Памятка для родителей "Эти волшебные прищепки!" | Исламгулова Альфия Ахматсахиевна. Работа №317396

Памятка для родителей

«Эти волшебные прищепки!»

В нашу быту много интересных предметов, которые привлекают внимание детей: пробки, крышки, пуговки, «киндеры», пластмассовые бутылочки, прищепки…

Впервые игры с деревянными бельевыми прищепками, которые можно было прикреплять к корзине с тонкими краями, использовала М.Монтессори, известный итальянский педагог. В настоящее время промышленность выпускает самые разнообразные прищепки, различающиеся величиной, материалом, широкой цветовой гаммой.

У нас в руках самая обыкновенная бельевая прищепка… Нажимаем на длинные кончики прищепки так, чтобы она с другой стороны раскрылась. Похоже, как будто кто-то открывает рот. Стоит для этого взять зеленую прищепку, и нам сразу становится понятно, что это «настоящий крокодил». А теперь прицепим нашего крокодила к желтому кружочку. Что ж, сразу вспоминаются строки К.Чуковского:

«Горе! Горе! Крокодил

Солнце в небе проглотил!»

А теперь цепляем прищепки к разноцветным кружкам и получаем самые разные цветы: васильки, подсолнухи, ромашки, и, конечно же, солнышко с желтыми лучиками. Вот так, незаметно для ребенка, а главное, увлекательно, мы способствуем развитию конструктивного мышления, мелкой моторики рук. Продолжаем фантазировать дальше. Возьмем зеленый треугольник и прикрепим к его краям зеленые прищепки-веточки. Получилась елочка. А теперь, к одному краю зеленой полоски прикрепляем зеленые прищепки и получаем травку. Используя синий овал и синие прищепки-капельки, делаем тучку, из которой идет дождик. А, прикрепляя прищепки к небольшим разноцветным овалам, получаем бабочек. Такое превращение прищепок может быть бесконечным: человечек, клоун, буквы, собачка, зайка, лошадка, клоун, гусеница, ежик и т.д. Играя с ребенком, не забывайте сопровождать все свои действия речью.

Вы можете придумать самые разные истории и рассказать их вместе с вашим ребенком.

В процессе конструирования различных предметов и объектов можно разучивать с ребенком стихотворения (автор Г.А.Пичугина), что будет способствовать расширению и активизации словаря дошкольника, развитию его памяти и внимания:

Зайчик

Мерзнет зайка на опушке,

Спрятал лапки, спрятал ушки.

Зайка, зайка, не дрожи,

Лапки, ушки покажи.

Ежик

Ежик, ежик, где гулял?

Где колючки потерял?

Ты беги скорей к нам, ежик,

Мы сейчас тебе поможем.

Птичка

Клювик, крылышки и хвостик –

Прилетела птичка в гости.

Самолет

Самолет, самолет

Отправляется в полет.

Но без крыльев и хвоста

Не взлетит он никогда.

Рыбка

Рыбка, рыбка, что грустишь?

Не видать улыбки?

Без хвоста и плавников

Не бывает рыбки.

Дом

Дом сломался – вот беда.

Где крылечко? Где труба

Мы умеем мастерить,

Можем домик починить.

Цветок

Лепесточки и листок –

Распустился наш цветок.

Солнышко

Солнышко утром рано встает.

Лучики тянет – тепло нам дает.

Бабочка

Тельце, крылышки, усы –

Вот и бабочка, смотри!

Игры-драматизации: диалог персонажей с помощью «говорящих» прищепок.

Петушок и собака

- Ку-ка-ре-ку! Хватит спать!

Всем давно пора вставать!

- Петя-Петя-петушок.

Не буди меня, дружок!

Спать я ночью не могу,

Дом я ночью сторожу.

Медведь

- Ты куда идешь, медведь?

- В город елку поглядеть.

- Да на что тебе она?

- Новый год встречать пора.

- Где поставишь ты ее?

- В лес возьму, в свое жилье.

- Что ж не вырубил в лесу?

- Жалко. Лучше принесу.

Фантазируйте вместе с ребенком.