Сценарий к 23 февраля "А, ну-ка, мальчики, папы, дедушки" | Елена Владимировна Рахимова. Работа №234993

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

 

 

 

 

«А, НУ-КА, МАЛЬЧИКИ, ПАПЫ,

 

ДЕДУШКИ!»

 

 

Начальная школа, 3 класс

 

 

 

 

 

 

2020 г

 

 

 

 

 

Условия проведения праздника:

В мероприятии могут принимать участие дети в возрасте от 8 до 12 лет. Оборудование:

бумага формат А4, фломастеры, карандаши; карточки для жеребьевки, мячики из бумаги, две корзины или два ведра (для конкурса «Меткий стрелок»), две пустые бутыли пятилитровые, нитки и простые карандаши для удочек (к конкурсу «Зимняя рыбалка»), напечатанное слово «ПОГРАНИЧНИК» (для конкурса Шифровальщик»).

Участники соревнуются в знаниях и умениях в течение всей игры. Жюри анализирует ответы всех участников викторины, формулирует выводы, ведёт учёт баллов. Ведущий проводит праздник. По окончании праздника - игры определяется команда, набравшая наибольше количество баллов. Участники премируются небольшими подарками. Формы организации деятельности детей: конкурсы, викторины.

Цель мероприятия: Создание праздничного настроения у участников и зрителей через проведение дружеской игры, приуроченного к празднованию 23 февраля, патриотическое воспитание молодежи.

Задачи мероприятия.

Образовательные задачи:

формировать у детей знания, что многие будущие защитники Родины,

какие качества ценны будущему военнослужащему

Развивающие задачи:

развивать у учащихся чувство патриотизма;

способствовать обогащению словарного запаса детей по теме праздника; создать условия для развития познавательного интереса и творческих способностей;

способствовать развитию умений фантазировать, логически мыслить и делать выводы.

Воспитательные задачи:

воспитывать любовь к Родине;

повышение престижа военной службы у подрастающего поколения;

создать праздничное настроение участников и зрителей; сплотить коллектив класса; воспитать дружелюбие в детском коллективе; привить детям навыки работы в коллективе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход мероприятия

 

Учитель: Дорогие друзья, сегодня мы собрались здесь, чтобы встретить праздник День защитника Отечества. Именно 23 февраля 1918 года был подписан закон о создании в нашей стране специальных войск армии для защиты нашей Родины от нападения врагов. Всегда, во все времена Русская армия славилась своими солдатами. Недаром в народе говорят: «Русский солдат- умом и силой богат.» Солдат должен обладать смелостью. Сейчас вы еще дети, но время летит быстро, и через несколько лет наши мальчики тоже станут солдатами.

В феврале завьюжном, зимнем

   День особый, важный есть-

   Всем защитникам России

   Воздаем хвалу и честь!

 

Учитель: Сегодня, ребята, папы и дедушки проверят себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. Ну, а девочки и мамы– наши прекрасные дамы- будут поддерживать вас в вашем стремлении завоевать победу.

И еще нам надо выбрать жюри.

 

Учитель: Правила турнира

Играем ради удовольствия – своего и других.

Будь стойким, не унывай при неудаче.

Не

упрекай партнера за промахи,

старайся поправить

ситуацию

своими успехами.

Сохраняй спокойствие независимо от исхода игры.

 За правильное и быстрое выполнение задания и за каждый правильный ответ на вопрос команда получает звездочку. 1 звездочка-1 балл. Выиграет команда, заработавшая большее количество баллов.

 

Учитель: В игре участвуют две команды: «Варяг» и «Аврора».

Разбиение на команды по жребию.

 

Проведем РАЗМИНКУ, чтобы команды собрались, сосредоточились.

 Нужно вспомнить и назвать слова на букву «П», которые имеют отношение к армии.  

  Называете слова поочередно (на вылет).

      (Пулемет, пушка, погон, полковник, противник, парашют, пост, приказ, пароль. прапорщик, палуба, памятник, патруль, передовая и т.д.).

 

1 конкурс.  «Меткий стрелок»

Вам понадобятся боеприпасы. Задача – попасть во врага. (корзина)

 

2 конкурс.  «Нарисовать танк»

На  доске с закрытыми глазами нарисовать военный корабль. Одного из каждой команды отправляем к доске и он закрытыми глазами рисует танк, жюри потом оценивает.

 

3 конкурс.  «Шифровальщик»

Из слова ПОГРАНИЧНИК за 5 минут надо составить как можно больше слов, обозначающих предмет, т.е.отвечающих на вопросы КТО? или ЧТО?, и только имена нарицательные.

 

Музыкальная пауза

Пока жюри оценивает, наши девочки споют песню.

Слово предоставляется жюри.

4 конкурс.  «Авиаконструкторы»

На столе лежат листы бумаги. Каждому в команде нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы.

Теперь сделанные из бумаги самолетики проверим на качество по дальности полета. Какой команды больше самолетов улетит как можно дальше. За это тоже присуждаются баллы-звездочки

5 конкурс. «Отгадай загадку»

Угадайте предметы, связанные с армией.

1)Как называется фуражка у моряков? (Бескозырка.) 

2)Как называется деревянная часть винтовки? (Приклад)
3) Как называют башню на берегу моря с сигнальными огнями? (Маяк.) 

4)Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (Разведчик)
5) Что такое субмарина? (Подводная лодка.) 

6) В чем носят офицеры свое оружие? (В кобуре)
7) Как называют корабельный подвал? (Трюм.) 

8) Зимняя верхняя одежда солдат? (Шинель)
9)С помощью чего передвигается танк по земле? (С помощью гусениц)
10) Когда он нужен - его выбрасывают, когда не нужен - поднимают.(Якорь.)

11) Как называется повар на корабле? (кок)
12) От чего утка плавает? (От берега.) 

6 конкурс. «Зимняя рыбалка» 
Каждому участнику команды дается «удочка» - веревка, на концах которой привязаны карандаши (или ручки). Участнику завязывают глаза, перед каждым участником ставится пустая открытая бутылка (1,5 литра, можно налить немного воды в нее, чтобы бутылка не падала). «Рыбаки» должны попасть «удочкой» в «прорубь», т. е. в бутылку. Остальные участники могут давать подсказки своим рубакам, произнося слова: левее, правее, назад, вперед, опускай и т.п.

Условие - конкурс проводится одновременно для обеих команд.
Игрок команды, который первым «поймает рыбу», попадет «удочкой» в бутылку, зарабатывает для команды звездочку.

 

Музыкальная пауза

Пока жюри подводит итоги, наши девочки станцуют.

 

Подведение итогов. Награждение победителей.

Мы не подарим вам цветов,

 Мальчишкам их не дарят

Девчонки много теплых слов

У нас в сердцах оставят!

Мы пожелаем вам на век,

Чтоб в жизни не робелось.

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

И все преграды на пути

Преодолеть вам дружно

Нот вот сначала подрасти

И повзрослеть вам нужно!

 

Учитель: Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех, 
За азарт соревнованья, обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья. Будет краткой наша речь:
Говорим мы: «До свиданья, до счастливых новых встреч!»

 

 

 Мой дедуля
Я дедулю поздравляю.

Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться
На тебя во всём равняться!

9. Деда очень уважаю –

Я рубанком с ним строгаю.

Мы с ножовкой, молотком

Строим с ним скворечник – дом

Для синичек и скворцов,

Дачных маленьких жильцов.

Мы покрасили скамейку,

Починили душ и лейку,

Ставни к окнам смастерили,

Полку новую прибили.

На сарае от воров

Укрепили мы засов,

Грядки бабушке вскопали.

Мы нисколько не устали.

Дед сказал мне: «Ну, дела!

Внучка в дедушку пошла!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

ВАРЯГ

АВРОВА

 

ПОГРАНИЧНИК