Название статьи:
Сценарий праздника "Зимняя Олимпиада" | Горева Анна Петровна. Работа №326169
Дата публикации:
15.12.2023
Автор:
Горева Анна Петровна
Описание:
Я предлагаю сценарий спортивного праздника для старших дошкольников "Зимняя олимпиада". Цель данного мероприятия - ПРИОБЩАТЬ ДЕТЕЙ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ. Во время праздника дети вместе с Машей и медведем закрепляют знания о зимних видах спорта, умение ходить на лыжах , кататься наперегонки на санках, метко бросать снежки. У ребят воспитывается чувство коллективизма, соперничества, умение побеждать и проигрывать, чувство гордости за российских спортсменов и желание стать победителями. В заключении дети получают призы.
Зимний спортивный праздник Зимняя Олимпиада
Дата проведения:
Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
приобщить детей к традициям большого спорта;
продолжать укреплять здоровье детей;
закреплять спортивные интересы, склонности и способности дошкольников;
развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость;
Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Предварительная работа.Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах
Сценарий
Ход праздника. Звучит торжественная музыка
Воспитатель: Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий.
Итак, ребята, Детские зимние олимпийские игры открыты. Нас ждут веселые спортивные эстафеты, музыкальные ритмические упражнения и танцы, загадки, сюрпризы и многое другое… (выбегает Маша).
Маша: Здравствуйте, господа хорошие. По какому поводу шум – гам – тарарам?
Воспитатель: У нас Детские Зимние Олимпийские игры.
Маша: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей), а меня нет! Я тоже хочу на игры.
Воспитатель: Здесь у нас спортивные игры. Ты, Маша, спортсменка разве?
Маша: Да причем тут это! Мне просто обидно: я же тоже хочу – в игры олимпийские... Вот сейчас Мишку на вас позову! МИШКА! Он сейчас придет, и я все-все ему расскажу (зовет, выходит сонный Мишка)
Мишка: Я же спал, Маша! У меня зимняя спячка!Ты зачем меня звала?
Маша: А у них зимние игры! А нас на игры не позвали! А я тоже хочу – в игры…(плачет) Нужно нам их проучить. Все для игр заберем, и домой все унесем – в хозяйстве все пригодится.
Мишка: Зачем тебе инвентарь спортивный? Ты хоть знаешь, для чего он нужен, как им пользоваться? (Маша показывает: лыжи надевает на руки, клюшками фехтует, ложится на мяч и имитирует плаванье). Вот видишь, всех насмешила, ты не умеешь играть в спортивные игры, поэтому все и перепутала.
Маша: А вы научите меня. Я тоже хочу быть- Противной! ОЙ! Нет - СПОРТИВНОЙ.1
Мишка: Давай сначала меня разбудим веселой зарядкой, а то я из спячки только – сонный.
Веселая зарядка
Мишка: Из спортивной жизни всей
Обожаю я хоккей.
Мне бы клюшкуда ворота
Шайбу так забить охота!
Маша: Хоккей – это что такое? Воробей - знаю, Бармалей –знаю, а хоккей?
Мишка: Я покажу тебе, что такое хоккей.
Игра Тренировка хоккеистов.
От каждой команды по 5 человек. Дети становятся в две колонны, они стоят перед воротами. Первые участники по сигналу ведут клюшкой шайбу, стараются забить шайбу в ворота, быстро вернуться назад, передать эстафету. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб в ворота .
Игра Биатлон Участвуют две команды по 8-10 человек. Дети встают ногами на лыжи и по сигналу идут на них до своего ориентира, взять мяч и кинуть в цель. Отдают следующему игроку эстафету ивстают в конец строя. Чья команда быстрее выполнит задание, та и будет победителем.
Эстафета "Снежные шары"
Участники катят ортопедические мячи до финиша и обратно.
Мозговой штурм - для вас загадки о спорте. Попробуем их отгадать. Потренируем свой ум.
Ведущий:Молодцы, показали свою сообразительность. А теперь проверим вашу быстроту.
Эстафета (сноуборд) бег змейкой
Игра 2 мороза
Игра Сугроб
Награждение грамотами.
Скачать работу
Дата проведения:
Цель: приобщать детей к здоровому образу жизни.
Задачи:
приобщить детей к традициям большого спорта;
продолжать укреплять здоровье детей;
закреплять спортивные интересы, склонности и способности дошкольников;
развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость;
Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Предварительная работа.Беседы об олимпийских видах спорта, чтение книг и просмотр иллюстраций о спорте и спортсменах
Сценарий
Ход праздника. Звучит торжественная музыка
Воспитатель: Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших спортсменов. Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий.
Итак, ребята, Детские зимние олимпийские игры открыты. Нас ждут веселые спортивные эстафеты, музыкальные ритмические упражнения и танцы, загадки, сюрпризы и многое другое… (выбегает Маша).
Маша: Здравствуйте, господа хорошие. По какому поводу шум – гам – тарарам?
Воспитатель: У нас Детские Зимние Олимпийские игры.
Маша: Ах, игры! Их значит, пригласили (кивает в сторону детей), а меня нет! Я тоже хочу на игры.
Воспитатель: Здесь у нас спортивные игры. Ты, Маша, спортсменка разве?
Маша: Да причем тут это! Мне просто обидно: я же тоже хочу – в игры олимпийские... Вот сейчас Мишку на вас позову! МИШКА! Он сейчас придет, и я все-все ему расскажу (зовет, выходит сонный Мишка)
Мишка: Я же спал, Маша! У меня зимняя спячка!Ты зачем меня звала?
Маша: А у них зимние игры! А нас на игры не позвали! А я тоже хочу – в игры…(плачет) Нужно нам их проучить. Все для игр заберем, и домой все унесем – в хозяйстве все пригодится.
Мишка: Зачем тебе инвентарь спортивный? Ты хоть знаешь, для чего он нужен, как им пользоваться? (Маша показывает: лыжи надевает на руки, клюшками фехтует, ложится на мяч и имитирует плаванье). Вот видишь, всех насмешила, ты не умеешь играть в спортивные игры, поэтому все и перепутала.
Маша: А вы научите меня. Я тоже хочу быть- Противной! ОЙ! Нет - СПОРТИВНОЙ.1
Мишка: Давай сначала меня разбудим веселой зарядкой, а то я из спячки только – сонный.
Веселая зарядка
Мишка: Из спортивной жизни всей
Обожаю я хоккей.
Мне бы клюшкуда ворота
Шайбу так забить охота!
Маша: Хоккей – это что такое? Воробей - знаю, Бармалей –знаю, а хоккей?
Мишка: Я покажу тебе, что такое хоккей.
Игра Тренировка хоккеистов.
От каждой команды по 5 человек. Дети становятся в две колонны, они стоят перед воротами. Первые участники по сигналу ведут клюшкой шайбу, стараются забить шайбу в ворота, быстро вернуться назад, передать эстафету. Побеждает команда, забросившая наибольшее количество шайб в ворота .
Игра Биатлон Участвуют две команды по 8-10 человек. Дети встают ногами на лыжи и по сигналу идут на них до своего ориентира, взять мяч и кинуть в цель. Отдают следующему игроку эстафету ивстают в конец строя. Чья команда быстрее выполнит задание, та и будет победителем.
Эстафета "Снежные шары"
Участники катят ортопедические мячи до финиша и обратно.
Мозговой штурм - для вас загадки о спорте. Попробуем их отгадать. Потренируем свой ум.
Ведущий:Молодцы, показали свою сообразительность. А теперь проверим вашу быстроту.
Эстафета (сноуборд) бег змейкой
Игра 2 мороза
Игра Сугроб
Награждение грамотами.
