Приобщение детей к культуре "Народного календаря" | Елена Борисовна Борисова. Работа №291393

МКДОУ «Детский сад № 13 г. Киренска»

Конспект мероприятия во второй младшей группе

Театрализованное представление «На полатях»

(коммуникация, социализация, развитие речи)

Воспитатель: Борисова Е.Б.

Цель: Познакомить детей с днем народного календаря – «Прокопов день»

Образовательная задача: Знакомить детей с историей русского народа: бытом, традициями, днями

народного календаря. Приобщать детей к народной культуре через

знакомство с предметами быта старины.

Развивающая задача: Развивать творческое воображение, образную речь, нравственные качества

личности дошкольника.

Воспитательная задача: Воспитывать интерес к русским народным сказкам, уважительное отношение

к русской культуре.

Предварительная работа:

Знакомство с днями народного календаря согласно перспективному плану ДОУ

Экскурсия в музей ДОУ «Русская изба»

Объяснение незнакомых старинных слов: «Прокопов день»,

«на

полатях

»,

«вехи ставить», «рукодельничать», «

санничать

».

Знакомство с предметами быта старины, способные издавать музыкальные звуки (

стеклянные бутылки,

стиральная доска, сито, деревянные ложки, свистульки

, трещотка

)

Разучивание песни «

Ладушки»

, русской народной игры «Дедушка Рожок»,

танец «Поссоримся - помиримся»

Знакомство с оперой – сказкой «Колобок»

Игра на самодельных народных

инструментах

(ложках)

Материалы и оборудование:

Костюмы б

абушки и дедушки в виде

ростовы

х кукол

.

Куклы для театра: 1.

Колобок (сито в платочке)

2. Волк (веник с прищепками – зубами)

3. Медведь (корзина с ложками – ушами)

4. Лиса (разделочная доска, деревянная лопатка)

3. Инструменты для бабушки:

1. Бутылки с водой, стеклянная палочка 5. Стиральная доска, палочка

2. 2 Свистульки 6. Деревянные ложки

3. Трещотка 7. Велосипедный насос

4. Резиновая груша с водой и металлическое ведро

4. Инструменты для детей: деревянные ложки

Ход действия:

Приглашаю детей пройти в музей детского сада. Рассматриваем предметы старинной посуды (деревянной, глиняной, металлической).

Переходим в музыкальный зал. Звучит спокойная русская народная музыка. На лавке спит дедушка. Бабушка пьет чай из самовара.

Бабушка: Здравствуйте, ребятушки! Вы в гости к нам с дедушкой пришли? А он спит, ничего не

слышит. Может быть, вы песенку споете, разбудите моего старичка.

Песня «Ладушки, ладушки»

Дедушка поворачивается на другой бок, храпит.

Бабушка: Ничего не слышит! Надо видно покричать, пошуметь. Может, тогда дедушка проснется.

Русская народная игра «Дедушка Рожок»

Дети: (подходят к дедушке) По божьей росе, По поповой полосе,

Там шишки, орешки, Медок, сахарок.

Просыпайся, дед Рожок!

Ах, ты, дедушка Рожок. На плече дыру прожег!

Дедушка: Кто меня боится?

Дети: Никто

Разбегаются дети. Дедушка их догоняет. Дети садятся на стульчики

Бабушка: Проснулся, старый? Давай-ка расскажи детям сказку. Ведь сегодня Прокопов день. На него

завсегда сказки рассказывали ребятишкам, пока взрослые рукодельничали. А детишки на

полатях лежали, да слушали, никому не мешали.

Ведущий: Обычно к этому дню уже выпадало много снега, к деревням было не подобраться. Поэтому на

Прокопия выходили мужики на улицу и начинали дороги расчищать, вехи ставить, чтоб не

заблудиться. Еще дедушки делали сани новые и чинили старые, это называлось –

«санничать». Дети в Прокопов день на улице играли в снежки, катались с гор. Вечером,

нагулявшись, загадывали загадки про зимние забавы. Например, про катание с гор: «Под

гору — коняшка, а в гору — деревяшка.

Бабушка: Вот и ты деткам сказку сказывай

Дедушка: А какую сказку сказывать, показывать?

Бабушка: Давай я про нее загадку загадаю.

Румяный круглый паренек

Сбежал из дома на денек.

С веселой песенкой бродил

И все напасти обходил.

До той поры пока в лесу

Не встретил хитрую лису.

Ведущий: Дедушка и бабушка, как вы хотите сказку показывать, у вас ведь кукол нет.

Бабушка: Твоя правда, нет. Но мы их сами сделаем из того, что в доме найдем. Неси, дед, веник. Это

будет волк. Приглашает ребенка помочь прикрепить зубы – прищепки.

Дедушка: Вот корзина, на медведя похожа. Приглашает ребенка прикрепить ложки – уши.

Бабушка: Колобок круглый, на него сито похоже. Кто мне его найдет?

Вместе с ребенком завязывает на сито платок.

Дедушка и бабушка инсценируют сказку «Колобок». Ведущий подает предметы-заместители, игрой на которых сопровождается действие.

Дедушка: У леса на опушке, в маленькой избушке.

Жили – были старик со старухой.

Ведущий: Ранее утро, все спят. Вдруг из-за леса показалось сонное зимнее солнышко.

(Бабушка играет палочкой на бутылках с водой)

Ведущий: Зачирикали воробьи. Холодно им бедненьким.

(Бабушка играет на свистульках)

Ведущий: Застучала клювом ворона в окошко: «Просыпайтесь, дедушка и бабушка. Выносите птицам

крошек хлебных»

(Бабушка играет на ложках)

Ведущий: Бабушка проснулась, обрядилась, поставила самовар на стол.

(Ведущий медленно играет на трещотке)

Ведущий: А дед на печке спит, похрапывает.

(Бабушка качает насос)

Ведущий: Вот он и проснулся

Звучит опера – сказка М. Лазарева «Колобок»

Далее бабушка и дедушка показывают сказку, действуя предметами – заместителями.

Дед: Испеки мне бабка, колобок.

Испеки, румяненький бок.

Бабка: По сусекам поскребла, по амбару помела.

Тесто замесила, колобок слепила

В печку посадила.

Ведущий: А пока колобок пекся, бабка пошла корову доить.

(Бабушка выливает из груши в металлическое ведро воду)

Ведущий: Дед пошел в конюшню, коня подковать.

(Дедушка ударяет ложками)

Дед: Не пора ли нам старуха колобок из печи тащить?

Баба: Ой, горит, горит, горит!

(Бабушка достает колобок).

Дед, баба: Славное печенье.

Колобочек – загляденье.

Прежде надо остудить,

На стол положить.

(Кладут на стол, сами садятся на лавочку)

Дедушка: А колобок полежал, полежал, да и покатился. Катиться, катиться, а навстречу ему медведь

(Ведущий играет на трещотке)

Медведь: Колобок, колобок, я тебя сьем!

Колобок: Как это съешь? Погоди меня ты кушать. Ты почисти лучше уши! (Убегает)

Дедушка: Катиться колобок, а навстречу ему волк.

(Ведущий играет палочкой по стиральной доска)

Волк: Колобок, колобок, куда ты катишься?

Колобок: На мир посмотреть, да себя показать! (Убегает)

Дедушка: Катится колобок, а навстречу ему лиса

(Ведущий играет негромко на свистульке)

Лиса: Объявляю всем, всем, всем: Колобка сейчас я съем!

Колобок: Да куда тебе! (Убегает)

Дедушка: Прикатился колобок на полянку и говорит

Колобок: Ну почему я такой несчастный. Все хотят меня съесть (Плачет)

Дед, баба: Где ты, где ты, колобок?

Заблудился наш дружок!

Приглашаем к себе жить!

Будем мы с тобой дружить!

Колобок: Я на вас не обижаюсь. Поплясать всех приглашаю.

Танец «Поссоримся – помиримся». Дети встают парами по залу.

Дедушка: Тут и сказке конец,

А кто слушал - молодец.

Для каждого удальца

Инструмент принес вам я –

Они под стульями лежат

С вами поиграть хотят.

Дети сопровождают игрой на музыкальных инструментах плясовую мелодию. Выходят в круг.

Ведущий: Спасибо вам, бабушка и дедушка, за то, что повеселили нас в Прокопов день. А старинные

предметы из сказки можно в нашем музее оставим.

Все уходят с детьми в музей.