План-конспект по развитию речи в старшей группе на тему «Обучение раскапыванию» | Михайлова Виктория Юрьевна . Работа №289061

Автор: Михайлова Виктория Юрьевна
План-конспект по развитию речи в старшей группе на тему

«Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень наступила». Чтение стихотворений о ранней осени»

Задачи:

Образовательная: систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;

продолжать учить составлять предложения по картинкам, а из них короткий рассказ; 

продолжать учить детей отвечать на вопросы полным предложением. 

Развивающая: развивать мелкую моторику пальцев рук, через пальчиковую гимнастику; 

продолжать развивать память, мышление через игры и упражнения. 

Воспитывающая: воспитывать любовь к природе.

Предварительная работа:

 Наблюдение ранней осени в парке, в лесу, на участке детского сада с воспитателями и родителями. Выборочное заучивание отрывков из стихов об осени 

 А.С. Пушкина «Унылая пора! Очей очарованье!..», 

 А. К. Толстого «Осень!.. Обсыпается весь наш бедный сад...», 

 А.Н. Плещеева «Осень наступила...», 

 Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной...»

Оборудование:

картинки с признаками осени (репродукции картин русских художников)

сюжетные картинки  для составления рассказов

мяч

осенние листья

Ход занятия:

1.    Организационный момент. Рассказ-загадка.

Вос. Ребята, послушайте рассказ-загадку. Попробуйте отгадать, о каком времени года пойдет речь.

«В   лесу  шуршали листья, и казалось, что будто кто - то ходит под кленами и  березами и там, где пройдет, листья краснеют и золотятся. Теперь и не узнать родного леса, родной полянки, родного озера. Цветы увяли и засохли, трава потемнела. Все были заняты, все готовились к приходу зимы. Птицы снимались  с мест, и стаями летели к теплым синим морям.»

(отрывок из рассказа О.Иваненко «спокойной ночи»)

Вос. Ребята, о каком времени года здесь говорится?

Дети: Об осени.

Воспитатель:

Назовите месяца осени.

Дети:

Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Воспитатель: