Современные методы преподавания иностранных языков в соответствии с ФГОС | Захарьин Алексей Борисович . Работа №339644
Аннотация. Статья посвящена современным методам преподавания иностранных языков в контексте реализации ФГОС. Автор подчёркивает, что современные методы, основанные на инновационных подходах и технологиях, способствуют более эффективному усвоению языка школьниками. В тексте рассматриваются основные принципы ФГОС в контексте преподавания иностранных языков, включая развитие коммуникативной и межкультурной компетенций, а также использование технологий и активных методов обучения.
Ключевые слова: современные методы преподавания, иностранные языки, ФГОС, коммуникативная компетенция, межкультурная компетенция, инновационные технологии.
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС
Захарьин Алексей Борисович, учитель английского языка
ОЧУ СОШ «ЛИДЕР», Москва
Аннотация. Статья посвящена современным методам преподавания иностранных языков в контексте реализации ФГОС. Автор подчёркивает, что современные методы, основанные на инновационных подходах и технологиях, способствуют более эффективному усвоению языка школьниками. В тексте рассматриваются основные принципы ФГОС в контексте преподавания иностранных языков, включая развитие коммуникативной и межкультурной компетенций, а также использование технологий и активных методов обучения.
Ключевые слова: современные методы преподавания, иностранные языки, ФГОС, коммуникативная компетенция, межкультурная компетенция, инновационные технологии.
Современное образование требует постоянного совершенствования методик преподавания иностранных языков. Федеральные государственные образовательные стандарты определяют основные принципы и цели обучения, которые должны быть учтены при разработке учебных программ.
Современные методы преподавания иностранных языков играют важную роль в образовании в соответствии с ФГОС. Они основаны на инновационных подходах и технологиях, которые способствуют более эффективному усвоению языка школьниками. К современным методам относятся интерактивные уроки, использование мультимедийных материалов, геймификация обучения, онлайн-курсы и прочие инструменты. Эти методы обогащают процесс обучения и создают более комфортную и мотивирующую обстановку для учащихся. В результате ученики быстрее и легче усваивают новый язык, развивают навыки коммуникации и гораздо успешнее достигают поставленных целей в изучении иностранного языка.
Основные принципы ФГОС в контексте преподавания иностранных языков определяются стремлением к формированию у обучающихся коммуникативной компетенции. Этот подход сосредоточен на развитии навыков общения на иностранном языке, включая умение слушать, говорить, читать и писать. Кроме того, важным аспектом является межкультурная компетенция, чтобы обучающиеся могли успешно взаимодействовать с носителями языка из других стран. Также важно интегрировать технологии и активные методы обучения для повышения мотивации и эффективности обучения в соответствии с современными требованиями.
Современные методы преподавания иностранных языков в соответствии с ФГОС включают в себя широкое использование технологий, что значительно обогащает образовательный процесс. Применение инновационных инструментов, таких как интерактивные онлайн-платформы, приложения для изучения языков, видеоуроки и аудиоматериалы, позволяет сделать обучение более интересным и эффективным. С помощью онлайн-ресурсов школьники могут учиться в удобное для них время, повысить мотивацию и разнообразить способы изучения языка. Технологии также обеспечивают доступ к автоматизированным методикам проверки знаний, что помогает более точно оценить прогресс каждого учащегося. Все эти инновации способствуют повышению качества обучения иностранным языкам и улучшению результатов образовательного процесса.
Одним из ключевых аспектов современных методов преподавания иностранных языков в соответствии с ФГОС являются инновационные подходы к оценке иноязычных компетенций школьников. Эти подходы направлены на всестороннюю и объективную оценку знаний и навыков учащихся, а также на стимулирование их языкового развития.
Одним из таких методов является использование портфолио обучающегося, в котором собираются различные работы, проекты, творческие задания и презентации на иностранном. Это позволяет не только оценить уровень владения языком, но и увидеть прогресс и развитие каждого ученика на протяжении учебного года.
Другим популярным методом является использование современных технологий в процессе оценки – онлайн-тестирование, мультимедийные задания, аудио- и видеоуроки. Такие методы не только делают процесс оценивания более интересным и эффективным, но и обеспечивают возможность индивидуализации обучения и мониторинга.
В свете всего вышеперечисленного, можно сделать вывод, что современные методы преподавания иностранных языков в полной мере соответствуют требованиям ФГОС. Использование коммуникативного подхода и разнообразных интерактивных методик способствует эффективному усвоению языкового материала и развитию коммуникативных навыков у обучающихся. Разнообразие образовательных технологий обогащает учебный процесс и делает его более интересным для учеников. Таким образом, современные методы преподавания иностранных языков успешно соответствуют требованиям ФГОС, обеспечивая достижение поставленных образовательных целей.
Список литературы
Гальскова Н.Д. Современная методика обучению
иностранным языкам. Пособие для учителя. – 2-е изд.,
перераб
, и доп. – М.: АРКТИ, 2003. – 170 с.
Иванова Т.В. Технология развития навыков и
умений аудирования иноязычной речи/
Т.В.Иванова
//
Технологии и методики обучения иностранным языкам:
учебное пособие для студентов направления подготовки
«Филологическое образование» /
Т.В.Иванова
,
З.Р.Киреева
,
И.А.Сухова
. – Уфа: Изд-во БГПУ, 2009. – 139 с.
