Региональный компонент на уроках истории | Давыдова Алена Александровна. Работа №355748

Использование кроссенс -технологии на уроках истории при изучении событий, связанных с региональной историей. Метод кроссенса,появивишийся сравнительное недавно - в 2002 году, это универсальный метод, который можно применить абсолютно на любом предмете. В чем его суть? Его авторы - писатель, педагог, математик Сергей Федин и доктор технических наук, художник Владимир Бусленко. Впервые был опубликован в 2002 году в журнале "Наука и жизнь", где назван "игрой для эрудитов". Технология кроссенс на уроках истории при изучении регионального компонента.