Развитие речи дошкольников по средстввам русских народных сказок | Морозова Анна Викторовна. Работа №308196

Конспект занятия для дошкольников среднего возраста

1.     Вызвать интерес детей к сказкам, используя различные приемы и педагогические ситуации, помочь правильно воспринимать содержание произведения.

2.     Продолжить формирование у детей навыков владения языком и его коммуникативной функцией-развитие связной речи, двух форм речевого общения (диалога и монолога).

3.     Тренировать у воспитанников умение выполнять действия в соответствии с текстом.

4.     Закрепить знание цифр, умение детей считать в пределах 5 делить предметы на равные группы (деление целого на 5 равных частей).

 II Развивающие:

1.     Активировать речь детей, продолжать развивать умение связно и понятно проговаривать тексты из сказок. Обогащать активный словарь детей (зимовье, прорубь, копытце, короб, сундук, волшебство).

2.     Закрепить умение детей отгадывать загадки и вести диалоговую речь с педагогом.

3.     Стимулировать воображение через фантазирование по теме занятия.

4.     Тренировать внимание воспитанников.

5.     Активировать мышление через постановку проблемных вопросов.

6.     Тренировать мелкую моторику рук.

  III Воспитательные:

1.     Поощрять у детей проявление активности и самостоятельности, желание участвовать в процессе занятия.

2.     Формировать уважительное отношение друг к другу в работе в подгруппах, фронтально, умение договариваться при выполнении совместных заданий.

3.     Воспитывать доброжелательное и бережное отношение к народному творчеству, чувство сопереживания героям сказок.