Проблемы педагогов дополнительного образования | Мой кабинет. Работа №351650

- Вы готовы к занятию?

Отлично! Я очень рада видеть вас у себя на занятии.

Меня зовут Типцова Анна Ивановна. Я- педагог дополнительного образования, а также руководитель первичного отделения Движения Первых МАУ ДО «Дом детского творчества №1» и капитан «Летучей команды» города Новокузнецка проекта «Выбор Первых»

Я предлагаю сейчас узнать с каким настроением вы пришли на занятие.

Для этого вам необходимо написать свои имена на брелоках и выбрать себе замок на нашем «Экране настроения».

 Сегодня я вас познакомлю с программой «Территория подростка: творчество, диалог» для детей 12 – 17 лет  и кратко расскажу о нашей активной и очень увлекательной деятельности.

Цель: через создание дружного коллектива, раскрытие индивидуальных творческих способностей подростков и создание условий для проявления и реализации их лидерских качеств, сформировать у обучающихся активную жизненную позицию и помочь с выбором будущей профессии.

Что вы знаете о Движении Первых?

Какова миссия Движения?

Миссия - помощь подрастающему поколению в раскрытии своих способностей и потенциала, поиске своего пути в жизни, что является залогом успешного развития страны.

Вы заметили, что цели Движения и деятельности объединения совпадают?

Обучающиеся нашего творческого объединения являются активистами Движения, что дает нам возможность развиваться в различных направлениях.

Итак, что же такое «Инсайт»? Кому-нибудь знакомо это слово? Что оно означает?

Инсайт – это внезапно возникшая идея.

Наш девиз – ГОРИ ИДЕЯМИ!

Символ – лампочка, талисман – Лампик.

Направления деятельности ДООП «Территория подростка: творчество, диалог»:

1.Актерское мастерство.

2.Медиатворчество.

3. Мастерство вожатого и аниматора.

А сейчас я предлагаю познакомится друг с другом и одновременно начать знакомство с направлением «Актерское мастерство». Для этого нам необходимо встать в круг.

Условия игры на знакомство:

Давайте представим, что у меня в руках теннисный мячик. Мы будем его кидать друг другу и при этом называть свои имена, но говорить нужно будет очень высоким голосом. Ваша задача – постараться запомнить имена всех членов коллектива. Давайте попробуем! У вас здорово получается!

Ну, а теперь мы представляем в руках мячик обычного размера, как футбольный. Его мы тоже будем кидать друг другу, но называть будем не своё имя, а имя того человека, которому кидаем мяч. Говорим имена при этом своим обычным голосом.

Начали! Молодцы!

А сейчас представьте, что мы кидаем друг другу огромный шар и при этом называем имена тех, кому его кидаем. Тут мы будем говорить очень низким голосом, объёмным.

Начинаем.

У вас все замечательно получилось!

Предлагаю присесть и обсудить данную игру.

На что была направлена данная игра?

Игра направлена на:

- знакомство;

- беспредметное действие;

- работа с голосом;

- повышение эмоционального фона;

- раскрепощение.

Что нам могут дать навыки актерского мастерства?

Актерское мастерство – это мощный инструмент, который может значительно улучшить качество жизни.

Приобретение навыков актерского мастерства развивает уверенность, улучшает речь, тренирует память, помогает овладеть языком тела,