Подлежащее и сказуемое, словосочетание. | Мой кабинет. Работа №345730. Номер работы: №345730

карточка-задание.

Подлежащее и сказуемое, словосочетание.

2 класс, школа России.

1.Определи тип предложения по цели высказывания и интонации.

1. Чему учат в школе? (_______________, ___________________)

2. Начался новый учебный год. (______________, _________________)

3. Сиди за партой ровно. (__________________, __________________)

4. Сиди за партой ровно! (__________________, __________________)

5. Кто съел торт? (_________________, __________________)

6. Кто съел торт?! (_________________, __________________)

2. Продолжи предложение.

Грамматическая основа предложения – это ……………………………………………

…………………………………………………………………………………………….

3.Из слов составь и запиши предложение: земляника. лугу на, поспела душистая

…………………………………………………………………………………………

Подчеркни грамматическую основу предложения. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.

1.___________________________________________________________

2.________________________________________________________

4. Подчеркни грамматическую основу предложения. Выпиши словосочетания, ставя вопрос от слова к слову.

 На изумрудной траве сверкали капельки росы.

1.__________________________________________________________

2._________________________________________________________

3.________________________________________________________

Домашнее задание 03.10.24

1. Определи тип предложения по цели высказывания и интонации.

а) На город надвигается гроза. (_________________, _______________)

б) Кто сломал ветку берёзы? (___________________, ________________)

в) Не ходите по газонам! (______________________, ________________)

г) Скоро каникулы! (_______________________, _____________________)

д) Скоро каникулы. (_______________________, _____________________)

2. Прочитай предложение. Подчеркни основу. Выпиши словосочетания.

Серые тучи медленно плыли над сосновым лесом.

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3._______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

В берёзовой роще громко пел голосистый соловей

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3._______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

3.Спиши в тетрадь, правильно обозначая начало и конец предложений.

      Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают  в  тёплые страны  кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной