психолого-педагогические основы развития творческих способностей | Анна Владимировна Гришина. Работа №340522

Презентация о разных способах методах развития творческих спосбностей в разной сфере деятельности.

ГОВОРЯТ, КОГДА В. И. НЕМИРОВИЧА-ДАНЧЕНКО СПРОСИЛИ, КАЖДЫЙ ЛИ МОЖЕТ СТАТЬ РЕЖИССЁРОМ, ОН ОТВЕТИЛ: «КАЖДЫЙ, ТОЛЬКО ОДНОМУ ПОТРЕБУЕТСЯ ДЛЯ ЭТОГО 3 ГОДА, ДРУГОМУ – 30 ЛЕТ, А ТРЕТЬЕМУ - 300 ЛЕТ

КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ – КОМПОНЕНТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ, ПОД КОТОРЫМ ПОНИМАЮТ УМЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ИСПОЛЬЗОВАТЬ  СВОЁ ВООБРАЖЕНИЕ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИДЕЙ, ФОРМИРОВАНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ, РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ, С КОЬОРЫМИ ОН НЕ СТАЛКИВАЛСЯ РАНЬШЕ.ПО ВЕРСИИ PISA, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ  -  СПОСОБНОСТЬ КРИТИЧЕСКИ ОСМЫСЛИВАТЬ СВОИ РАЗРАБОТКИ, СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ ИХ.