Сценарий мероприятия в средней группе «Встреча зимы» | Левина Оксана Валерьевна. Работа №306812

Сценарий мероприятия в средней группе «Встреча зимы»

Цель:Воспитывать эмоционально-устойчивое, положительно-окрашенное отношение детей к музыке. Учить передавать в движении содержание текста песни, развивать чистоту интонирования, умение петь без крика. Способствовать развитию ритмического и звуковысотного слуха детей, а также их творческих способностей.

Украшение помещения: на центральной стене панно «Зима».

Действующие лица:Баба Снежная, Зима, ведущая (воспитатель).

Ход праздника

Ведущая:

Сегодня у нас праздник, а праздник не совсем обычный, веселый, озорной. Мы собрались, чтобы встретить Зимушку. Дети, а вы любите зиму? За что вы ее любите? (ответы детей). А хотите, чтобы Зимушка-зима пришла к нам на праздник? Тогда давайте дружно ее позовем.

Все вместе:

Зима, зимушка, зима

Приходи на праздник к нам!

Ведущая:

Не слышит Зима, далеко, наверное, она.

Давайте расскажем стихи

Зимушка услышит и на праздник к нам придет

Стихи детей:

Пришла зима весёлая

С коньками и салазками

С лыжнею припорошнной

С волшебной старой сказкою

Здравствуй,белая зима

Снежная красавица

Нам твои подарочки

Очень очень нравятся

Я распахиваю двери

И глазам своим не верю

Самый белый самый чистый

Самый красивый снегопад

Всюду снег, в снегу дома-

Привезла его зима

К нам спешила поскорей

Привезла нам снегирей.

Ведущая:

Не идет Зима к нам в гости. Не слышит нас. Что же делать? Придумала! Дети, давайте закроем глазки и представим, что в воздухе кружатся снежинки и тихонечко опускаются нам на ладошки. (Дети закрывают глаза и вытягивают руки вперед, в это время начинает звучать нежная музыка и в зале появляется снежная-баба с корзинко и рассыпает снежинки).

Снежная Баба

Я – Баба Снежная,

К ребятам нежная.

Вы слепили меня ловко.

Вместо носа – тут морковка,

Вместо глазок – угольки.

А в руках моих метелка:

Вы детишки – молодцы.

Мне, признаться, надоело

Тут одной стоять без дела.

Бабуля я не простая,

Любопытная, озорная.

А скажите мне, ребята,

Чем занимаетесь зимой?

Ведущая:конечно расскажем.

ведущая:

Нам мороз не беда,

Не страшны нам холода.

Ходим в шубах и ушанках

И катаемся на санках.

Ребята в какие еще мы играем игры?

Ответы детей

Баба Снежная: ребята ,а я очень люблю играть в снежки!Поиграете со мной?

Ведущая: Постой Снежная Бабуля. А как детки будут играть в снежки?

Баба Снежная: Как? Как и все – руками. Вот так, берешь снег, лепишь и кидаешь.(показывает)

Ведущая: Но, на улице мороз, снег холодный, руки у детишек замерзнут. И они могут заболеть.

Баба Снежная: Ой, а об этом я и не подумала...Все, игра в снежки отменяется.

Ведущая: Вовсе нет. Дети, что нужно надеть, чтобы руки не замерзли?

Дети отвечают.

Ведущая: Да, конечно же варежки. Посмотрите, у каждого из вас на стульчике лежит одна варежка, а вторая находится у меня. Видите, кто-то поозорничал и все варежки перепутал. Отыщите пару к своей варежке.

Игра «Найди пару».

Под веселую музыку дети подбегают к ведущей и ищут пару своей варежке. Кто нашел,берет пару и садится на стульчик. Игра заканчивается, когда все пары найдены.

Ведущая: Вот какие у нас дети молодцы! Все справились с заданием. А что еще одевают зимой, когда идут на улицу? (ответы детей).

Баба Снежная:

Молодцы, детишки, . А танцевать умеете?

Дети: Да!

Баба Снежная:

Повеселите меня, потанцуйте.

«Веселый танец Часики»или на усмотрение муз.рук.

Баба Снежная:

Какие вы молодцы. И стихи рассказываете , и танцуете. Хорошо с вами играть и веселиться. Но, мне пора идти. Много важных дел меня ждет. Нужно Дедушке Морозу помочь. До свидания, дети. (Уходит)

Ведущая: Давайте прислушаемся, кто-то идёт ребята, может Зимушка она совсем уже рядышком. (Слышно звуки метели, завывание ветра, в зале появляется Зима).

Зима:

Здравствуйте, а вот и я!

Рада видеть всех ребят.

Замела в полях дорожки,

Снега сыпнула немножко

На сады и на леса,

Белым-бела вся земля.

Ведущая:

Здравствуй, Зимушка. Мы тебя очень ждали. И хотим с тобой зимушка поиграть, ты согласна?

Зима:

Я очень хочу поиграть с вами.

Игра «Снежный ком» (Зима предлагает стать детям в круг и достает из корзинки «снежный ком».Знакомит детей с правилами игры: пока звучит веселая музыка, дети должны передавать «снежный ком» по кругу, когда остановится, то у кого в руках окажется ком, должен спеть или затанцевать).

Слова:

Ты катись, снежный комочек,

Быстро-быстро по рукам.

У кого снежный комочек,

Тот станцует (споет) сейчас нам.

Ведущая:

Давайте ребята мы с вами споём для зимушки песню

 «Ёлочка»

Ведущая: молодцы ребята. Зимушка ты не заскучала, поиграем еще.

Игра «Елочки разные бывают»

(И широкие, и низкие, и высокие, и тонкие. Если я скажу „высокие" - поднимайте руки вверх, „низкие" - приседайте, „широкие" - делайте круг шире, „тонкие" – встали в полукруг". Начинается игра. Ведущий дает детям задания, стараясь их запутать.)

Зима:

Мне очень понравилось на вашем празднике,но мне пора прощаться с вами. Много чего еще нужно успеть сделать. Но, у меня для вас есть еще один сюрприз. Я ведь волшебница-Зима. Взмахну своей волшебной палочкой и сотворю чудо. Взмахивает палочкой и говорит:

Ты мети, мети, снежок

Белая метелица.

Раз, два, три,

Чудо, в гости к нам приди. (Пока все смотрят на Зиму, ведущая незаметно ставит на стол сундучок, в котором спрятаны сладости для детей – петушки на палочках).

Зима:

Леденцы ледяные, сладкие –

Угощайтесь-ка, ребятки.

А мне пора. До свидания!