Права и обязанности граждан РФ | Петрова Кристина Сергеевна . Работа №292673

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа рабочего посёлка ( посёлка городского типа) Ерофей Павлович

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Права и обязанности граждан РФ

Работу выполнила:

Петрова Кристина Сергеевна,

ученица 9 «А» класса

Руководитель:

Григорьева Н. Е.

п.г.т Ерофей Павлович

2022

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………….... 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………...... 5

1.1. Классификация прав и свобод человека и гражданина………………………………...... 5

1.2.Классификация обязанностей человека и гражданина………………………………........8

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ……………………………………………………….....9

2.1. Подготовка к исследованию………………………………………………………..............9

2.2. Анкета…………………………………………………………………………………..…....9

2.3. Результаты исследования……………………………………………………………….....10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………....13

О правах детей.............................................................................................................................13

Правонарушение и ответственность..........................................................................................17

Преступление и наказание..........................................................................................................19

ИСТОЧНИКИ…………………………………………………………………………………..24

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Представления о правах, свободах и

обязанностях человека и гражданина изменялись со временем, вместе с

историческими эпохами, в том числе, и в России.

Статья 2 Конституции Российской Федерации от 12 декабря 1993 года,

определяет, что высшей ценностью государства является человек, его права и

свободы, а признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и

гражданина- обязанность, возлагаемая на государство. Таким образом можно

сказать , что

одной из самых важных обязанностей Российской Федерации является

создание всех условий, чтобы человек и гражданин мог пользоваться в полном

объёме своими конституционными правами и свободами, а также исполнять

свои конституционные обязанности.

Сегодня без знаний своих прав и обязанностей не прожить, так как каждый человек, начиная с самого детства, находится в социуме. Изучение системы прав, которые предоставляются гражданам, способствует развитию чувства собственного достоинства, а изучение системы обязанностей - формированию ответственности.

Тема моего проекта - Права и обязанности граждан. Я выбрала эту тему, потому что считаю, что в современном мире подростки имеют недостаточно знаний в этой области, и решила проверить так ли это.

Проблема исследования заключается в том, что малое количество подростков знает о своих правах и обязанностях.

Цель проектной работы: Подробно изучит право и обязанности гражданина.

Задачи:

Изучить понятие право и обязанность.

Узнать какие есть права и обязанности.

Провести опрос среди учащихся.

Сделать выводы и создать презентацию.

Практическая значимость исследования. Практическое значение проекта состоит в том, что данная работа может быть использована педагогами на уроках обществознания с целью ознакомления учащихся с правами людей, их содержанием и особенностью.

 

 

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1. Классификация прав и свобод человека и гражданина

Права человека – это такие права, которые принадлежат каждому человеку в независимости от его гражданской принадлежности, то есть они имеют естественное происхождение и принадлежат человеку от природы, человек обладает ими по рождению, эти права неотъемлемы. Эти права существуют независимо от конкретных этапов развития общества, от законодательных норм.

Виды прав и свобод :

Личные

(гражданские) права обеспечивают существование человека, развитие его личности, принадлежат каждому человеку с рождения, независимо от национальности, дохода, возраста. К ним относят право:

 

на жизнь;

 

на свободу и личную неприкосновенность;

 

на неприкосновенность жилища;

 

на личную, семейную тайну;

 

на защиту чести и достоинства;

 

на равенство перед законом;

 

на возмещение вреда, причинённого деятельностью государства;

 

на свободное передвижение;

 

на свободу совести;

 

на запрет высылки граждан за пределы РФ;

 

на двойное гражданство.

 

Гражданское право — отрасль права, объединяющая правовые нормы, регулирующие имущественные, а также связанные и несвязанные с ними личные неимущественные отношения, возникающие между разными организациями и гражданами, а также между отдельными гражданами.

2. Политические права обеспечивают участие граждан в политической жизни страны. К ним относят право:

на свободу мысли и слова;

на объединения (общественные организации, партии, профсоюзы);

на мирные собрания граждан (митинги, шествия, пикетирования);

на участие в управлении делами государства;

на участие в выборах и референдумах;

на доступ к государственной службе;

на обращение в государственные органы.

Политические права и свободы граждан РФ – нормы возможного поведения граждан РФ в сфере управления делами государства, закрепленные Конституцией РФ и другими федеральными законами.

3. Экономические права обеспечивают свободное распоряжение экономическими ресурсами и трудом. К ним относят право:

на свободное использование труда;

на частную собственность и её защиту;

на наследование;

на свободное владение, пользование и распоряжение землёй и природными ресурсами;

на трудовые споры и забастовки;

на отдых и иные трудовые права.

4.Социальные права обеспечивают благосостояние и достойный уровень жизни человека. К ним относят право:

на защиту детства, семьи и материнства;

на социальное обеспечение по возрасту или состоянию здоровья;

на жилище;

на охрану здоровья и бесплатную медицинскую помощь;

на благоприятную окружающую среду;

на бесплатное образование.

Экономические и социальные права — это права на достойный уровень жизни, гарантирующие человеку возможности свободно распоряжаться средствами производства, рабочей силой и предметами потребления, а также права на социальную поддержку.

5. Культурные права обеспечивают духовное развитие и реализацию творческих способностей человека. К ним относят право:

на определение и указание своей национальности;

на пользование родным языком;

на свободное творчество;

на охрану интеллектуальной собственности;

на равный доступ к культурным и историческим ценностям.

Культурные права человека – это особый комплекс прав и свобод человека, гарантированных Конституцией или законом и предоставляющих возможности самореализации человека в сфере культурной и научной жизни.

1.2. Классификация обязанностей человека и гражданина

Обязанностью гражданина является выполнение задач, которые закрепляет за ним Конституцией страны. Причем эти обязанности являются важными и всеобщими, потому их должны соблюдать все. Существует несколько основных обязанностей, которые ложатся на плечи каждого гражданина. Например, уважать закон страны, учитывать интересы других лиц, что предусмотрены для них законом. Это помогает соблюдать общественный порядок в стране.

К обязанностям Конституция РФ относят:

соблюдать Конституцию и законы РФ;

уважать права и свободы других лиц

уплачивать законно установленные налоги и сборы;

защищать Отечество и нести военную службу;

заботиться о сохранении культурных и исторических памятников;

сохранять природу и окружающую среду;

родители должны заботиться о несовершеннолетних детях, а совершеннолетние дети — о нетрудоспособных родителях;

получить основное общее образование.

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

2.1. Подготовка к исследованию

Для практического исследования я провела опрос, в котором предложила ученикам ответить на вопросы о правах обязанностях гражданина. Опрос прошли 20 человек. Это ученики 9 «А» и «Б» классов. Проанализировав все полученные ответы, можно сделать выводы, которые будут представлены на диаграммах ниже.

2.2. Анкета

Разработанная мной анкета состояла из вопросов и имела вид:

Что такое права человека?

Какие права гражданина вы знаете?

Что такое обязанности человека?

Какие обязанности гражданина вы знаете?

 

2.3. Результаты исследования

На первый вопрос «Что такое права человека?» 4 человека ответили, что права - это правила, обеспечивающие защиту достоинства человека, 7 человек ответили, что права - это мера свободы человека, а остальные 9 не смогли дать ответ. (Рисунок 1)

Рисунок 1

На второй вопрос «Какие права гражданина вы знаете?» 17 человек – личные, 15 человек – социальные, 8 человек – политические, 7 человек – экономические, 3 человека – духовные. (Рисунок 2)

Рисунок 2

На третий вопрос «Что такое обязанности человека?» 11 человек ответили, что это мера поведения, 5 человек ответили, что это определённый круг действий, возложенных на кого-то, оставшиеся 4 человека затруднились с ответом. (Рисунок 3)

Рисунок 3

На четвёртый вопрос «Какие обязанности вы знаете?» 20 человек – соблюдение конституции, 19 – защита отечества, 15 человек - уважать права и свободы других лиц , 14 человек – уплачивание налогов, 11 - получение образования, 9 – сохранение природы, 8 человек - забота о несовершеннолетних, 2 человека – сохранение памятников. (Рисунок 4)

Рисунок 4

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Можно заключить, что не все подростки знают о своих правах. Больше всего им известны социальные и личные, так как эти права часто затрагиваемые на уроках обществознания.
Плохо знают политические и экономические, они больше относятся ко взрослым гражданам и их не глубоко изучают на уроках. Менее известными среди подростков являются духовные права.

Среди обязанностей самыми популярными ответами стали: соблюдение конституции и защита отечества, потому что они самые распространённые в обществе. Менее популярными оказались; уважение прав и свобод других лиц, уплачивание налогов, сохранение природы, забота о несовершеннолетних и получение образования. Самой не известной обязанностью стало сохранение памятников, так как подросткам мало говорят о вандализме.

Иногда трудно разобраться в том, что именно подросток может делать, а что нет, и за какие проступки ждет наказание не только от рассерженных взрослых, но и от государства. Каждый правонарушитель, даже несовершеннолетний, несет юридическую ответственность: материальную, уголовную, административную (до определенного возраста он может быть освобожден от нее, или она возлагается на его законных представителей). А это означает, что и к тебе могут применяться предусмотренные законом меры принуждения, но только при условии, что ты совершил правонарушение. Мы предлагаем тебе познакомиться с основами Гражданского, Семейного, Уголовного, Уголовно-процессуального и Административного права в части, касающейся ответственности несовершеннолетних.

 

ВАЖНО ПОМНИТЬ: ЧЕМ БОЛЬШЕ ТЫ ЗНАЕШЬ О СВОИХ ПРАВАХ И ОБЯЗАННОСТЯХ, ТЕМ МЕНЬШЕ БУДЕТ ВЕРОЯТНОСТЬ ТВОЕГО ПОПАДАНИЯ В СЛОЖНУЮ ЖИЗНЕННУЮ СИТУАЦИЮ.

 

Наш правовой статус права, обязанности и ответственность от рождения до достижения совершеннолетия.

 

Правовой статус - это Наше положение в мире права. По мере взросления Мы получаете новые возможности, набираетесь опыта, а, значит, приобретаете новые права, обязанности, ответственность - меняется Наш статус.

 

РЕБЕНКОМ ПРИЗНАЕТСЯ ЛИЦО, НЕ ДОСТИГШЕЕ ВОЗРАСТА ВОСЕМНАДЦАТИ ЛЕТ (СОВЕРШЕННОЛЕТИЯ).

 

С рождения ребенок имеет права:

-на имя, отчество, фамилию (ст. 58 Семейного Кодекса РФ);

- на гражданство (ст 6 Конституции РФ, ст. 12 Федерального Закона «О гражданстве Российской Федерации»); 
- жить и воспитываться в семье ( ст. 54 СК РФ);

- на общение с обоими родителями и другими родственниками (ст.55 СК РФ);

- на защиту (ст. 56 СК РФ);

- получение содержания от своих родителей и других членов семьи (ст. 60 СК РФ).

 

Ответственность:

- перед родителями или лицами, их заменяющими, воспитателями, преподавателями;

 

С 6 лет добавляются:

Права:

- совершать мелкие бытовые сделки, совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации;

- совершать сделки по распоряжению средствами, предоставленными родителями или другими людьми, с согласия родителей для определенной цели или свободного распоряжения. (ст. 28 Гражданского Кодекса РФ);

Обязанности:

- слушаться родителей и лиц, их заменяющих, принимать их заботу и внимание, за исключением случаев пренебрежительного, грубого, унижающего человеческое достоинство обращение или оскорбления;

- получить основное общее образование (9 классов);

- соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах.

 

Ответственность:

- перед родителями и лицами, их заменяющими, воспитателями, учителями, администрацией учебного заведения;

- перед своей совестью.

 

С 8 лет добавляются:

Права:

- на участие в детском общественном объединении.

Обязанности:

- соблюдать устав, правила детского общественного объединения.

Ответственность:

- соблюдать устав, правила детского общественного объединения.

 

С 10 лет добавляются:

Права:

 

- на учет своего мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы (ст. 57 СК РФ);

- быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства;

- давать согласие на изменение своего имени и фамилии (ст. 59, 134 СК РФ), на восстановление в родительских правах кровных родителей (ст.72 СК РФ), на усыновление или передачу в приемную семью (ст. 132 СК РФ).

 

C 11 лет добавляются:

Ответственность:

- помещение в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа для детей и подростков, не подлежащих уголовной ответственности (прекращенное уголовное дело в отношении несовершеннолетних или материалы об отказе в его возбуждении). До рассмотрения судьей материалов о помещении несовершеннолетних, не подлежащих уголовной ответственности, в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа, такие лица могут быть направлены на срок до 30 суток в Центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей органов внутренних дел на основании постановления судьи. (ст. 15 Федерального Закона от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ).

 

С 14 лет добавляются:

Права: 
- получить паспорт гражданина Российской Федерации (п.1 Положения о паспорте гражданина Российской Федерации);

- самостоятельно обращаться в суд для защиты своих прав (ст. 56 СК РФ);

- требовать отмены усыновления (ст. 142 СК РФ);

- давать согласие на изменение своего гражданства (глава 5 Федерального Закона «О гражданстве Российской Федерации»;

- требовать установления отцовства в отношении своего ребенка в судебном порядке (ст. 62 СК РФ);

- работать в свободное от учебы время (например, во время каникул) с согласия одного из родителей не более 4х часов в день с легкими условиями труда (ст. 92 ТК РФ);

- заключать любые сделки с согласия родителей, лиц, их заменяющих - самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами;

- самостоятельно осуществлять права автора произведений науки, литературы или изобретения, или другого результата своей интеллектуальной деятельности;

- вносить вклады в банки и распоряжаться ими (ст. 26 ГК РФ);

- участвовать в молодежном общественном объединении.

 

Обязанности:

- выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта, правилами учебного и трудового распорядка и трудовым законодательством;

- соблюдать устав, правила молодежного общественного объединения.

 

Ответственность:

- исключение из школы за совершение правонарушений, в том числе грубые и неоднократные нарушения устава школы;

- самостоятельная имущественная ответственность по заключенным сделкам;

- возмещение причиненного вреда; ответственность за нарушение трудовой дисциплины;

- уголовная ответственность за отдельные виды преступлений (убийство, умышленное нанесение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, изнасилование, кража, грабеж, вымогательство, неправомерное завладение транспортным средством, заведомо ложное сообщение об акте терроризма, вандализм, приведение в негодность транспортных средств сообщения и другие) (ст 20 УК РФ).

 

С 15 лет добавляются:

Права:

- работать с согласия профсоюза не более 24 часов в неделю на льготных условиях, установленных трудовым законодательством (ст. 92 ТК РФ).

 

С 16 лет добавляются:

Права:

- вступать в брак при наличии уважительных причин с разрешения органа местного самоуправления ( в некоторых субъектах Федерации законом может быть установлен порядок вступления в брак с учетом особых обстоятельств до 16 лет) (ст. 13 СК РФ);

- работать не более 36 часов в неделю на льготных условиях, предусмотренных трудовым законодательством (ст. 92 ТК РФ);

- быть членом кооператива (ст. 26 п.4 ГК РФ);

- управлять мопедом по дорогам, учиться вождению автомобиля (п.2 ст. 25 Федерального Закона «О безопасности дорожного движения»;

- быть признанным полностью дееспособным (получить все права 18-летнего) по решению органа опеки и попечительства (с согласия родителей) или суда (в случае работы по трудовому договору или занятия предпринимательской деятельностью с согласия родителей) (ст. 27 ГК РФ).

 

Ответственность:

- ответственность за административные правонарушения в порядке, установленном законодательством (ст. 2, 3 Кодекса РФ «Об административных правонарушениях»);

- ответственность за совершение всех видов преступлений (ст. 20 УК РФ).

 

С 17 лет добавляются:

Обязанность:

- встать на воинский учет: пройти медицинскую комиссию в военкомате и получить приписное свидетельство (ст. 9 Федерального Закона «О воинской обязанности и военной службе»).

 

В 18 лет человек становится совершеннолетним, т.е. может иметь и приобретать своими действиями все права и обязанности, а также нести за свои действия полную ответственность. Дальнейшие ограничения прав по возрасту связаны с занятием ответственных государственных должностей:

- стать депутатом Государственной Думы можно с 21 года;

- судьей Федерального районного суда - с 25 лет;

- Президентом Российской Федерации - с 35 лет.

 

Если Мы будем достойно и с пониманием выполнять свои обязанности, пользоваться своими правами разумно и добросовестно, с добрыми намерениями и уважением к чужим правам, только тогда Мы сможем рассчитывать на такое же правомерное ответственное поведение других людей.

 

 

 

 

ПРАВОНАРУШЕНИЕ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

 

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях Административное правонарушение (статья 2.1 КАП РФ).

Административным правонарушением признается противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое настоящим Кодексом или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность. Административная ответственность наступает по достижении 16 лет (ст. 2.3 КАП РФ)

Виды административных наказаний (статья 3.2 КАП РФ)

1. За совершение административных правонарушений могут устанавливаться и применяться следующие административные наказания:

- предупреждение;

- административный штраф.

2. Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения.

3. Конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения; лишение специального права, предоставленного физическому лицу; административный арест.

 

Обстоятельства, отягчающие административную ответственность (статья 4.3 КАП РФ)

1. Обстоятельствами, отягчающими административную ответственность, признаются:

1) продолжение противоправного поведения, несмотря на требование уполномоченных на то лиц прекратить его;

2) повторное совершение однородного административного правонарушения, если за совершение первого административного правонарушения лицо уже подвергалось административному наказанию, по которому не истек срок;

3) вовлечение несовершеннолетнего в совершение административного правонарушения;

4) совершение административного правонарушения группой лиц;

5) совершение административного правонарушения в условиях стихийного бедствия или при других чрезвычайных обстоятельствах;

6)совершение административного правонарушения в состоянии опьянения.

 

1. Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача (статья 6.9 КАП РФ)

Потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток. Примечание. Лицо, добровольно обратившееся в лечебно-профилактическое учреждение для лечения в связи с потреблением наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, освобождается от административной ответственности за данное правонарушение.

 

2. Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ /статья 6.10 КАП РФ)

Вовлечение несовершеннолетнего в употребление спиртных напитков или одурманивающих веществ - влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда.

 

3. Занятие проституцией (статья 6.11 КАП РФ)

Занятие проституцией - влечет наложение административного штрафа в размере от пятнадцати до двадцати минимальных размеров оплаты труда.

 

4. Уничтожение или повреждение чужого имущества (статья 7.17 КАП РФ)

Умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества, если эти действия не повлекли причинение значительного ущерба, -влечет наложение административного штрафа в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда.

 

5. Мелкое хищение (Статья 7.27 КАП РФ)

Мелкое хищение чужого имущества путем кражи, мошенничества, присвоения или растраты - влечет наложение административного штрафа в размере до трехкратной стоимости похищенного имущества, но не менее одного минимального размера оплаты труда. Примечание. Хищение чужого имущества признается мелким, если стоимость похищенного имущества не превышает один минимальный размер оплаты труда, установленный законодательством Российской Федерации.

 

6. Действия, угрожающие безопасности движения на железнодорожном транспорте (статья 11.1 КАП РФ)

Повреждение железнодорожного пути, сооружений и устройств сигнализации или связи либо другого транспортного оборудования, сбрасывание на железнодорожные пути или оставление на них предметов, которые могут вызвать нарушение движения поездов, - влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от десяти до пятнадцати минимальных размеров оплаты труда.

 

7. Нарушение правил поведения граждан на железнодорожном, воздушном или водном транспорте (статья 11.17 КАП РФ)

Посадка или высадка граждан на ходу поезда либо проезд на подножках, крышах вагонов или в других не приспособленных для проезда пассажиров местах, а равно самовольная без надобности остановка поезда либо самовольный проезд в грузовом поезде - влечет наложение административного штрафа в размере до одного минимального размера оплаты труда.

Курение в вагонах (в том числе в тамбурах) пригородного поезда, в не установленных для курения местах в поезде местного или дальнего сообщения либо на судне морского или внутреннего водного транспорта - влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере до одного минимального размера оплаты труда.

 

8. Безбилетный проезд (статья 11.18 КАП РФ)

Безбилетный проезд:

1) в пригородном поезде - влечет наложение административного штрафа в размере одного минимального размера оплаты труда;

2) в поезде местного и дальнего сообщения - влечет наложение административного штрафа в размере двух минимальных размеров оплаты труда;

3) на судне морского транспорта пригородных линий или на судне внутреннего водного транспорта пригородного сообщения - влечет наложение административного штрафа в размере одной второй минимального размера оплаты труда...

 

9. Мелкое хулиганство (статья 20.1 КАП РФ)

Мелкое хулиганство, то есть нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное приставание к гражданам или другие действия, демонстративно нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан, - влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до пятнадцати минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток.

 

10. Пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики (статья 20.3 КАП РФ)

Пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибутики или символики либо атрибутики или символики, сходных с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения, - влечет наложение административного штрафа в размере от пяти до десяти минимальных размеров оплаты труда с конфискацией нацистской или иной указанной атрибутики или символики либо административный арест на срок до пятнадцати суток с конфискацией нацистской или иной указанной атрибутики или символики.

 

11. Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах (статья 20.22 КАП РФ)

Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних в возрасте до шестнадцати лет, а равно распитие ими алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача, иных одурманивающих веществ на улицах, стадионах, в скверах, парках, в транспортном средстве общего пользования, в других общественных местах - влечет наложение административного штрафа на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних в размере от трех до пяти минимальных размеров оплаты труда.

 

Правоохранительные органы вступают в действие, когда возникает необходимость восстановления нарушенных правовых норм.

 

ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ

 

Права несовершеннолетних в уголовном процессе Российской Федерации.

Несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет ( статья 87 УК РФ).

 

Возраст, с которого наступает уголовная ответственность (статья 20 УК РФ)

 

1. Уголовной ответственности подлежат лица, достигшие ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста.

2. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста,подлежат уголовной ответственности за убийство (статья 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (статья 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (статья 112), похищение человека (статья 126), изнасилование (статья 131), насильственные действия сексуального характера (статья 132), кражу (статья 158), грабеж (статья 161), разбой (статья 162), вымогательство (статья 163), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (статья 166), умышленное уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах (часть вторая статьи 167), терроризм (статья 205), захват заложника (статья 206), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (статья 207), хулиганство при отягчающих обстоятельствах (части вторая и третья статьи 213), вандализм (статья 214), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (статья 226), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (статья 229), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (статья 267).

 

Обстоятельства, отягчающие наказание (статья 63 УК РФ)

1. Отягчающими обстоятельствами признаются:

а) неоднократность преступлений, рецидив преступлений;

б) наступление тяжких последствий в результате совершения преступления;

в) совершение преступления в составе группы лиц, по предварительному сговору...

г) особо активная роль в совершении преступления;

д) привлечение к совершению преступления лиц, которые страдают тяжелыми психическими расстройствами либо находятся в состоянии опьянения, а также лиц, не достигших возраста, с которого наступает уголовная ответственность;

е) совершение преступления по мотиву национальной, расовой, религиозной ненависти или вражды, из мести за правомерные действия других лиц, а также с целью скрыть другое преступление или облегчить его совершение;

ж) совершение преступления в отношении лица или его близких в связи с осуществлением данным лицом служебной деятельности или выполнением общественного долга;

з) совершение преступления в отношении женщины, заведомо для виновного находящейся в состоянии беременности, а также в отношении малолетнего, другого беззащитного или беспомощного лица либо лица, находящегося в зависимости от виновного;

и) совершение преступления с особой жестокостью, садизмом, издевательством, а также мучениями для потерпевшего;

к) совершение преступления с использованием оружия, боевых припасов, взрывчатых веществ, взрывных устройств, специально изготовленных технических средств, ядовитых и радиоактивных веществ, лекарственных и иных химико-фармакологических препаратов, а также с применением физического или психического принуждения;

л) совершение преступления в условиях чрезвычайного положения, стихийного или иного общественного бедствия, а также при массовых беспорядках...

 

Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним (статья 88 УКРФ1)

1. Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

а) штраф;

б) лишение права заниматься определенной деятельностью;

в) обязательные работы;

г) исправительные работы;

д) арест;

е) лишение свободы на определенный срок.

 

2. Штраф назначается только при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание. Штраф назначается в размере от десяти до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

3. Обязательные работы назначаются на срок от 40 до 160 часов, заключаются в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного вида наказания лицами в возрасте до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день, а лицами в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трех часов в день.

 

4. Исправительные работы назначаются несовершеннолетним осужденным на срок до одного года. Арест назначается несовершеннолетним осужденным, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста, на срок от одного до четырех месяцев. Лишение свободы назначается несовершеннолетним осужденным на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях.

 

Применение принудительных мер воспитательного воздействия (статья 90 УК РФ)

Несовершеннолетний, впервые совершивший преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобожден от уголовной ответственности, если будет признано, что его исправление может быть достигнуто путем применения принудительных мер воспитательного воздействия.

 

Несовершеннолетнему могут быть назначены следующие принудительные меры воспитательного воздействия:

а) предупреждение;

б) передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа; в) возложение обязанности загладить причиненный вред;

г) ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

 

Несовершеннолетнему может быть назначено одновременно несколько принудительных мер воспитательного воздействия. В случае систематического неисполнения несовершеннолетним принудительной меры воспитательного воздействия эта мера по представлению специализированного государственного органа отменяется и материалы направляются для привлечения несовершеннолетнего к уголовной ответственности.

 

Освобождение от уголовной ответственности в связи с:

- деятельным раскаянием (статья 75 УК РФ). Лицо, впервые совершившее преступление небольшой тяжести, может быть освобождено от уголовной ответственности, если после совершения преступления добровольно явилось с повинной, способствовало раскрытию преступления, возместило причиненный ущерб или иным образом загладило вред, причиненный в результате преступления;

- примирением с потерпевшим (статья 76 УК РФ)

 

Лицо, впервые совершившее преступление небольшой тяжести, может быть освобождено от уголовной ответственности, если оно примирилось с потерпевшим и загладило причиненный потерпевшему вред- изменением обстановки (статья 77 УК РФ).

Лицо, впервые совершившее преступление небольшой или средней тяжести, может быть освобождено от уголовной ответственности, если будет установлено, что вследствие изменения обстановки это лицо или совершенное им деяние перестали быть общественно опасными. Уголовное дело в отношении несовершеннолетнего может быть прекращено с применением мер воспитательного воздействия, если несовершеннолетний совершил преступление впервые, исправление возможно без применения наказания (ст. 427 УПК РФ).

 

Освобождение от наказания несовершеннолетних (статья 92 УК РФ)

Несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления небольшой или средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздействия. Несовершеннолетний, осужденный за совершение преступления средней тяжести, может быть освобожден судом от наказания, если будет признано, что цели наказания могут быть достигнуты только путем помещения его в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних. О задержании и заключении под стражу обязательно сообщается законным представителям (ст. 423 УПК РФ). По делам с участием несовершеннолетних обязательно участие защитника (ст. 51 УПК РФ). В допросе несовершеннолетнего до 16 лет обязательно принимает участие защитник, педагог или психолог (ст. 425 УПК РФ). В суд обязательно вызываются законные представители (ст. 428 УПК РФ).

 

Школа тоже живёт по своим законам, которые регламентируются Уставом и локальными актами, утверждёнными и прошедшими правовую экспертизу. Правила поведения учащихся установлены в Положении о правилах поведения школьника. Поступая в школу, вы и ваши родители автоматически соглашаетесь с правовыми актами, действующими в учебном заведении.

На сегодняшний день тема «Права и обязанности подростка» актуальна. Помочь ребятам могут не только родители, но социальные службы. Дети имеют право позвонить и сообщить о своих проблемах по телефонам доверия этих организаций. Однако, гораздо лучше, если они сами знают свои права, обязанности и ответственность за совершенное правонарушение.Участники получили необходимые знания, умения, навыки в области прав и свобод человека, познакомились с правозащитными организациями (адресами и направлениями их деятельности в области защиты прав и свобод человека). Данный проект дал возможность подросткам получить базовые знания в области правовой самозащиты.

Работа над проектом показала, что каждый школьник должен твёрдо знать:

нормы и правила поведения в обществе;

свои права и обязанности;

основные положения трудового законодательства;

законодательство о здравоохранении;

основы семейного, административного, уголовного права.

 

Реализация проекта «Знают ли подростки свои права?» позволила: расширить у школьников область правовых знаний и навыков и умение применять их в различных жизненных ситуациях; приобрести практический опыт применения своих прав; помочь в самостоятельном решении конкретных жизненных ситуаций, связанных с нарушением прав ребенка. Работа над проектом протекала интересно и увлекательно. Тема эта достаточно актуальна и не нова, однако, я надеюсь, что своим проектом я помогу тем, кто только начинает углубляться в эту тему. Эта работа призвана помочь подросткам в самостоятельном решении конкретных жизненных ситуаций, связанных с нарушением прав ребенка.

 

 

ИСТОЧНИКИ

Абрамов В.И. Соотношение понятий «охрана», «защита», «гарантированность», «обеспечение» прав ребенка» Государство и право. 2006. №6.

Абрамов В.И. Правовой статус ребенка Современное право. 2005. №9.

Всеобщая декларация прав человека

Декларация прав ребенка

Конвенция о правах ребенка

Конституция РФ

Лебедев О.Е., О соблюдении прав детей в образовательных учреждениях Российской Федерации. 2011

Мастыкина И. Проблемы защиты прав детей в Poccии 2004 г

Немытина М.В. Защита прав несовершеннолетних в России: системный подход // Правовая политика и правовая жизнь. 2004. № 2

Д.Н. Ушаков Словарь современного русского языка 2013

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»