Развлечение по экологическому воспитанию "Прогулка в лес" | Шевченко Наталия Анатольевна. Работа №277574

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №71»

ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Сценарий развлечения по экологии на тему:

«Прогулка в лес»

старшая группа

Подготовила:

Шевченко Н.А.

Энгельс 2019 г.

Цель: - вызывать у детей интерес к окружающему миру;

- формировать реалистическое представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь ее и охранять;

- расширять представления и знания детей о лесе, его обитателях;

- воспитывать экологическую культуру;

- развивать речь детей, внимание, умение анализировать содержание вопросов, загадок и давать полный содержательный ответ на них;

Ход развлечения

Ведущая: Дорогие ребята! Давайте отправимся сегодня на прогулку в лес, закроем глаза и представим, что мы в лесу.

(Звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года»)

Ведущий:

Вот и лес стоит густой,

Качает нам он головой,

Ветки ласково он тянет,

В гости нас зовёт и манит.

- Мы, ребята, пришли в гости, а с хозяевами надо здороваться.

Давайте вместе скажем:

Здравствуй, здравствуй, добрый лес,

Полный сказок и чудес!

Мы никого здесь не обидим

И чудеса твои увидим!

(появляется старичок-лесовичок)

Лесовичок:

Кто пришёл в мой лес густой,

Поздороваться со мной?

Ребята, здравствуйте!

Вы узнали меня?

Я – Старичок-Лесовичок.

Кто природу губит,

С тем я строг.

А кто лес уважает,

Растения не обижает,

Зверям помогает,

Тот гостем желанным

У меня бывает.

Чтобы в лес ко мне зайти,

Надо ключ к нему найти!

Загадки загадаю я,

Отгадок жду от вас, друзья!

ЗАГАДКИ

1. Её всегда в лесу найдём, Пойдём гулять и встретим,

Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем. (Ель)

2. Лысые детки в шапки одеты, Кудрявый папа стоит без шляпы. (Дуб и жёлуди)

3. Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит.

А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей. (Берёза)

4. Что за деревце подарит Эти ягодки:

Летом – горькие, Зимой – сладкие? (Рябина).

5. Этому деревцу не спиться,Всегда оно дрожит,Всего боится. (Осина).

6. Видел я такой цветок: золотистый ободок, Долго он в траве сидел, стал седым и улетел (одуванчик)

Лесовик: Молодцы ребятки, Отгадали все загадки!

Ведущий: Ты присядь-ка на пенёк, Старичок-лесовичок,

Ягодок покушай, Песенку послушай.

(Дети поют «Лесную песенку» (музыка В. Витлина, слова Т. Кагановой).

Лесовик: Спасибо, ребята, за вашу песенку, она мне очень понравилась.

Ведущий: Ребята, мы с вами пришли в лес. А вы знаете правила поведения в лесу? Давайте проверим. Я буду вам говорить, как дети себя ведут в лесу, а вы, если правильно будете громко кричать:

«Да», но если не правильно, то вы кричите: «Нет»!

1. На полянке посидели, Все попили и поели,

А потом пошли домой —Мусор унесли с собой! Правильно?

2. Можно по лесу гулять Ветки с дерева ломать?

3. Девочки цветочки рвали И в веночки заплетали.

А полянка вся пуста — Не осталось ни цветка! Правильно?

4. Можно уходя домой, Уносить ежа с собой?

5. Дети по лесу гуляли, Не шумели, не кричали, Ягоды собрали,

Кустик не сломали! Правильно?

Ведущий: Молодцы! Сейчас мы послушаем, как нужно себя вести в лесу.

(Дети читают правила поведения в лесу)

1ребёнок:В лесу порядок такой: Посидел — убери за собой!

2ребёнок: Муравейники не трогай, Проходи своей дорогой!

3ребёнок:Ты деревья не ломай И цветы зря не срывай!

4ребёнок:Нельзя в лесу шуметь, кричать, Зверей из леса забирать!

5ребёнок:Костёр надумал разводить, Ты не забудь всё потушить,

Тут до беды не далеко, Тушить пожары нелегко!

( В зал заходит девочка в костюме Березки). (Грустная, плачет).

Ведущий. Здравствуй, Березка, что у тебя случилось, почему ты плачешь?

Березка. На лесной опушке Жили-были четыре подружки.

Березка, осинка, ель да рябинка. Жили, мы не тужили,

Хороводы веселые дружно водили. Прибежали хулиганы,

Стали веточки ломать, Меня с подружками обижать.

Я из леса убежала, И подружек потеряла.

Березка показывает детям сломанную веточку.

Ведущий. Не грусти Березка, ребята, тебе помогут, ведь наши ребята охранники природы.

Дети поднимают веточку и привязывают ее бинтиком.

Ведущий. Ты Березка не грусти Хоровод с детьми заводи.

-Ребята, а давайте вместе Березку в хоровод позовем.

Закличка. Мы к Березке подойдем Хоровод мы заведем.

Ты Березка не грусти, не грусти Лучше с нами попляши, попляши.

Звучит «Во поле березка стояла» (русская народная мелодия). Дети танцуют хоровод.

Ведущий. Вот наша Березка и заулыбалась. Березка, поиграй с ребятами.

Лесовик: Ребята, посмотрите, какой красивый гриб я нашел в траве!

Вот, смотрите, гриб, какой, Весь в красной шапке расписной!

Его мы не собьём ногой, Он нужен лесу, нам с тобой.

(Лесовик показывает муляж гриба мухомора)

Лесовик: А вы знаете, ребята, мухомор очень нужен лесным обитателям: они его едят и лечатся им. А вот для человека этот гриб опасен, поэтому в корзинку вы его не кладите, когда придёте собирать грибы в лес, но и портить его не надо: он пригодится лесным обитателям.

Ведущий: Ребята, давайте поиграем в игру ?

Лесовик:Молодцы, дружно играете.

Ведущий: Ребята, а какое сейчас время года? (Ответы детей). Правильно, лето. А какой у нас лес красивый летом! Давайте с вами повесилимся потанцуем для Лесовичка.(песня дед мороз и лето)

Лесовичок: Какие вы молодцы, ребята! Мой лес не загрязняете, природу не губите, зверей и растения любите! Вы мне очень понравились! Можете гулять в нашем лесу, любоваться его красотой.

Ведущий: А вам, ребята, понравилось в лесу? А нам пора возвращаться домой. До свидания, Лесовичок!

Лесовичок: До свидания, ребята, приходите ещё в мой лес.

Ведущий: Когда уходят, надо прощаться с хозяевами. Давайте вместе скажем:- До свидания, добрый лес, Полный сказок и чудес! Мы к тебе ещё придём И подарки принесём!

(звучит музыка П. И. Чайковского из цикла «Времена года)