"Поэзии прекрасная страна" ☼

Автор: Смыкова Елена Алексеевна

РОССИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА РОСТОВА-НА-ДОНУ

Сектор научно-исследовательской и инновационной деятельности

Творческий проект

«Поэзии прекрасная страна»

Автор проекта:

Смыкова Елена Алексеевна

педагог дополнительного образования,

педагог-организатор,

обучающиеся объединения

«Юный культуролог» и клуба «Рифма»

Срок реализации проекта:

2016-2019 гг.

                                                            Ростов-на-Дону

2016 г.

Творческий проект

«Поэзии прекрасная страна»

Миссия:

Развитие системы работы с одаренными и талантливыми детьми в образовательном пространстве Дворца творчества детей и молодежи города Ростова-на-Дону.

Приоритетное направление деятельности.

Организация творческой деятельности обучающихся, а также детей с ограниченными возможностями, направленная на развитие высокого уровня культуры слова и речи, знания родного языка, культурных традиций Родины.

Нормативная составляющая проекта: Закон РФ «Об образовании», Федеральная целевая программа «Одаренные дети», программа ЮНЕСКО «Образование для XXI века», Национальная образовательная инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА», Распоряжение Президента РФ от 07.04. 2011 №2010  «О развитии общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей».

Основная идея проекта - создание творческой среды для развития литературных способностей обучающихся и детей с ограниченными возможностями.

Обоснование проекта:

В настоящее время большое внимание уделяется созданию разнообразных условий и возможностей для проявления детьми своих интересов, способностей, удовлетворения ребенком своих потребностей в физическом и интеллектуальном развитии.  Ориентация на формирование, развитие и самореализация личности ребёнка является доминирующей установкой современного воспитания и образования в сфере социально-культурной деятельности. Современным обществом востребованы люди, не просто обладающие глубокими знаниями, прочными навыками и умениями, но и способные к постоянному самообучению и творческой самореализации.

В каждый школе есть творческие и одаренные дети – те, кто уже в детстве пишет стихи, сочиняет рассказы. Чтобы не пройти мимо талантливых детей, нужно пристальнее присмотреться к ним, увлечь делом, направить в нужное русло их творческую энергию, создать условия, для того чтобы талант проявился.

В  последние годы в России развивается процесс интеграции детей с ограниченными возможностями в общеобразовательную среду вместе с нормально развивающимися сверстниками, в связи с чем, представляется возможным охватить данную категорию детей и в процесс литературного творчества.

Проект «Поэзии прекрасная страна», позволит создать условия для реализации литературных способностей обучающихся и детей с ограниченными возможностями, их занятости во внеурочное время.

По типу проект долгосрочный, социальный (2016-2019 гг.)

Вид проекта: творческий.

Цель проекта - развитие и поддержка творческого потенциала обучающихся и детей с ограниченными возможностями в области литературного творчества.

Задачи:

• поиск и поддержка юных талантливых авторов, предоставление им возможности творческого общения со сверстниками, увлеченными литературой;
• организация сотрудничества с творческими объединениями и организациями города Ростова-на-Дону и Ростовской области, учреждениями образования, культуры и искусства;
• расширение литературных познаний и представлений обучающихся, информирование о теории и практике стихосложения;
• развитие творческих способностей, развитие и повышение творческого мастерства начинающих авторов;
• формирование интереса молодого поколения к чтению и литературному творчеству;

·         способствовать изучению истории, культуры и традиций Донского края и РФ;

• содействие успешной социализации и творческого развития личности;

·         содействие в обретении молодым человеком культурной и гражданской идентичности;

• развитие способностей для понимания содержания и эмоциональной интерпретации текстов.

          Актуальная проблема

Проект содействует расширению коммуникативных, лингвистических, познавательных компетенций обучающихся, несет профориентационную направленность и имеет высокую степень реализации, поскольку предполагает использование неограниченного творческого потенциала обучающихся. Из всех форм творчества литературное, словесное творчество является самым характерным для школьного возраста. Поэзия пробуждает в детях самые светлые, самые добрые, самые возвышенные чувства.

Проект даст возможность обучающимся и детям с ограниченными возможностями творчески  проявить себя и прикоснуться к миру прекрасного во всем его многообразии.

Основные принципы реализации проекта:

-принцип кооперации (в процессе работы над проектом осуществляется широкое взаимодействие ребенка, родителей и педагога);

-принцип детоцентризма (в центре творческой деятельности находится обучающийся, который проявляет свою активность. У него имеются замечательные возможности реализовать себя, ощутить успех, продемонстрировать свои возможности);

-принцип системности (наличия четкой логичности структуры проекта, полноты и обязательной взаимосвязи всех его компонентов).

Организаторы проекта: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ростова-на-Дону «Дворец творчества детей и молодежи». Библиотека им. Н.Г. Чернышевского, литературно-музыкальный клуб «Окраина».

Участники проекта: к участию в проекте приглашаются обучающиеся  в возрасте от 7-10 лет, 11-14 лет, 15-18 лет.

Управление проектом

Основные направления деятельности:

-творческое;

-проектное;

-поисковое.

Формы и методы работы:

- литературная учеба;

- мастер-классы для начинающих поэтов и писателей;

- литературные гостиные, посвященные юбилею писателей и поэтов;

- встречи с интересными людьми;

- совместные экскурсии;

- дистанционное обучение; 

- творческие конкурсы;

- круглые столы;

- выставки картин - иллюстрации к творческим работам.

Этапы реализации проекта

1) Разработка программы мероприятий, постановка цели и задач;

2) Прием заявок на участие в проекте;

3) Формирование списка участников мероприятия;

5) Реализация проекта;

6) Подведение итогов.

Механизм реализации

Проект «Поэзии прекрасная страна» - это ежемесячные мероприятия, информационные встречи, литературные гостиные, консультации, практические занятия для обучающихся и детей с ограниченными возможностями.

Использование педагогических приемов, учитывающих особенности детей с ограниченными возможностями, организация коллективной работы, применение сочетания различных форм совместной работы, создание ситуации успеха, положительного эмоционального фона.

Использование педагогических приемов, стимулирующих социальную активность. Использование средств положительной мотивации для предоставления детям с ограниченными возможностями и обучающимся возможности активного проявления себя в различных видах творческой деятельности.

План мероприятий на 2015-2016 уч. гг.

Условия реализации проекта:

Финансовая поддержка проекта (целевое финансирование МБУ ДО ДТДМ, добровольный родительский взнос, спонсорская поддержка).

Материально-техническая поддержка проекта (оргтехника: компьютер, ноутбук, видеопроектор, интерактивная доска).

Информационная поддержка проекта (размещение информации о ходе выполнения и результатах реализации проекта в СМИ - газета «Класс», газета «Исследователь», в сетях интернета, на сайте МБУ ДО ДТДМ, на сайте МБУК Ростовская-на-Дону городская ЦБС, на сайте клуба «Рифма»).

            Форма проверки эффективности реализации проекта:

Об эффективности данного проекта можно говорить по результатам численности посещения установочных мероприятий, а также наличии положительных отзывов в книге «Книга отзывов», анализе результатов участия детей в конкурсе, изучение социокультурного пространства участников конкурса.

Результаты работы в ходе реализации проекта будет оценивать экспертный совет, куда войдут поэты и писатели города Ростова-на-Дону, учителя русского языка и литературы, работники библиотек, педагоги дополнительного образования.

Ожидаемые результаты проекта

Участие в проекте детей с ограниченными возможностями и обучающихся образовательных учреждений  будет способствовать:

·           реализации творческого потенциала участников проекта в области литературного (проза, поэзия) творчества;

·           расширению творческого сотрудничества между различными учреждениями;

·           высокому уровню развития познавательных интересов, гражданской, нравственной и эстетической культуры участников проекта;

·           распространению и популяризации творческого проекта «Поэзии прекрасная страна», что позволит молодым людям внести конкретный вклад, продемонстрировать свои возможности, творческие способности и отношение к  своей стране, родному краю, что найдет отражение в издании сборника стихов «Поэзии прекрасная страна».

Перспективы дальнейшего развития проекта:

‑  участие победителей проекта в различных конкурсах;

‑  оказание победителям конкурса детского творчества различных форм поддержки для дальнейшего их творческого становления.