Преемственность в процессе обучения математике дошкольников и учащихся начальной школы | Морозова Виктория Владимировна. Работа №222622
Автор: Морозова Виктория Владимировна
Реализация принципа преемственности между дошкольным образовательным учреждением и исходной школой в ходе преподавания математики, возведение преподавания на базе общих методических основ и с учетом направленностей и динамики становления малышей вправду гарантирует высочайший уровень математической готовности при поступлении ребенка в школу.
4b426a051fb66c0fafd660902160b2f2.docx