сценарий мероприятия в средней группе к 8 марта | Глебова Татьяна Юрьевна. Работа №312510

Сценарий мероприятия в средней группе «Для милых женщин», посвященного 8 марта

Цель:  формировать у детей представление о празднике «Международный женский день»
Задачи:
1. Развивающие:
- развивать творческое воображение;
- развивать двигательную активность;
- способствовать сенсор-моторному развитию;
- развивать интонационную культуру речи.

2. Воспитательные: Воспитывать любовь к близким: маме, бабушкам.

Действующие лица: Ведущая. Клоунесса Ириска.

Материал: бубен, конфеты, 2 конфетницы.

Ход:

Под музыку дети заходят в зал и встают полукругом около стульев.

Ведущая: Почему всё изменилось

Почему всё заискрилось

Засмеялось и запело

Ну, скажите, в чём же дело?

Это так легко понять!

К нам весна пришла опять!

В этот светлый день весенний

Мамы в гости к нам пришли

И красивы и пригожи

И добры и веселы!

Ручкой мамочкам помашем

И стихи для мам расскажем!

1. реб: Мы сегодня отмечаем славный праздник милых мам

И вас мамы поздравляем и желаем счастья вам!

2. реб: Дорогие наши мамы, мамочки любимые!

Поздравляем вас родные и целуем милые!

1. Песня «Буду маме помогать»

1.Поцелую маму
В этот славный день.
Никогда на свете
Не расстанусь с ней.
Припев:
Потому что мама милая моя
Любит и лелеет больше всех меня.

2.Своей милой маме
Буду помогать.
Буду мыть посуду
И бельё стирать.
Припев.

(дети садятся на стулья)

Выходит Клоунесса: Здравствуйте детишки. Красавицы девчонки и озорники мальчишки! Меня зовут Ириска. Я так люблю праздники, пока к вам наряжалась, немного опоздала!

А узнала я о празднике от моего друга, корреспондента журнала «Самые лучшие и красивые».

Сам он занят и поручил мне найти и сфотографировать для обложки самую лучшую и красивую девочку для праздничного выпуска журнала.

В вашем зале есть такие девочки?

Ведущая: У нас все девочки самые красивые и лучшие на свете! И мальчики тоже!

Ириска: Ну тогда я сделаю одно большое фото для всех вас и его поместят на обложку праздничного журнала!

( настраивает фотоаппарат) И так самые лучшие и красивые внимание! Улыбнулись! Готово!

Ириска: Ребята, мой друг корреспондент писал для журнала статью, которая называется «Мамины заботы!» В ней написано как много наши мамы и бабушки успевают сделать! Вот только некоторые слова не пропечатались и я не могу понять, о чем написано!

Ведущая: Давай Ириска, свою статью, наши ребята тебе помогут разобраться. Поможем? (дети -да!)

Ведущая: Давайте узнаем какие заботы у наших мамочек!

1.Заплетет косички дочки с сыном поиграет, а наступит время спать сказку..... (почитает)

2.У мамы дел невпроворот, приготовит, чай заварит и пирогов нам ....(напечёт)

3. Бабуля наша тоже не скучает и внуков на руках.....(качает)

4. Дочке и сыночку надо поиграть, бабушке погладить, а маме ..... (постирать)

5.Села внучка рисовать. кисточку ей надо взять, а мамуля веником будет.....(подметать)

6. Очень постараюсь я послушным быть. Чашки и тарелки я не буду бить. Лучше маме помогу вещи я свои .....(сложу)

Ведущая: Ну что, Ириска, помогли мы тебе?

Ириска: Да, спасибо вам!

Ириска: Ребята, давайте поиграем с мамами в игру «Мы не скажем, а покажем!» мы покажем, а мамы угадают, как вы им будете помогать

1.Игра - пантомима: «Мы не скажем, а покажем» (Дети встают в узкий круг к Ириске и загадывают движение. Затем дети говорят слова: Маме будем помогать, будем мы .....(и показывают движения - уборка дома; стирка; протираем пыль; моем пол и окна; поливаем цветы и тд, а мамы и бабушки угадывают. Если неправильно, дети подсказывают)

Ириска: Предлагаю сыграть в игру «Веселый бубен». Приглашаю мам выйти к нам. (Мамы и дети становятся в круг и передают друг другу бубен со словами):

Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого веселый бубен, (под мотив фоно «Ах вы сени....)

Тот станцует нам сейчас.

Мама и ребенок, у которых остался бубен в руках по окончании слов, в центре круга танцуют под мелодии: Рок-н-ролл, Танец веселых утят, Кадриль московская и т. п. Остальные могут подтанцовывать и хлопать в ладоши. (Ириска фотографирует)

Ведущая: Ириска, я знаю, что ты любишь веселиться и танцевать, а наши ребята тоже очень любят танцевать.

Танец (по показу): «Как живешь, вот так»

Ведущая: А сейчас наши ребята хотят поздравить своих любимых бабушек.

Стихи

1Лучше моей бабушки
В жизни не найти.
С ней печем оладушки,
Учим с ней стихи.

2. Поздравляю я тебя
Очень искренне, любя,
Будь счастливой и здоровой,
И, конечно же, весёлой!

3. Бабушка моя родная,
Очень я тебя люблю,
И сегодня, в день весенний,
Поздравлять тебя спешу!

4. Крепкого тебе здоровья,
Света, радости, добра,
Счастья я тебе желаю
И душевного тепла.

Песня: «Про бабушку»

Ведущий: а сейчас поиграем в игру «Бабушкины помощники»

(Бабушки сидят на стульчиках с корзинкой на коленях. На расстоянии от бабушек стоит столик. На нем поднос с высыпанными бутафорскими конфетами. Дети должны принести своей бабушке по одной конфете, за каждую конфетку ребенок целует бабушку в щечку. Кто быстрее и больше принесет конфет, тот и победил!)

Ириска: Спасибо вам ребята, с вами было очень интересно и весело. Все фотографии я передам своему другу корреспонденту для его журнала «Самые лучшие и красивые».

Ведущий: Наш праздник подходит к концу. Еще раз мы хотим поздравить всех мам, бабушек, девчонок с наступающим праздником:

Пусть в этот день

Забудутся печали,

И солнце улыбнется пусть с утра,

И пожелает ласково лучами

На годы долгие добра.

Ириска: Ура! (выстрел хлопушки)