Практико-ориентированный проект «Чем пахнут ремесла?» | Мочалова Ангелина Сергеевна. Работа №353065

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Теремок» г. Орлов

 

 

 

 

Школа для родителей

«Родничок»

 

 

 

 

 

 

Практико-ориентированный проект

«Чем пахнут ремесла?»

 

 

 

Воспитатель:

Мочалова

Ангелина Сергеевна,

СЗД

 

2022г.

 

 

 

 

 

Паспорт педагогического проекта

 

Тема проекта

«Чем пахнут ремесла»

Вид проекта

Практико-ориентированные проекты.

Возраст детей

5-6 лет

Актуальность проекта

 

Коля пришел после выходных и рассказал, что он был у папы на работе. Воспитатель спросила: «А где работает твой папа?» Коля рассказал, что папа его работает на полях на комбайне и собирает зерно. Тут подхватила разговор Маша и рассказала, что ее мама работает врачом и лечит детей. И все дети начали рассказывать про своих родителей и где они работают. Детям стало интересно, что за профессии у их родителей и откуда они взялись. Дети предложили собрать информацию о своих родителях и создать лепбук «Все профессии нужны, все профессии важны».

Проблемный вопрос

 

Как создать лепбук «Все профессии нужны, все профессии важны»

Цель проекта

Создание лепбука «Все профессии нужны, все профессии важны»

Задачи проекта:

Для воспитателя:

Для детей:

Для родителей:

 

Опубликовать план работы по проекту на сайте дошкольного учреждения

 

 

Ознакомиться с планом работы по проекту на сайте дошкольного учреждения

Дать задание на выходные

 

Посмотреть фильм о разных профессиях

Посмотреть с детьми фильм о разных профессиях

 

Найти информацию и провести беседу на тему: «Все профессии нужны, все профессии важны»

Прослушать беседу «Все профессии нужны, все профессии важны»

 

Создать условия для продуктивной деятельности детей

Рисунки детей «Все профессии нужны, все профессии важны»

 

Оформить Фотовыставку

«Все профессии нужны, все профессии важны»

 

Принять участие в фотовыставке «Все профессии нужны, все профессии важны»

Организовать совместную встречу с родителями и детьми

Присутствовать на беседе и задавать вопросы.

Присутствовать на беседе.

Папа Коли приготовит рассказ про свою профессию Комбайнер

Провести НОД : «Все профессии нужны, все профессии важны»

Присутствие детей на НОД.

 

Ресурсы проекта

 

Информационные: Интернет ресурсы.

Материально-технические: ноутбук, наглядные материалы для беседы, цветные карандаши, фломастеры, краски, кисти, баночки для воды, альбомные листы.

Человеческие: педагог, дети подготовительной группы, родители.

Финансовые: мало затрачено

Продукт проекта

 

Лепбук «Все профессии нужны, все профессии важны»

Сроки реализации

 

Краткосрочный ( 17.09-23.09.2022гг.)

Практическая значимость

 

Пополнение детей знание о профессиях, пополнение лепбука, использование в НОД.

Подготовительный этап:

 

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

 

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

 

Результаты

16.09

Изучение методической литературы

Ноутбук, книга

Недостаток информации

Изучена и выбрана методология проекта

16.09

Беседа с детьми после разговора

 

Некоторые дети могут не присутствовать в детском саду

Поставлен проблемный вопрос, выбран продукт проекта

16.09.22

Публикация плана проекта на сайте д/с

Ноутбук

Не все родители смогут ознакомиться, некоторые могут отказаться от участия

Все участники проекта ознакомлены в планом работы

16.09.22

Подготовка материалов для проекта

ноутбук, наглядные материалы для беседы, , цветные карандаши, фломастеры, клей, ножницы, краски, кисти, баночки для воды, альбомные листы.

Выход из строя заготовленного оборудования

Собраны все материалы для работы над проектом

 

 

Основной этап:

Дорожная карта основного этапа проекта:

Дата

Место в режиме дня

 

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

 

17.09.-18.09.2022гг.

Выходные дни

Просмотр фильмов, предложенных воспитателем

«Все профессии нужны, все профессии нужны»

Дети, родители

Вспомнить какие профессии есть, узнать про какие-то новые

19.09.22

Первая половина дня

 

 

 

 

Вторая половина дня

Провести НОД «Все профессии нужны, все профессии важны»

 

Чтение художественной литературы «Чем пахнут ремесла»

Дети, воспитатель

 

 

 

 

 

Дети, воспитатели

Знания о профессиях

 

 

 

 

 

 

20.09.22

Вторая половина дня

Беседа «Все профессии нужны, все профессии важны»

Дети, воспитатель

Прослушать беседу, узнать новые профессии

21.09.22

Первая половина дня

Рисование

«Кем работают ваши родители»

Дети, воспитатель

Рисунок с профессией родителей

22.09.22

 

Первая половина дня

Фотовыставка

«Все профессии нужны, все профессии важны»

Дети, воспитатель

Фотовыставка «Все профессии нужны, все профессии важны»

22.09.22

Вторая половина дня

Организовать совместную встречу с родителями и детьми

Дети, воспитатель, родители

Знакомство с профессией у папы Коли.

 

Заключительный этап:

Дата

Итоговые мероприятия

Соответствует цели проекта

Оценка эффективности реализации проекта

 

Степень достижения поставленных задач

Обобщение педагогического опыта

 

23.09.22

Создание лепбука «Все профессии нужны, все профессии важны»

Дети выразили положительное отношение к проекту

Родителей оставили положительные отзывы в группе детского сада в ВК.

Впечатления детей :

Лена: Мне очень понравилось участвовать в создании лепбука

Аня: было интересно собирать информацию про мамину профессию

Марина: мне понравилось присутствовать на беседе у папы Коли.

Виктор Михайлович : приглашайте почаще на такие мероприятия,

Елена Васильевна: участие в проекте быдло очень интересно, будем участвовать обязательно в следующем проекте.

 

100% детей и взрослых приняли участие в создание проекта «Все профессии нужны, все профессии важны»

Проведение мастер-класса по организации проектной деятельности перед воспитателями и администрацией детского сада.