Патриотическое воспитание дошкольников: первые шаги к любви к Родине | Мкртумова Марине Романовна. Работа №350074

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ: ПЕРВЫЕ ШАГИ К ЛЮБВИ К РОДИНЕ

Мкртумова Марине Романовна, воспитатель

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №28 «Радуга» муниципального образования город-курорт Анапа»

Аннотация. В статье рассматриваются подходы к патриотическому воспитанию дошкольников и способы формирования у детей начальных представлений о Родине. Описаны методы воспитателя, направленные на знакомство детей с культурными традициями, символикой и природой родного края, а также на развитие уважения и любви к Родине через игры, рассказы и познавательные экскурсии.

Ключевые слова: патриотическое воспитание, дошкольники, любовь к Родине, культурные традиции, символы, воспитатель.

Патриотическое воспитание дошкольников начинается с формирования у них первых представлений о Родине, её природе, культуре и людях. Важно, чтобы дети в раннем возрасте начали осознавать себя частью своей страны, почувствовали привязанность к родному краю и уважение к его традициям и обычаям. Воспитатель играет важную роль в создании для детей условий, в которых формируются их первые патриотические чувства и любовь к Родине.

Одним из основных методов патриотического воспитания является знакомство детей с символами и культурными традициями своей страны. Воспитатель может проводить занятия, на которых дети узнают о флаге, гербе и гимне, обсуждают их значение и учатся уважать эти символы. Примером могут быть занятия, на которых дети разукрашивают флаг или слушают гимн, что помогает им осознать важность символов, объединяющих народ. Такие занятия создают у детей положительное восприятие Родины и укрепляют их чувство принадлежности к своей стране.

Важным элементом патриотического воспитания является знакомство дошкольников с природой родного края. Воспитатель может организовать экскурсии или прогулки, во время которых дети изучают флору и фауну, наблюдают за природными объектами и узнают об их значении. Такие экскурсии помогают детям понять, что природа — это ценность, которая требует бережного отношения и уважения. Проводя экскурсии, воспитатель может рассказать детям интересные факты о местной природе, например, о значении лесов, рек и полей, что способствует формированию у детей чувства уважения к родной земле.

Использование народных сказок, стихов и песен — ещё один эффективный способ привить детям любовь к Родине. Через литературные произведения дети знакомятся с культурным наследием своего народа, учатся понимать и ценить мудрость, заложенную в сказках и пословицах. Воспитатель может организовать чтение сказок или исполнение народных песен, обсуждать с детьми моральный смысл произведений и предлагать им выразить свои чувства через рисунки или творчество. Это помогает детям почувствовать связь с традициями своего народа и укрепляет их патриотические чувства.

Ролевые игры и тематические занятия также способствуют развитию патриотизма у дошкольников. Воспитатель может предложить детям участвовать в играх, где они исполняют роли защитников природы, героев народных сказок или хранителей культурных традиций. Например, игра «Защитники леса» помогает детям понять значимость защиты природы, а «Маленькие исследователи» развивает у них интерес к изучению родного края. Такие занятия позволяют детям на практике ощутить важность патриотических ценностей и почувствовать себя частью большой и значимой истории своей Родины.

Праздничные мероприятия, посвящённые национальным праздникам и памятным датам, играют важную роль в патриотическом воспитании дошкольников. Воспитатель может организовывать небольшие праздники, на которых дети будут слушать рассказы о праздниках, участвовать в тематических играх и конкурсах, что позволяет им ощутить атмосферу единства и гордости за свою страну. Эти мероприятия укрепляют чувство патриотизма и помогают детям понять, что они являются частью народа с уникальной культурой и традициями.

В заключение, патриотическое воспитание дошкольников включает в себя знакомство с символами и культурой Родины, уважение к природе родного края, изучение народного творчества и участие в праздниках. Эти методы помогают детям начать формировать привязанность к родной стране и уважение к её культуре, что закладывает основу для дальнейшего патриотического воспитания и развития.

Список литературы

1. Безручкина, Т. Ю. Формирование чувства патриотизма и любви к Родине у детей старшего дошкольного возраста / Т. Ю. Безручкина, А. В. Маяцкая, М. Г. Шанкулашвили, Э. Г. Шатикова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 13.2 (460.2). — С. 20-28.

2. Писарева А.Е. Живем в «Ладу». Патриотическое воспитание в ДОУ. Методическое пособие. М.: Сфера, 2021. – 266 с.