Развлечение в подготовительной группе "В поисках Будамшу" | Сальникова Ольга Геннадьевна. Работа №291604
Автор: Сальникова Ольга Геннадьевна
При всем разнообразие культурных традиций, в мире не так много праздников, которые бы отмечались повсеместно, на всей территории нашей необъятной страны. Сагаалган же относится к тем праздникам, которые отмечаются не везде, поэтому многие дети мало что знают, а некоторые дети и вообще не знают о таком праздники. Мы живем в многонациональном мире, в мире, в котором каждый день сталкиваются разные культуры. И наш сад не исключение. Но, к сожалению, в 21 веке молодое поколение теряет значимость национальных культурных ценностей. В рамках празднования Сагаалгана наши воспитанники приобщаются к культуре, традициям и обычаям бурятского народа и, конечно же, все свои знания закрепляют в разного рода развлечениях, как например, "В поисках Будамшу"
Развлечение в подготовительной группе «В поисках Будамшуу»
I. Организационный момент
Дети входят в комнату и видят на полу бурятскую шапку.
Воспитатель: Что это? Что будем делать с ней?
Ответы детей
Дети рассматривают рукавичку, находят листок бумаги.
По просьбе ребят взрослый читает послание.
«Дорогие друзья! Мне нужна ваша помощь, для того чтобы найти найти меня, нужно выполнить ряд заданий, которые находятся в этом помещение. Внимательно осмотритесь и выполняйте задания в правильной последовательности. До встречи!
Будамшу.»
Воспитатель: Что будем делать?
Ответы детей
Воспитатель: Ребята, а вы знаете Будамшу? Кто такой Будамшу?
Ответы детей
Воспитатель: Откуда вы его знаете?
Ответы детей
Воспитатель: Дети, как вы думаете, на каком языке говорит Будамшу?
Ответы детей
Воспитатель: Давайте постараемся найти задания, которые для нас приготовлены.
Ребята находят первое задание, затем второе и так далее.
Задание 1.
Рассказать, все о, что знаете о Сагаалгане и сказать благопожелания.
Задание 2.
Шапка вам дана не зря. Нужно с ней поиграть в бурятскую народную игру.
Задание 3. А теперь нужно разделить предметы на русские и бурятские.
Задание 4. Игра «Наездники»
Задание 5. Ёхор
(Дети возвращаются в группу, там находят в рукавичке сладости).
Воспитатель: Ребята, вам понравилось путешествие? А что самое интересное было в путешествии? Скажите, что было трудно выполнить? (Ответы детей).
Воспитатель: Надеюсь, в следующий раз путешествие будет таким же увлекательным.
