сценарий выпускного вечера в ДОУ | Карпова Елена Михайловна. Работа №339542

Сценарий праздника на выпускной

«Золотой граммофон»

Слова вступительные (воспитатель)

Танец-вход с шарами «Ты постой, моё детство»

В конце танцам шарики отпускают вверх и перестраиваются в полукруг

Ребёнок 1: Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога!

Ребёнок 2: Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

Ребёнок 3: Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

Ребёнок 4: Как книжки добрые любили

В кружочке, сидя, почитать,

Как на экскурсии ходили,

Чтоб всё, всё, всё о жизни знать!

Ребёнок 5: Мы вспомним группу и игрушки

И спальни ласковый уют,

И как зовут друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Ребёнок 6: Нам будет не хватать деревьев,

Что нас встречали каждый раз

И так приветливо кивали:

«Мол, с добрым утром, в добрый час!»

Ребёнок 7: Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу.

Все дети вместе: Прощай, любимый детский сад!

 

Песня «До свиданья, детский сад»

После песни дети сели

 

Ведущая 1: Добрый вечер, дорогие ребята!

Ведущая 1: Юбилейную, заключительную церемонию, посвященную вручению премии «Золотой граммофон», разрешите считать открытой!

 

Ведущая 2: Мы ведём прямую трансляцию церемонии вручения премии «Золотой граммофон» из главного зала детского сада!

Все с нетерпением ждут, кто же, кто же получит эту высокую награду!

 

Ведущая 1: У каждого человека есть дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.

5 лет назад мальчики и девочки сделали свой первый шаг в наш детский сад. Они были неумелыми и неловкими, были похожи на маленьких кукол. Посмотрите, с чего всё начиналось.

За занавес уходят дети на танец

И первая номинация премии «Золотой граммофон» - «Кукляндия». Встречайте!

 

Выходят дети:

Ребёнок 1: Ходят папы под окнами роддома,

Ходят папы, ужасно волнуются.

Кто родился, сынок или доченька?

Всё у мамы интересуются.

 

Ребёнок 2: А за окнами мамы счастливые,

А за окнами мамы с конвертами.

Там сокровище самое ценное,

Долгожданный комочек бесценный.

 

Танец с малышами

«Лялечки в конвертиках»

 

Выходят дети:

Ребёнок 1: Да, сейчас мы повзрослели,

А помните, как малышами

На горшочках мы сидели?

 

Ребёнок 2: Сколько горьких слёз пролили,

Пока мы в детский сад ходили?

 

Ребёнок 3: А когда слёзки просыхали,

Мы беседу начинали…

Ведущая 2: А о чём была беседа?

Дети вместе: Мы вам покажем сейчас это!

Театр Тантамареска вашему вниманию!

 

Тантамареска (5 детей за ширмой)

 

1 малыш: На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

На горшочке я сижу, что за неудача?

2 малыш: Хорошо-то как сидим!

И, пока нет взрослых, мы о них поговорим –

Накипело просто!

1 малыш: Кормят манной кашей,

На горшок сажают!

И, похоже, вовсе нас не уважают!

3 малыш: Не берут на ручки – тяжело им что-то!

Много ли мы весим?!

1 малыш: Им просто неохота!

Утром убегают рано на работу!

Нас оставят в садике –

И никакой заботы!

2 малыш: Нет, нам взрослых не понять –

Всё нас учат говорить.

А как научат – так опять – Помолчи!

И как нам быть?

3 малыш: Меня мама за компьютер дома не пускает.

Говорит, что очень вредно,

А сама играет!

4 малыш: Ничего, держитесь,

Подрастем мы скоро,

Про горшки забудем и пойдём мы в школу.

В школе нас научат читать, писать, считать.

Пусть тогда попробуют нас не уважать!

Дети хором обращаются к 5 малышу:

А чего ты всё молчишь?

Ничего не говоришь?

5 малыш: Я два года сидел дома,

Мама рядышком всегда.

Дома всё мне так знакомо!

Сегодня привели сюда… Покричу хотя б немного! А-а-а-а!!!

Чего смотрите, молчите? Помогайте мне, кричите!

Все: А-а-а-а!!!

5 малыш: Я хочу свою игрушку!

Все: Куклу?

5 малыш: Нет!

Все: Мишку?

5 малыш: Нет!

Все: А что хочешь ты?

5 малыш: Планшет!

1 малыш: Ты чего? Здесь здорово, и игрушек много здесь!

Тетя повар суп нам варит и гарнир с котлетами.

5 малыш: Лучше б в магазин сходила…

Все: Зачем?

5 малыш: За шоколадными конфетами!

2 малыш: Врачи нас в садике учили,

Что конфеты вредные.

5 малыш: Вот они и не здоровы,

У них халаты бледные.

3 малыш: Дома скучно и уныло,

Только мультики смотреть.

А если в садик попадешь,

То со смеху упадешь!

5 малыш: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду!

Так и быть, уговорили,

Остаюся я в саду!

4 малыш: Будет трудно – не заплачем,

Всё само собой пройдет.

Няня нам шнурки завяжет,

Тётя музыку споёт.

Все: Мамы, вы не беспокойтесь!

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!!!

 

Ведущая 1: И мы начали создавать дом, в котором нам вместе было хорошо. Это наша группа. Он сложен из доброты, дружбы, юмора, взаимопомощи, любви, мудрости, увлечений, слез и обид. Каждый из вас положил свой кирпичик в строительстве этого дома.

Ведущая 2: Вторая номинация премии «Золотой граммофон» - «Вот и повзрослели».

 

Выходят дети:

Ребёнок 1: Вот и стали мы на год взрослей,

И пора настаёт.

Мы сегодня своих голубей

Отправляем в далёкий полёт.

 

Ребёнок 2: Как стая белых голубей,

Пусть детство унесётся.

Но пусть оно в потоке дней

Вам в мыслях вновь вернётся!

 

Танец «Птицы»

 

Ведущая 2: Продолжаем нашу церемонию!

Дети, а давайте сегодня помечтаем, ведь мечтать это очень здорово. И все ваши мечты, если этого очень-очень захотеть, рано или поздно сбудутся.
И у наших ребят есть много заветных желаний, давайте спросим их. Третья номинация нашего праздника – «Мечты сбываются!»

Дети (по очереди):
Ребёнок 1: Годы быстро пролетят, вот окончен детский сад,
Потом закончим школу, станет жизнь веселой.
Сегодня будем мы мечтать, себе работу выбирать.
Ребёнок 2: Я давно люблю читать, все на свете узнавать,
Вот пойду я в институт, стану доктором наук!
Ребёнок 3: А я моделью стать хочу, всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала! Сниматься буду для журнала.
(Проходит под музыку небольшой круг походкой модели)

Ребёнок 4: А я в небо полечу, стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться, пассажирам улыбаться.
Ребёнок 5: В шоу-бизнес я пойду, песни петь я буду,
И тогда меня начнут узнавать повсюду,
Я со сцены буду петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад пришлю я непременно.
Ребёнок 6: Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать,
И еще в кино сниматься, вам с экрана улыбаться.
Ребёнок 7: Ну а я была бы рада стать воспитателем детсада,
Я знаю, сколько сил потратили с нами наши воспитатели.
Еще немного подрасту и снова в детский сад приду.
Ребёнок 8: А я хочу быть президентом! К любым торжественным моментам
Я буду речи говорить, страной большой руководить!

Ведущая 2: Мечты меняются, друзья, но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка, так улыбнитесь на минутку.

Ведущая 1: Вот такие наши дети, все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!
А теперь не скучай, веселый танец начинай!

Танец «Недетское время»

Ведущая 1: А мы продолжаем нашу церемонию. Предлагаем вашему вниманию сказочное фэнтези «В тридесятом царстве».

Ведущая 2: Что же я слышу, фанфары звучат! Словно мы в Средневековье попали!

Ах, неужели к нам в детский сад

Царская свита идёт в этом зале?

 

Под музыку в зал входит Царь и Принцесса.

 

Царь Горох: Что я вижу, вот убранство!

Зал похож на наше царство!

Всюду шарики, горошки,

Рюши, бабочки и брошки!

Принцесса: Здесь неужто будет бал?

Почему Царя Гороха и меня, Принцессу на горошине, так никто и не позвал?

Ведущая 2: Вас мы просим, проходите.

Прощальный бал наш посетите!

Царь: Прощальный бал! Какая прелесть!

Писарь, где ты? Отзовись!

Срочно матушке Царице надобно письмо послать.

Чтобы вышла из светлицы

Вместе с нами танцевать!

Царевна: Батюшка, ведь сам вчера ты

Писаря и отпустил,

Чтобы у своей он мамы

Два денёчка погостил!

Царь: Да, дела! Ну что же, дочь,

Ты должна мне тут помочь!

Ты перо скорей бери,

Письмо матушке пиши!

Царевна: Царь мой Батюшка, пойми

И меня ты не вини,

Я писать ведь не умею,

Грамоты не разумею.

Вот плясать я мастерица,

Мерить платья и кружиться!

Царь: Ох, ох, ох! Ох-ох-ох!

Я несчастный царь Горох!

Только я себя виню,

Что дочь не научил свою

Ни читать, ни писать,

Нужно срочно исправлять! Завтра с самого утра

Грамоту учить пора!

Царевна: Да как же мне учиться с утра, если я не высыпаюсь! У меня под перинами всегда находится горох! Вот его сколько! Я весь собрала. Только я не могу его сосчитать.

Ведущая 2: Не переживай, принцесса. Наши ребята не только сосчитают, но ещё и поиграют.

Царь: Ух ты! Так они не только красивые, но ещё и умные! Это надо запечатлеть на память! У меня и фотоаппарат есть!

 

Игра «Сосчитай горох и замри»

Дети под весёлую музыку двигаются врассыпную. По команде Принцесса показывает цепочку с горошинами (3,4,2). Дети должны собраться в тройки, четвёрки, пары и замирают, будто позируют как на фото. Царь фотографирует «Готово!» Игра продолжается.

 

Царь: Вижу, что ребята у вас первоклассные! У таких детей, наверное и родители умные? Сейчас проверим!

 

1. Сколько орехов в пустом стакане?

2. На столе лежало два яблока. Одно разрезали. Сколько стало яблок?

3. Сколько цыплят вывел петух, если он снёс пять яиц?

4. У мамы есть кот Пушок, дочка Саша и собачка Шарик. Сколько у мамы детей?

5. Над лесом летели 3 рыбки. Две приземлились. Сколько улетело?

6. На столе лежало 2 яблока и 2 груши. Сколько овощей на столе?

7. Сели на воду 3 воробья. Один улетел, сколько осталось?

 

Царь: Родители такие же умные и красивые, как и замечательные ребята! Дети, а куда вы пойдете после окончания этого детского сада? (- в школу, 1 класс). Так значит, вы уже почти первоклашки?

Ведущая 1: Да, наши дети совсем скоро пойдут в первый класс и станут настоящими школьниками! А сейчас, ребята, порадуйте наших гостей своим первоклассным танцем!

 

Танец «Первоклашки»

 

Царь: Спасибо, дети! Вы очень хорошо танцуете!

Кто в каменном жил веке,

К то в средние века

Уж поняли конечно –

Жизнь без учёбы нелегка!

Вместе: В добрый путь, друзья!

 

Царь и Принцесса уходят

 

Ведущая 1: В строительстве нашего «дома» принимали участие и родители, без них он не был бы прочным. А наша четвёртая номинация – «Дружная семья».

Сценка «Вечер перед школой»

Ведущая 2: До позднего вечера окна горят,

Родители в школу готовят ребят.

Что беспокоит их в поздний час?

А ну-ка, узнаем сейчас!

Скоро, уважаемые родители, и вам предстоят такие же заботы.

 

Папа (мальчик): Скоро дочка в школу,

В первый класс пойдет.

Интересно, как она себя там поведёт?

Мама (девочка): Помню я, как в первый раз

Дочка в садике без нас

Тосковала и скучала,

Даже плакала, бывало…

Папа: Всем малышкам в первый раз

Трудно в садике без нас!

Дочка (девочка, подходит к родителям, успокаивает их):

Мамочка, не бойся!

Папа, успокойся!

Смело в школу я пойду,

Нас учили в детсаду:

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться.

И во всех делах своих

Быть не хуже остальных!

В школе буду я учиться,

Обещаю не лениться!

Потому, как подрасту,

Стать учёной я хочу!

И компьютер изучить,

С математикой дружить,

Географией владеть,

Чтобы мир весь посмотреть!

Биологию и русский,

Геометрию, французский

В школе нужно изучить,

Чтобы самой умной быть.

Мама: Вот такие наши дети,

Всё хотят познать на свете.

Папа: Пожелаем им удачи,

Чтоб решали все задачи!

 

Ведущая 1: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что мы всегда видели в вас поддержку. Если бы не было вас, заботливых, любящих, добрых, ваши детки не были бы такими хорошими, замечательными, лучшими для нас. Правда, ребята? Этот танцевальный подарок вам, дорогие родители. Мальчики, приглашайте своих мам на танец.

 

Мальчики выходят со своими мамами.
Мальчик 1: 
Мамочка, очень тебя я люблю,
И за все это тебя благодарю,
За хлопоты и за старание,
И за мое воспитание.
Его мама:
Ты добрым и честным, сыночек, расти,
Не бойся невзгод и преград на пути.
Спасибо тебе мой хороший родной,
Пусть будет удача и радость горой.
Мальчик 2: 
За ласку и нежность тебя так люблю я, 
Моя дорогая, родная мамуля. 
Ты не боишься меня баловать, 
И ходишь со мною по парку гулять.
Его мама: 
Я. верю, сынок, когда ты подрастешь, 
Уверенно, смело по жизни пойдешь.
На школьный ты скоро ступишь порог,
Желаю быть умным и добрым, сынок.
Мальчик 3: 
Тебя я, мамуля, так сильно люблю 
За то, что, когда я немного шалю, 
За нежность и за ласки 
За то, что ты на ночь читаешь мне сказки.
Его мама: 
И я, сыночек, тебя люблю без меры.
Расти счастливым, добрым и в школе будь примером.
Мальчик 4:
Ты, мама мне столько добра подарила, 
Ты в садик меня хороший водила, 
Ты ласкова очень в общенье со мной 
Спасибо тебе, человек дорогой.
Его мама:
Хочу я, родной, чтоб в жизни твоей 
Побольше встречалось хороших людей.
Беда обходила тебя стороной,
Будь счастлив по жизни, мой дорогой
Мальчик5: 
Ты мне покупаешь одежду, конфеты. 
Спасибо тебе, мамуля за это. 
Тебе благодарен я с первого дня 
За то, что так сильно ты любишь меня.
Его мама: 
Я верю, ты будешь чудесно учиться,
А мы будем очень тобою гордиться.

Танец мальчиков с мамами «Мой сын»

 

Ведущая 1: А сейчас, уважаемые мамы и папы, мы посмотрим, какие вы ловкие и смекалистые! Приглашаем вас поучаствовать в игре….

Игра с родителями «Чья семья быстрее соберётся в школу»

 

Ведущая 1: Мы мечтали, чтобы наши дети через 5 лет стали самыми лучшими, самыми красивыми, самыми умными. Как вы думаете, уважаемые родители, наши мечты сбылись?

Танец «Мечтай» (девочки)

Ведущая 2: Пятая номинация премии «Золотой граммофон» - «Вы теперь выпускники»!

Дети выходят и выстраиваются на Вальс

Ведущая 1: Сегодня вам чуть-чуть тревожно,

Сегодня радостно чуть-чуть.

И вас понять, конечно, можно,

Ведь перед вами новый путь!

Он ждёт, зовёт, страшит немножко,

Манят великие дела,

Но пусть запомнится дорожка,

Что в садик каждый день вела!

 

Танец «Ромашковые поля»

 

После танца дети перестраиваются на полукруг

Ребёнок 1: Наш детский сад как дом родной

Нам был все годы эти,

Но мы уходим, а сюда

Придут другие дети.

Ребёнок 2: Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью говорить.

Ребёнок 3: Оно написано для всех:

Для нянь и поваров,

Для воспитателей родных

И добрых докторов.

Ребёнок 4: Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам бельё всегда стирал

И пол усердно мыл.

Ребёнок 5: Кто нам игрушки покупал,

Кто с нами песни пел!

Мы знаем, что у вас в саду

Есть много разных дел!

Ребёнок 6: Тем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас! (Поклон головой все дети)

Ребёнок 7: На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём.

 

Песня «Жаль расставаться»

 

После песни дети сели

 

Ведущая 1: Вот и подошла к концу наша церемония, все номинации объявлены.

Ведущая 2: А сейчас разрешите представить тех, без кого не сосотоялс ябы наш вечер.

 

Генеральный продюсер премии «Золотой граммофон» - директор

детского сада _________

Сопродюсер – методист детского сада

_________

Главные режиссёры:

_________ и _________

Помощник режиссёров –

______________

Автор сценария и музыкальное оформление –

___________

В перерывах между репетициями наших артистов лечили и приводили в жизненный тонус

________

Наших артистов кормили …..

Костюмер –

_________

Завхоз –

___________

 

Ведущая 1: А сейчас для вас наступает волнительный момент. Вам вручается первая в жизни награда – «Медаль с окончанием детского сада» Слово для поздравления и вручения дипломов предоставляется директору нашего детского сада.

 

Речь директора

 

Вручение медалей, подарков

 

Ответное слово родителей

 

Дети делают круг почёта