Причины психологических травм в дошкольном возрасте | Опачева Эмма Петровна. Работа №341413

ПРИЧИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТРАВМ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ

Опачева Эмма Петровна, педагог-психолог.

МАДОУ ПГО «Детский сад № 65 г.о. Полевской

Аннотация. В статье рассматриваются основные причины психологических травм у детей дошкольного возраста. Описаны факторы, способствующие возникновению травматических ситуаций, а также их влияние на психическое здоровье и поведение ребенка. Приведены рекомендации для педагогов и родителей по предотвращению психологических травм и созданию условий для эмоционального благополучия и гармоничного развития детей.

Ключевые слова: психологические травмы, дошкольный возраст, психическое здоровье, эмоциональное благополучие, профилактика.

Дошкольный возраст является важным этапом в формировании личности ребенка, когда закладываются основы его эмоционального и психического здоровья. Однако именно в этот период дети наиболее уязвимы перед воздействием неблагоприятных факторов, которые могут привести к возникновению психологических травм. Психологическая травма в детском возрасте может иметь долгосрочные последствия, влияющие на развитие личности, поведение и взаимоотношения ребенка с окружающими.

Одной из ключевых причин психологических травм у детей дошкольного возраста является неблагоприятная семейная обстановка. Конфликты между родителями, развод, агрессивное поведение, эмоциональная холодность или пренебрежение потребностями ребенка могут стать источником серьезных психологических переживаний. В таких ситуациях ребенок часто ощущает неуверенность, страх, вину, что приводит к нарушению его эмоционального развития и снижению самооценки.

Насилие в семье, как физическое, так и эмоциональное, является одной из наиболее серьезных причин психологических травм. Дети, подвергающиеся насилию, могут испытывать постоянное чувство страха, тревожности и беспомощности. Это может привести к развитию депрессии, посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и агрессивного поведения. Последствия такой травмы могут сохраняться на протяжении всей жизни, влияя на способность ребенка строить доверительные отношения и чувствовать себя в безопасности.

Разлука с близкими также может стать причиной психологической травмы у ребенка. Разлука может быть вызвана смертью, разводом, временным разъездом или госпитализацией родителей. Для ребенка дошкольного возраста потеря близкого человека — это сильное эмоциональное потрясение, которое может привести к ощущению брошенности, тревожности и даже депрессии.

Неадекватные воспитательные практики также могут травмировать ребенка. Чрезмерный контроль, жестокие наказания, игнорирование эмоциональных потребностей ребенка или постоянная критика могут вызывать у него чувство незащищенности, неуверенности и недоверия к взрослым. Такие методы воспитания подрывают доверие ребенка к миру, мешают развитию положительной самооценки и уверенности в себе.

Травматические события вне семьи, такие как несчастные случаи, стихийные бедствия, серьезные болезни или нападения, также могут оказать сильное влияние на психику ребенка. В дошкольном возрасте дети не всегда способны понять и справиться с такими ситуациями самостоятельно, что делает их особенно уязвимыми перед психологическими последствиями трав

Для предотвращения психологических травм в дошкольном возрасте важно, чтобы родители и педагоги уделяли внимание созданию стабильной и поддерживающей среды для ребенка. Это включает: создание безопасной и эмоционально поддерживающей семейной атмосферы, где ребенок чувствует себя защищенным и любимым; использование позитивных методов воспитания, которые учитывают потребности ребенка, поощряют его успехи и поддерживают эмоциональную связь; своевременное реагирование на изменения в поведении ребенка и обращение за помощью к специалистам, если возникают признаки стресса, тревожности или депрессии; обучение ребенка навыкам справляться с трудными ситуациями, развивать эмоциональную устойчивость и саморегуляцию; поддержка и помощь при разлуке с близкими или травматических событиях, чтобы ребенок мог справиться с переживаниями и восстановить эмоциональное равновесие.

Подводя итог вышесказанного, можно утверждать, что понимание причин психологических травм в дошкольном возрасте и своевременные меры по их предотвращению могут помочь сохранить психическое здоровье и обеспечить гармоничное развитие ребенка.

Список литературы

Голубева, Ю. В. Особенности психической травматизации в детском возрасте, ее влияние на жизненные взаимодействия и жизненную перспективу молодой личности / Ю. В. Голубева. — Текст: непосредственный // Исследования молодых ученых: материалы LIX

Междунар

. науч.

конф

. (г. Казань, апрель 2023 г.). — Каз

ань: Молодой ученый, 2023. — С.

82-88.

Назарова, А. М. Особенности работы с психической травмой у детей дошкольного возраста / А. М. Назарова. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2019. — № 18 (256). — С. 14-17.