударную гласную в корне.

Страна – страны.

12. Правописание словарных слов. Слов с непроверяемыми

орфограммами.

Напиши слово 3 раза. Запомни, как оно пишется. Допиши еще два однокоренных слова. Поставь ударение, подчеркни орфограмму.

Ворона, воронёнок, воронята.

13. Правописание предлога со словом.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи письменно, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму пробел.

К _дому, к ( какому?) дому, к высокому дому.

14. Разделительный мягкий знак.

Выпиши слово правильно, запиши еще 2 слова с разделительным Ь. Подчеркни Ь и гласную букву после него.

Платье , семья, воробьи.

15. Разделительный твердый знак.

Выпиши слово правильно, запиши еще 2 слова с разделительным Ъ. Выдели приставку. Подчеркни Ъ и гласную букву после него.

Объем, подъем, разъезд.

16. Соединительные гласные в сложных словах.

Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни соединительную гласную. Запиши еще одно слово с этой орфограммой.

Листопад, самолет.

17. НЕ с глаголом ( орфограмма – пробел).

Выпиши глагол с не. Запиши еще два глагола с частицей не.Подчеркни орфограмму.

Не _пою, не_читал, не _смотрят.