Проект по здоровье сбережению на летний период «Солнечные лучики» | Морозюк Марина Бекмуратовна. Работа №338778

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 40 «Калинка»

Проект

по здоровье сбережению

на летний период

«Солнечные лучики»

Воспитатели:

Морозюк М.Б

Трушина О.Г

г. Междуреченск, 2024.

Название проекта: «Солнечные лучики»

Тип проекта: здоровье сберегающий, информационно-познавательный.

Сроки реализации: краткосрочный(июнь, июль, август)

Участники проекта: педагоги детского сада; дети подготовительной группы; родители воспитанников.

Цель: Создание условий для формирования основ здорового образа жизни; сохранения, укрепления физического и психического здоровья детей летний период.

Задачи:

Образовательные:

-формировать навыки правильной осанки;

-Формировать навыки здорового образа жизни;

-формировать у детей чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья

Развивающие:

-развивать и совершенствовать основные физические качества, двигательные умения и навыки;

-способствовать развитию мелкой моторики, правильного дыхания;

-развивать интерес к физической культуре и спорту.

Воспитательные:

-воспитание морально – волевых качеств;

-воспитание ответственности личности за свое здоровье и потребности заботиться о нем.

Оздоровительные:

-повышение физической и умственной работоспособности;

-профилактика вирусных инфекций;

-снижение заболеваемости детей.

Актуальность:

Дошкольный возраст — один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в этом возрасте закладываются основы здоровья, физического развития ребенка, а так же формируется личность человека.

Актуальность выбранной темы заключается в проблеме не только сохранения здоровья детей, но формирование здорового образа жизни. Сформировать у детей необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни. Научить использовать эти знания в повседневной жизни. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка, обеспечивающим единство его физического, психического, духовно-нравственного и эстетического развития.

Самый благоприятный период для данного проекта — это лето. В это время дети активно растут и взрослеют, а также формируется привычка к здоровому образу жизни. Формируются навыки безопасного поведения в природе. В летний период дети проводят больше времени на воздухе, чем в помещении. Подготовительный этап:

Постановка целей и задач проекта

Подбор методов

Изучение методической литературы

Составление плана мероприятий

Беседы с детьми

Подбор дидактических игр

Подбор викторин

Практический этап:

Беседы, создание ситуаций, викторины, загадки.

Комплекс физических упражнений

.

Продуктивная деятельность:

рисование ,

лепка, дидактические игры.

Закаливающее мероприятие «День Ивана

купалы

»

Совместное мероприятие с родителями

Заключительный этап:

Фотоотчёт

КВН о ЗОЖ «Пусть всегда будет солнце»

Загадки, вопросы задания о правилах дорожного движения

Спортивные соревнования

Формы и методы оздоровления детей

Соблюдение режима дня:

Дети весь день находятся на воздухе

Соблюдение питьевого режима

П

роветривание помещений

Оздоровительные упражнения:

Зарядка на воздухе (утром)

Физкультурно-оздоровительные занятия, профилактика плоскостопия, ходьба по дорожке здоровья, Су-

Джок

массаж

Подвижные и спортивные игры

Активный отдых:

Развлечения и праздники

Игры и забавы

Дни здоровья

В группах:

Гимнастика после сна

Аутотренинг и психогимнастика:

Игровой самомассаж

Дыхательная, пальчиковая гимнастика

Закаливание:

Хождение босиком на траве на воздухе

Обливание водой ног

Мытье рук по локоть

Игры с водой и с песком

Этапы и участники реализации проекта:

Технологии, формы, методы, приёмы:

Сроки реализации:

1 этап: Подготовительный.

Педагоги

Составление плана работы

Подбор сценариев

Подбор презентаций

Дети

Беседа: Что мы знаем о здоровье? Нацелить детей на реализацию проекта, поддержать желание больше узнать о здоровом образе жизни.

Июнь

2 этап: Практический

Педагоги

-Беседы: ОБЖ: «Безопасное поведение на дорогах, в лесу, у водоема.» «Ожоги в летний период: солнечные, растениями, спичками, химическими средствами и т.д.»

«Летние и зимние виды спорта»

-Оформление стенда по безопасности.

-Мероприятие:

«Праздник, посвященный Дню защиты детей.

-Спортивное развлечение по безопасности " Мое безопасное лето». Направленное на закрепление безопасного поведения на дорогах, на воде и в лесу и дома.

-утренняя гимнастика

-физкультурные занятия

-точечный самомассаж

-пальчиковая гимнастика

-гимнастика для глаз

-дыхательная гимнастика

-гимнастика после сна

-физкультминутки.

-введение комплексов корригирующей гимнастики, направленную на профилактику нарушения осанки и плоскостопия.

 -закаливание

Июль

Дети

Продуктивная деятельность:

Рисование -«Полезные продукты»

«Мишка делает зарядку»

Лепка: «Овощи-фрукты»

«Зарядка»

Игровая деятельность:

Дидактические игры- «Полезные продукты»

«Овощи»

«Фрукты»

«Времена года»

июль

Родители

Спортивное мероприятие совместно с родителями: «Вместе веселей»

Август

3 этап : Заключительный

Педагоги

-Спортивные соревнования «Малые олимпийские игры!»

-Фотоотчёт

-КВН о ЗОЖ «Пусть всегда будет солнце»- Вопросы и задания о ЗОЖ, ОБЖ, игры.

Август

Родители

Конкурс фотогазет «Мы спортивная семья»- Совместное мероприятие с родителями.

Август

Вывод

Таким образом, используемые здоровье сберегающие приемы формируют у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни. Данная технология, должна стать приоритетным направлением в работе каждого воспитателя. Здоровый ребенок с детства, это полноценный счастливый человек в бедующем!